學(xué)校曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)這本書(shū)的閱讀活動(dòng),可是當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)緊張,孩子略微翻翻說(shuō)不感興趣。這次又參加了閱讀活動(dòng),有機(jī)會(huì)重新閱讀后,居然突然感興趣了,連說(shuō)好看,喜歡上了神奇的皮皮,原來(lái)影響閱讀的永遠(yuǎn)是時(shí)間和壓力。沒(méi)有壓力的閱讀,才能看進(jìn)去,而看進(jìn)去才會(huì)喜歡閱讀。
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