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CJ媽媽
2014 2012
發(fā)布于 2017-09-08 · 圖片3 
故事情節(jié)很吸引人，不乏感動與溫暖，快五歲的娃印象中第一次被生死的概念有所觸動。什么是繼承者，什么叫接替，為什么故事爺爺會離開？看得出她進行了深入的思考甚至陷入了一點小悲觀。真正感動我的是讀過這個故事之后無意中聽到的Chloe和姥爺?shù)囊欢螄@類似話題的對話，善良而心思細膩的孩子......
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14歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
故事爺爺尋找繼承者的故事。故事講完了大人會聯(lián)想到關(guān)于互相幫助，不怕困難堅持不懈……小孩只是單純覺得故事“曲折多變，好有趣”，其實使孩子保持讀書興趣并愿意自主閱讀這就夠了。細節(jié)里自然的潛移默化很多，比如鬼魂不可怕而是很溫情很神奇，比如提到的金雞蛋等故事和伊索，比如告訴孩子們“故事”本身都是很珍貴的，當然最后繼承者朗朗記錄故事的“葉子”－－書籍，也是珍貴的。另外，畫風仍舊活潑生動情節(jié)細節(jié)都很多文字不多不少正合適……這系列打6分都不怕驕傲??
7歲
11歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
人物的想法特別怪，他們先找動物，最終是個小孩當上了繼承者。因為長耳兔記不住、棕熊要冬眠、臭鼬熏死人、三個猴子很害怕，所以一定要人類來當繼承者。人類可以記住，還可以寫下來。
找繼承者為什么要有箭頭指示？我原來也不知道，后來發(fā)現(xiàn)他們找繼承者的。
11歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
一群愛聽故事的小雞，一個每周一給他們講故事的老爺爺，因為年事已高，需要找到他的繼承人，一個睡在葉子上的朗朗。一路上，它們拜訪了數(shù)位叫朗朗的小動物，直到大家都以為找不到，快要絕望放棄的時候，突然奇跡出現(xiàn)了，一個無意間找到了繼承人。堅持到最后，結(jié)果總是不會太壞。小寶還是還是一如既往的喜歡卡梅拉，文字流暢，情節(jié)吸引人，值得推薦的書。
15歲
書評
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀出版社
就算只有三天也能利用好，旅途中遇到了很多困難，不能放棄，得勇敢前進，不能覺得自己不行，只能覺得自己一定能行。雖然找到了很多朗朗，雖然有很多不符合要求，但是最后還是找到了那個他們要找的朗朗，每周星期一雞舍又熱鬧了起來了。
10歲
12歲
書評
飛鳥離巢
非常有趣，寓教于樂！當讀到卡洛斯掉到鳥巢中，鳥媽媽把他當成寶寶，一會兒喂他吃蟲子一會兒教他學飛的時候，孩子笑個不停，這本書學習到鳥類的知識，讓她理解了鳥媽媽孵蛋和小鳥的成長的過程，這次更加注意到老師的衣服變化，還迫不及待想知道下次上課的內(nèi)容，講過以后意猶未盡，又自己反反復(fù)復(fù)翻看了好幾遍。
10歲
12歲
書評
麗聲我的第一套親子英文繪本 5-6歲下：紅色蹺蹺板(the red see-saw)
（韓） 李民進 著；（韓） 金淑鏡 繪 / 外語教學與研究出版社
紅色的蹺蹺板吸引了一對又一對的小動物們來玩耍，蹺蹺板兩端的動物誰看起來更重一些，為什么？孩子被故事中的問題吸引著讀下去，每個答案都有點出人意料，整體情節(jié)設(shè)計地非常有趣，輕與重的概念、秩序與規(guī)則、同伴友情不經(jīng)意間融入其中……
10歲
12歲
書評
麗聲我的第一套親子英文繪本 5-6歲下：剪一剪，縫一縫(scissors and needle)
（韓） 金英兒 著；（英） 波普氏 繪 / 外語教學與研究出版社
神奇的剪刀和針，在主人公的巧手下變出了房子、蘋果樹、桔子樹、小魚塘、好朋友......這個小故事情節(jié)很簡單，融入了友誼、陪伴、形狀、創(chuàng)意這些孩子們喜歡的元素…結(jié)局也很可愛，讀下來完全能理解，也不要求媽媽翻譯了，畫風是喜歡的類型，涉及到不少常用詞匯，整體很喜歡??
10歲
12歲
書評
月球漫步
這本書涉及到的一些內(nèi)容略微有點深，空氣和引力的概念還不能很好地理解，只簡單帶過，但依然不妨礙孩子對這本書的興趣和喜愛，看到阿姆斯特朗和月球上插的國旗，她認得出是美國國旗。月球本身不會發(fā)光的知識點爸爸教過一次沒想到也記住了，第二次讀準確地說了出來，值得留著長大一些再讀。
10歲
12歲
書評
北極探險
書中內(nèi)容引人入勝，講的時候結(jié)合了家里的地球儀，孩子自己找到北極、南極，對極地動物非常感興趣，有時很佩服孩子的專注點和記憶力，這個系列讀到第四本居然已經(jīng)可以把里面那么多人物記住了，根據(jù)每個同學的發(fā)型、膚色、衣服準確地說出名字，很贊的一套書。
10歲
12歲
書評
麗聲我的第一套親子英文繪本 4-5歲上: 快來一起玩！(come and play)
（韓） 金智愚 著；（荷蘭） 漢妮克·內(nèi)伯斯 繪 / 外語教學與研究出版社
很久沒看過這本了，拿出來還很熟悉，可以自己念下來，這本書涉及的詞匯比較簡單，圖畫鮮艷豐富，內(nèi)容也貼近小朋友們的生活，讀起來朗朗上口，麗聲這一套總體說來，內(nèi)容娃都很喜歡，畫風似乎也比原版書更合她的胃口，值得反復(fù)回味。
不一樣的卡梅拉7: 我要找到朗朗
作者:[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯
出版社:二十一世紀出版社
出版時間:2013-06
CJ媽媽
CJ媽媽
2014
2012