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JINJIN的閱讀生活
2014
發(fā)布于 2018-08-18
一個(gè)好讓人感動(dòng)的故事,跟女兒一起念完,幾乎熱淚盈眶
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琥珀245
2歲
16歲
書評
艾莉絲的樹
[美]伊夫·邦廷 Eve Bunting 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
這是一本與?我們的樹?完全不一樣的繪本,說不一樣,又很一樣。都是我們的樹,都承載了我們的愛??墒?,艾莉絲的樹卻因?yàn)楸蝗藘A倒了化學(xué)物品而中毒,慢慢死去。愛它的人,想了許多辦法,從實(shí)際意義上的救治,到精神上的期望。突然想起了?寂靜的春天?,工業(yè)發(fā)展給人類的生活帶來了翻天覆地的變化,可是,唯有與自然和諧相處,才是人類應(yīng)該去思考的?!拔覀兘^不是有意要?dú)埡κ澜缟厦利惖纳?,但我們就是這么做了。”我們的孩子,讀完這些繪本,會(huì)難過,會(huì)開心,會(huì)思考。如果我們的孩子都有幸讀過這樣的繪本,我想他...
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zhu102324
2歲
9歲
書評
艾莉絲的樹
[美]伊夫·邦廷 Eve Bunting 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
《艾莉絲的樹》是美國繪本大師伊夫·邦廷的作品。這位大師是一位在圖畫書界因文字而著名的大師。其作品會(huì)展示社會(huì)不同層面孩子的生活,關(guān)注深刻的社會(huì)問題。
這本書講述的是一個(gè)人與自然的故事。這也是值得我們跟孩子一起關(guān)注和思考的話題。書中的爸爸說到“這棵樹不是我們的,因?yàn)闆]有人可以擁有一棵樹”,“我們絕不是有意要?dú)埡κ澜缟厦利惖纳?,但我們就是這么做了?!蔽覀兛梢詭Ш⒆右黄鹚伎肌?/span>
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JINJIN的閱讀生活
11歲
書評
古利和古拉: 古利和古拉的神秘客人
(日)中川李枝子 文; (日)山脅百合子 圖; 季穎 譯 / 南海出版社
孩子很喜歡的一個(gè)故事,作為圣誕主題,又強(qiáng)化了小朋友對圣誕節(jié)的分享和幫助含義的理解,超級喜歡圣誕老人出現(xiàn)時(shí)刻的驚喜感和故事結(jié)尾的聚會(huì)分享時(shí)刻,不管讀多少次都是。內(nèi)容比較簡單,故事性又很強(qiáng),適合低齡小朋友閱讀。
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JINJIN的閱讀生活
11歲
書評
貝貝熊系列叢書: 舞臺怕不怕
Stan Berenstain, Jan Berenstain, Sun Zhi Fang (Translator) / 新疆青少年出版社
小朋友還沒有舞臺表演經(jīng)驗(yàn),但是也能很快進(jìn)入故事情節(jié),進(jìn)入熊妹妹的角色體驗(yàn)中。繪本情節(jié)性很強(qiáng),內(nèi)容翔實(shí)豐富,對低齡兒童全程跟稍稍有點(diǎn)吃力,不是因?yàn)楣适麦w驗(yàn)感太強(qiáng),非常能感同身受,讀完不過癮,馬上要求再讀一遍!
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JINJIN的閱讀生活
11歲
書評
A Dragon on the Doorstep
Stella Blackstone, Debbie Harter (Illustrator), Fred Penner (Contributor) / Barefoot
小朋友非常愛看這套書的動(dòng)畫版,跟著一起唱歌學(xué)英語,動(dòng)物主題的很多詞匯都是看這套書學(xué)來的,內(nèi)容簡明,娛樂性強(qiáng),我們一般都是先看動(dòng)畫版,調(diào)動(dòng)興趣了再來讀書,反復(fù)讀,再加點(diǎn)角色扮演,比較輕松就把單詞全記住了!
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艾莉絲的樹
作者:
[美]伊夫·邦廷 Eve Bunting 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯
出版社:
河北教育出版社
出版時(shí)間:
2011-04
JINJIN的閱讀生活
2014
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