琥珀245
2023 2008
發(fā)布于 2020-11-11 · 圖片3
這是一本與?我們的樹?完全不一樣的繪本,說不一樣,又很一樣。都是我們的樹,都承載了我們的愛??墒牵蚪z的樹卻因?yàn)楸蝗藘A倒了化學(xué)物品而中毒,慢慢死去。愛它的人,想了許多辦法,從實(shí)際意義上的救治,到精神上的期望。突然想起了?寂靜的春天?,工業(yè)發(fā)展給人類的生活帶來了翻天覆地的變化,可是,唯有與自然和諧相處,才是人類應(yīng)該去思考的。“我們絕不是有意要?dú)埡κ澜缟厦利惖纳?,但我們就是這么做了。”我們的孩子,讀完這些繪本,會(huì)難過,會(huì)開心,會(huì)思考。如果我們的孩子都有幸讀過這樣的繪本,我想他們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有大愛的人,我們的未來一定會(huì)更美好~
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2歲
9歲
書評(píng)
艾莉絲的樹
[美]伊夫·邦廷 Eve Bunting 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
《艾莉絲的樹》是美國繪本大師伊夫·邦廷的作品。這位大師是一位在圖畫書界因文字而著名的大師。其作品會(huì)展示社會(huì)不同層面孩子的生活,關(guān)注深刻的社會(huì)問題。
這本書講述的是一個(gè)人與自然的故事。這也是值得我們跟孩子一起關(guān)注和思考的話題。書中的爸爸說到“這棵樹不是我們的,因?yàn)闆]有人可以擁有一棵樹”,“我們絕不是有意要?dú)埡κ澜缟厦利惖纳?,但我們就是這么做了?!蔽覀兛梢詭Ш⒆右黄鹚伎肌?/span>
2歲
16歲
書評(píng)
Oh, Baby, the Places You'll Go!
Dr. Seuss / HarperCollinsChildren’sBooks
我和娃共讀了這本蘇斯博士寫給他還未出生的孩子的,把他最得意的作品和角色都集合在這本書里了。前言是他妻子寫的,說胎教讀the cat in the hat會(huì)讓孩子胎動(dòng)更多。在這本書里,我們看見了一個(gè)個(gè)我們?cè)?jīng)讀過的角色,戴高帽的貓,馬戲團(tuán),還有綠火腿,還有格林奇,那個(gè)不喜歡圣誕節(jié)的小怪物…我們一邊讀,一邊回憶我們?cè)?jīng)讀過的那些作品,結(jié)果翻到書的末尾,竟然發(fā)現(xiàn)他的作品還有太多太多沒讀的[愉快] 對(duì)于熱愛蘇斯博士的人,真的讀起來是一種情懷~
2歲
16歲
書評(píng)
譯文插圖珍藏本: 白鯨(布面精裝)
(美)赫爾曼·麥爾維爾 著,曹庸 譯 / 上海譯文出版社
這本書,和?瓦爾登湖?一樣,都是很多人推崇備至,又有很多人直呼太無聊的書。到底如何?我決定自己來讀一讀。

?毛姆曾評(píng)價(jià),麥爾維爾寫出來的英語絕非尋常,他的風(fēng)格在《白鯨》中達(dá)到了完美無缺的地步。?書的第一句Call me Ishmael.曾被評(píng)為西方文學(xué)最著名的開場(chǎng)白。

?可是,英語菜雞的我真的讀不懂英文原版啊,更何況這本書寫于1851年,還有大量古英語。所以,我只能讀讀這個(gè)故事,而欣賞不了一點(diǎn)文字的美。
?
?故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是亞哈船長(zhǎng)被白鯨莫比?迪克咬斷了一條腿,于是...
2歲
16歲
書評(píng)
威利的奇遇
[英]安東尼·布朗 文圖;范曉星 譯 / 北京聯(lián)合出版社
為了湊單去挑繪本,一眼就相中了這本《威利的奇遇》,因?yàn)榘矕|尼布朗的書,每一本都是那么優(yōu)秀。安東尼已經(jīng)年近七十,仍然用充滿童趣的心完成了這本他的最新之作,一如他在書的最前面說的:向所有偉大的作家和插畫家致敬!這本書的每一頁都是一個(gè)偉大的兒童文學(xué)作品的一部分,展現(xiàn)出這本兒童著作里將會(huì)展開的故事。我們一邊讀,一邊聯(lián)想,其中有一部分我們已經(jīng)讀過,還有幾本沒有拜讀。書的最后,揭示了這十段奇遇的來源。圖中充滿了書本,暗示了書帶給作者的靈感和快樂。這種展現(xiàn)書本魅力的繪本,真的很值得一讀!安...
2歲
16歲
書評(píng)
葛瑞米·貝斯文幻想大師系列: 最后的國王
[澳]葛瑞米·貝斯 著;影子 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
最近每天睡前和娃讀上一兩本繪本,今天我們共讀了《最后的國王》。不得不說,每一本葛瑞米貝斯的書都是值得深究的,這本書同樣也是,娃在遇見象頭神的后兩頁就找到了隱藏在畫面中的象頭神,不得不說她的讀圖能力比我好太多。這本書還搭配了一幅棋盤游戲,我們打算留到周末再玩。這是一本也適合大人閱讀的繪本,人生是一場(chǎng)修行,一切有關(guān)能力的比賽,都是關(guān)于人性的考驗(yàn)。在據(jù)路上,不要讓對(duì)成功的渴望蒙蔽了你的心靈手巧人生的王冠上閃耀的是人性和道德的寶石:力量,慈悲,堅(jiān)韌,勇氣以及等等等等
2歲
16歲
想法
我覺得wonders不僅僅考驗(yàn)孩子的水平,也考驗(yàn)家長(zhǎng)的水平。wonders是教材,在蓋兆泉的《做孩子最好的英語規(guī)劃師》一書中,她的建議是專業(yè)的事情交給專業(yè)的人做,家里做好泛讀就好了。我自己本人是英語專業(yè)八級(jí)的,同時(shí)也在培訓(xùn)班和學(xué)校當(dāng)過老師,有教師資格證,有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以我們?cè)诩依镒约簩W(xué),我先研究提供的參考教案,再結(jié)合自己孩子的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。wonders是好教材,它很注重培養(yǎng)孩子的思維,如果只是拿來讀讀課文,理解課文大意我覺得并沒有多大意義。以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn),供參...
2歲
16歲
想法
為娃… 買了一堆的書,給娃買了一部分,也給自己買了一部分~孩子閱讀的書目逐漸和我重疊,所以購買的書籍以我自己喜歡的為主。這次買了顏值很高的季羨林的作文書,其實(shí)就是季羨林的文章做了整合,并搭配了一些吳冠中的畫。還收了木心的詩集,在空閑時(shí)間讀讀小詩也是很愜意的一件事。另外收了迦陵說詩,葉老的詩詞解讀,也是相當(dāng)經(jīng)典~
2歲
16歲
書評(píng)
大家小繪系列: 祖父的園子
蕭紅 著 / 黑龍江美術(shù)出版社
小時(shí)候讀課文,都是靠自己腦補(bǔ)~偏偏我從小沒有體驗(yàn)過農(nóng)村生活,真的是無法想象插秧種菜的場(chǎng)景,水稻小麥到底哪里不一樣??現(xiàn)在的小朋友,雖然生活在城市,也還能在書中一窺究竟。帶著美好讀課文,感覺心情也美好起來~
2歲
16歲
書評(píng)
游俠小木客: 桃花源迷蹤
熊亮 著繪; 果麥文化 出品 / 天津人民出版社
東晉的陶淵明,寫出了千古名篇《桃花源記》,從此,“桃花源”就成了中國人的一個(gè)文化“源代碼”,無論是帝王將相、才子佳人,還是販夫走卒,都可能被“桃花源”的神秘悠然、歲月靜好所擊中,都會(huì)向往這個(gè)平等自由的人間樂園。詩人為之歌詠,畫家為之寫真,在每個(gè)時(shí)代的藝術(shù)中,我們都能夠找到它的蹤跡。如今,我們又迎來了適合孩子閱讀的,靈感來自《桃花源記》的兩個(gè)小故事《游俠小木客》之桃花源迷蹤以及可怕的預(yù)言。
桃花源記,我們都讀過。那么小木客呢?我們又要回到熊亮之前的繪本作品《和風(fēng)一起散步》,書中...
2歲
16歲
書評(píng)
和平鴿繪本: 南京那一年
葉兆言 著;武建華 繪 / 解放軍文藝出版社
這是一本由多位作者和繪者聯(lián)合完成的一本繪本。故事從元宵搓湯圓掛花燈開始講起,講過了香椿炒飯的清明,講過了送瘟驅(qū)邪的端午,講過了炎熱的大暑,講過了當(dāng)年特別冷清的中秋,講過了秋高氣爽的重陽,講過了狼狽的下元節(jié),最后,12月13日南京失守,南京大屠殺開始。整本書從輕快的旋律,一步步的邁入了沉重。第一頁中,講到了媽媽出門等爸爸,回來的時(shí)候,手里拿了一枝梅花。娃說:這就是“日暮伯勞飛,風(fēng)吹烏臼樹”么?全書左邊一篇文字,右邊一幅插畫,后一頁全頁插畫的形式來展現(xiàn),畫風(fēng)也從一開始的明亮清麗,...
艾莉絲的樹
作者:[美]伊夫·邦廷 Eve Bunting 文; [美]羅納德·希姆勒 圖; 劉清彥 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2011-04
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