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Forever 21
2015 2014
發(fā)布于 2018-07-08 
首先，有一個(gè)可靠的隊(duì)友，在長(zhǎng)輩質(zhì)疑的時(shí)候挺身維護(hù)你，你就會(huì)好很多。

我家也是這種情況，還好豬隊(duì)友給力，大力支持，三周歲開(kāi)始，英語(yǔ)，中文啟蒙，我公婆只知道我們?cè)诳磿?shū)，具體看什么他們不知道。后來(lái)我線下報(bào)名，我公婆提出，這么小就學(xué)英語(yǔ)太早了，小學(xué)一二年級(jí)再學(xué)來(lái)得及。我說(shuō)學(xué)語(yǔ)言越早越好，他們反對(duì)他們的，我做我的。

一個(gè)星期除了兩天機(jī)構(gòu)課，其他晚上都在家雞娃，距離現(xiàn)在半年多過(guò)去了，雖然蝸牛爬行，但是也有輸出，平時(shí)吃飯飚幾句英文，親戚來(lái)做客，考他日常單詞都說(shuō)的出來(lái)。他們也就接受了，有時(shí)候還出去炫耀炫耀孫子。

幼兒園老師也說(shuō)，這半年我兒子進(jìn)步很大，動(dòng)手能力，理解能力，邏輯能力跳躍式提升，三天兩頭獎(jiǎng)勵(lì)大紅花，星星回來(lái)，極大增長(zhǎng)了兒子的信心。

現(xiàn)在買(mǎi)書(shū)學(xué)英語(yǔ)，家里都支持。反而有時(shí)候我檢查不了，有些書(shū)本不喜歡，有些方式不接受，有時(shí)候排斥英語(yǔ)等等問(wèn)題，每天晚上斗智斗勇。一想到放棄就前功盡棄，只能堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
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8歲
想法
港真，這種需要一個(gè)“隊(duì)友”。

我從開(kāi)始輸入的時(shí)候，老公就很認(rèn)同我，覺(jué)得就是和中文一樣，是一種語(yǔ)言，而不要搞得日后變成“學(xué)習(xí)”。但是我們自己偶爾也有懷疑的時(shí)候，畢竟我女兒19個(gè)月之前就是爸爸，bubble的說(shuō)。

因?yàn)榛疚乙粋€(gè)人帶，但我婆婆有時(shí)候來(lái)幫助我。我婆婆屬于那種什么都很支持我的類型，但我能感覺(jué)到她對(duì)于我和孩子說(shuō)英文，看英文書(shū)是有困惑的，再加上女兒中英文輸出都很遲，但她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。

與此同時(shí)，我公公偶爾來(lái)，每次來(lái)了都要發(fā)表“高見(jiàn)”。即使現(xiàn)在女兒說(shuō)的多了些，還是說(shuō)現(xiàn)在...
你好，我是一名在澳洲做學(xué)前老師的中國(guó)女孩，你的困擾在澳洲的中國(guó)家長(zhǎng)中也會(huì)出現(xiàn)，即使在國(guó)外長(zhǎng)大，也很難衡量中文英文的平衡。我和澳大利亞AYA老師成立了澳洲尤克里里兒童英語(yǔ)俱樂(lè)部，專門(mén)為第二外語(yǔ)孩子通過(guò)游戲?qū)W英語(yǔ)。

最近出版社找到我們，希望我們可以吧一些方法出書(shū)，我最近已經(jīng)開(kāi)寫(xiě)，這幾個(gè)月差不多就可以出版，在書(shū)里我會(huì)很詳細(xì)的介紹 雙語(yǔ)輸入對(duì)大腦有多好，用腦科學(xué)和兒童認(rèn)知學(xué)等角度不同描繪，希望到時(shí)候可以幫助到你，你的公公婆婆可以明白你的心。我在澳洲幼兒園，看到過(guò)說(shuō)三門(mén)語(yǔ)言的孩子，倆...
都這樣....我從寶寶兩個(gè)月就開(kāi)始天天給他讀英語(yǔ)繪本，我爸媽也叨叨，你說(shuō)的他聽(tīng)不懂，買(mǎi)那么多書(shū)干嘛?？赡芤?yàn)槭亲约喊謰?，每次我基本都不理，但不?huì)往心里去。因?yàn)樾睦飼?huì)覺(jué)得，這是我自己想做的事情，又不需要你們配合，你們愛(ài)叨叨就隨便叨叨，反正我做的也不影響你們，即使沒(méi)用也沒(méi)什么壞處。我家寶寶學(xué)說(shuō)話本身就慢，我媽還有時(shí)叨叨是不是讓英語(yǔ)拖累的啊……我一般白她一眼該干嘛繼續(xù)干嘛，不會(huì)受他們影響。

同樣的話可能公公婆婆說(shuō)更讓人接受不了，但堅(jiān)定內(nèi)心，育兒還是得自己做，老人幫忙養(yǎng)就好。看你和...
9歲
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讓孩子學(xué)英語(yǔ)的目的是什么？

我家五年級(jí)，是為了孩子上中學(xué)后能輕松些，這學(xué)年才開(kāi)始主抓英語(yǔ)的，所以我不會(huì)跟寶爸對(duì)著干，以和為貴，免得一家子人心情都不好。

之前寶爸不同意學(xué)英語(yǔ)，我又想讓孩子學(xué)，我們就偷摸弄?，F(xiàn)在孩子能力上來(lái)了，他也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性了，我們也可以明目張膽地學(xué)了。

但是在我家，中文還是重中之重，必須放在最前面！我家沒(méi)有移民或出國(guó)留學(xué)的打算，根據(jù)現(xiàn)在觀察，孩子雖然五年級(jí)才著手學(xué)英語(yǔ)，我相信通過(guò)他自己的努力，完全有能力自學(xué)成才，沒(méi)有早期啟蒙也能完成我們?cè)O(shè)想的目標(biāo)...
9歲
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其實(shí)中文真的很重要寶媽除了英文啟蒙中文也要加強(qiáng)?；氐接⑽膯⒚砂桑f(shuō)說(shuō)我家的，我全職寶媽，沒(méi)人幫忙，起初啟蒙時(shí)，爸爸也是一副中文學(xué)好了才是王道的姿態(tài)，那種打擊也是讓我心煩，但是他說(shuō)了兩三次后我就跟他賭一口氣，我說(shuō)我要用行動(dòng)讓你閉嘴，然后中英同時(shí)啟蒙，慢慢的都輸出了，爸爸看到效果了再也不叨叨了，而且我真的是每天都堅(jiān)持著，我覺(jué)得很大程度上爸爸不再?gòu)U話是因?yàn)槲业膽B(tài)度很堅(jiān)定而且是認(rèn)真的堅(jiān)持。老一輩他們沒(méi)有那么多科學(xué)育兒理念，所以如果不能說(shuō)服就自己默默的進(jìn)行，孩子有輸出就在老人面前給他們...
開(kāi)始我老公也反對(duì)我買(mǎi)那么多書(shū)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本管不了我，也就不管了。而且我是真的有在執(zhí)行，每天都在消化這些書(shū)。之前家里人也覺(jué)得我教這么小的孩子學(xué)英語(yǔ)，他能學(xué)會(huì)嗎？多玩會(huì)，看看電視多好。但我比較強(qiáng)勢(shì)，你們不教，就不要多話?，F(xiàn)在孩子的成績(jī)有目共睹，他們也很佩服我的執(zhí)行力。鑒定自己，強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，不要受外界干擾。
等他孫子能雙語(yǔ)提里吐露的時(shí)候他會(huì)自己出去顯擺的?。∽≡谝黄饹](méi)辦法，能忍則忍，忍不了繼續(xù)忍靜待花開(kāi)。語(yǔ)言混亂不存在的，除非他不知道用另一種語(yǔ)言怎么說(shuō)才會(huì)出現(xiàn)兩種語(yǔ)言摻和，我家的24m沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)混亂狀況！
9歲
想法
只要是只要是認(rèn)為對(duì)的就堅(jiān)持吧！你這還是老人反對(duì)，我們家剛開(kāi)始豬隊(duì)友都不讓買(mǎi)書(shū)，這么多讀的完嗎？別買(mǎi)了吧。誰(shuí)理他們，繼續(xù)堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的。告訴他們我的孩子我做主，你不支持就閉嘴，靜等效果就行，以后你堅(jiān)持出效果了，就成了他們炫耀的資本了。
8歲
10歲
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我自己親生爸媽都嘮叨我書(shū)買(mǎi)的多，更別提公婆了。但因?yàn)椴蛔≡谝黄?，所以我?tīng)過(guò)就算了，在家繼續(xù)我行我素。另外隊(duì)友完全支持我，老人發(fā)現(xiàn)嘮叨了沒(méi)效果還是省點(diǎn)精力口水吧。

當(dāng)然你在英語(yǔ)啟蒙的同時(shí)也要緊抓孩子的中文。最好是中英文花的時(shí)間相近。孩子的中文水平不落后于同齡人英語(yǔ)又比同齡人強(qiáng)，那么老年人肯定會(huì)很樂(lè)意顯擺自己聰明的孫輩的。如果你只抓英文而輕中文，老年人肯定會(huì)擔(dān)心孩子將來(lái)讀書(shū)遇到問(wèn)題。孩子中文口齒不伶俐親戚朋友鄰居也會(huì)說(shuō)閑話。
這個(gè)問(wèn)題我也遇到過(guò)，我兒子在5個(gè)月的時(shí)候我就開(kāi)始加入廖彩信的英語(yǔ)啟蒙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不適合小月齡的兒童，我就改比較簡(jiǎn)單sss讓他聽(tīng)，每天定時(shí)熏陶。家里人不理解我買(mǎi)那么多繪本，還聽(tīng)什么英語(yǔ)，小孩子根本不聽(tīng)。等讀小學(xué)再來(lái)讀書(shū)還來(lái)得及。在我們這種六線小鎮(zhèn)上，只要高考能考好才是厲害的。我當(dāng)時(shí)的解釋是，第一，我讀繪本是我跟他玩的一種方式，他以后會(huì)不會(huì)讀書(shū)在于他自己，所以，現(xiàn)在只是我跟他玩的方式，你們可以用你們的方法陪他，我用我的，我們互不干涉。第二，我給他聽(tīng)的是英語(yǔ)兒歌，只是讓他聽(tīng)歌而已，培...
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