GX265
2013
發(fā)布于 2018-08-15
米小圈系列是在無(wú)意中讓娃試著聽的,沒(méi)想到她一聽就入迷,淺顯易懂又富有生活情趣的內(nèi)容很適合孩子。
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推薦閱讀

14歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
說(shuō)實(shí)話,這書我猶豫了許久才給孩子買的。聽說(shuō)它很火,可是嫌棄它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。孩子是挺喜歡,覺(jué)得有意思??衫蠋煵辉试S帶到學(xué)校去。于是為了鼓勵(lì)他讀書和使用拼音我們每天睡前讀一小段,他的積極性很高。想想其實(shí)家里還是要有一些通俗讀物的,孩子也需要放松不是。小推薦給剛學(xué)習(xí)拼音的孩子。
17歲
17歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
米小圈換了一個(gè)同桌,她叫徐豆豆很愛笑一年級(jí)的時(shí)候二年級(jí)的學(xué)生叫一年級(jí)的小朋友是小屁孩這下他的升到二年級(jí),就可以去說(shuō)一年級(jí)的小朋友是小屁孩有一次,鐵頭和姜小牙一起去搶米小圈帶的薯片米小圈本來(lái)想給自己的同桌可是書包的拉鏈壞了所以鐵頭和姜小牙一直在米小圈的后面撿薯片米小圈發(fā)現(xiàn)了就搶回來(lái)了一個(gè)薯片準(zhǔn)備去學(xué)校給同桌吃,可是同桌來(lái)得太晚了,所以自己一口就吞了就沒(méi)能給同桌吃。
13歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
很有趣,gary大愛,每天可以自己閱讀1-2篇。還可以配上喜馬拉雅里面的聽故事。雖然現(xiàn)在還有很多字不認(rèn)識(shí),可以順便練習(xí)一下拼音,至少可以做到主動(dòng)閱讀了,也是一大進(jìn)步,日積月累是極好的。已經(jīng)入了1-3年級(jí)的米小圈
12歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
這本是一年級(jí)的,辰辰自己看的,我問(wèn)他是不是三年級(jí)的故事里生字更多些,但他卻說(shuō)不是,一年級(jí)的故事里反而不認(rèn)識(shí)的字更多,也是讓我很無(wú)語(yǔ)啊。米小圈的畫風(fēng)和文字,表明了只是快餐讀物,想著能讓娃靜下來(lái)看書,而不是選擇電視或游戲,總是利大于弊的。
12歲
書評(píng)
杜比去非洲
(意) 杰爾馬諾·奧瓦尼 著;葉曉雯 譯 / 海燕出版社
這本書買來(lái)已經(jīng)放了一段時(shí)候,剛開始想給娃講,她沒(méi)有理由地拒絕了,看書不能勉強(qiáng),今天試著又拿出來(lái),她倒是沒(méi)有抗拒。想著她大班畢業(yè)帶她去非洲旅行,所以早點(diǎn)普及一下非洲常識(shí)也不錯(cuò)。這本書故事情節(jié)很生動(dòng),聽故事的形式講述了非洲的地貌和相關(guān)動(dòng)物,孩子愛聽。講完后我特地和她討論了非洲動(dòng)物和地貌,順便重新復(fù)習(xí)了一下生物鏈,她也都積極參與了討論,講出了不少書中的內(nèi)容。同樣,故事中最后點(diǎn)題的“符合自己的才是最好的”也很棒,不知娃是否能明白這個(gè)道理,但小繪本大道理,這本書講得很棒呢!
12歲
書評(píng)
恐龍大陸#6: 三角龍來(lái)到侏羅紀(jì)·誤入奇異世界
[日]黑川光廣 文·圖;趙玉皎 譯 / 南海出版社
恐龍大陸這套書是一套有故事的科普讀物,故事內(nèi)容引人入勝,其中又融入了各個(gè)恐龍時(shí)代和各種恐龍的科普介紹,哪怕是我家女娃也愛不釋手,每天都主動(dòng)提出要讀這套書。每本書的最后部分還會(huì)把書中相關(guān)的各類恐龍都一一介紹一遍,絕對(duì)是可以反復(fù)多次閱讀的好書!