發(fā)布于 2019-11-09 · 圖片6
這本是一年級(jí)的,辰辰自己看的,我問他是不是三年級(jí)的故事里生字更多些,但他卻說不是,一年級(jí)的故事里反而不認(rèn)識(shí)的字更多,也是讓我很無語啊。米小圈的畫風(fēng)和文字,表明了只是快餐讀物,想著能讓娃靜下來看書,而不是選擇電視或游戲,總是利大于弊的。
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14歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
說實(shí)話,這書我猶豫了許久才給孩子買的。聽說它很火,可是嫌棄它沒有營(yíng)養(yǎng)。孩子是挺喜歡,覺得有意思??衫蠋煵辉试S帶到學(xué)校去。于是為了鼓勵(lì)他讀書和使用拼音我們每天睡前讀一小段,他的積極性很高。想想其實(shí)家里還是要有一些通俗讀物的,孩子也需要放松不是。小推薦給剛學(xué)習(xí)拼音的孩子。
13歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
很有趣,gary大愛,每天可以自己閱讀1-2篇。還可以配上喜馬拉雅里面的聽故事。雖然現(xiàn)在還有很多字不認(rèn)識(shí),可以順便練習(xí)一下拼音,至少可以做到主動(dòng)閱讀了,也是一大進(jìn)步,日積月累是極好的。已經(jīng)入了1-3年級(jí)的米小圈
17歲
17歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
米小圈換了一個(gè)同桌,她叫徐豆豆很愛笑一年級(jí)的時(shí)候二年級(jí)的學(xué)生叫一年級(jí)的小朋友是小屁孩這下他的升到二年級(jí),就可以去說一年級(jí)的小朋友是小屁孩有一次,鐵頭和姜小牙一起去搶米小圈帶的薯片米小圈本來想給自己的同桌可是書包的拉鏈壞了所以鐵頭和姜小牙一直在米小圈的后面撿薯片米小圈發(fā)現(xiàn)了就搶回來了一個(gè)薯片準(zhǔn)備去學(xué)校給同桌吃,可是同桌來得太晚了,所以自己一口就吞了就沒能給同桌吃。
12歲
書評(píng)
小小牛頓幼兒館(第6輯, 共6冊(cè))
臺(tái)灣牛頓出版公司 編 / 貴州教育出版社
這一輯里有水煮蛋的秘密,漂亮的小孔雀,有趣的橡皮泥,肚臍眼的故事,大禹治水,小豬做風(fēng)車,米飯的由來和游戲,里面還有辰辰喜歡的米飯山,還有充滿想象力的如果天空破了個(gè)洞,有趣的動(dòng)物搭車,猩猩阿立和吉吉的故事等等。游戲本里有連連看、按照規(guī)律走迷宮、找不同、數(shù)一數(shù)、容量比較、影子游戲、尋找形狀、反義詞、放大鏡、涂色、看圖說故事等。動(dòng)動(dòng)手有做風(fēng)車、敲打樂器等。
12歲
書評(píng)
奇妙學(xué)校:小不點(diǎn)的大行動(dòng)
鄭春華 著 / 少年兒童出版社
之前看過另一個(gè)版本的奇妙學(xué)校系列故事里的幾本,對(duì)這個(gè)系列娃的喜好程度比較一般,所以看之前還討價(jià)還價(jià),說只有一個(gè)故事還那么多頁,要看很久之類的,沒想到后來十五分鐘搞定。問他大致內(nèi)容,說的是索菲亞和凱特兩個(gè)好朋友之間的一些瑣事,特別印象深刻的只有同時(shí)流鼻血的橋段。
12歲
書評(píng)
巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸建新家
[法] 安娜特·緹森, [法] 德魯斯·泰勒 著; 謝逢蓓 譯 / 接力出版社
巴巴寶寶們出現(xiàn)了,原來的房子太小了,于是他們開始改造房子。大家都開始忙碌起來,在市場(chǎng)上挑選了自己的最愛,有喜歡畫畫的,喜歡望遠(yuǎn)鏡的,喜歡讀書的,喜歡動(dòng)物的,喜歡體育的,喜歡音樂的。每個(gè)孩子的特長(zhǎng)都是不同的??墒呛貌蝗菀籽b飾好的房子卻被拆遷隊(duì)拆了,搬到高樓,他們又不適應(yīng)。他們來到了遠(yuǎn)郊的山邊,造了新房子,適合自己的房子,每個(gè)人都有自己的空間,還可以招待兩位小客人。還有自己的果蔬園,沒想到拆遷隊(duì)又來了,這次他們奮力反擊,贏得了勝利,辰辰看到反擊的那一段最是開心。
12歲
書評(píng)
兒童數(shù)學(xué)教育叢書: 讓兒童在涂畫中學(xué)數(shù)學(xué)
吳正憲,賈福錄 著 / 教育科學(xué)出版社
里面豐富生動(dòng)的案例說明了:涂畫可以將抽象的數(shù)學(xué)概念變得直觀形象,有助于兒童理解,譬如雞兔同籠的問題、平均數(shù)的問題、小數(shù)的問題、面積的問題等。借助生活經(jīng)驗(yàn),用涂畫的方式,把對(duì)數(shù)學(xué)的理解表達(dá)出來。“可以從低年級(jí)開始鼓勵(lì)兒童畫示意圖,以幾組的形式出現(xiàn),利于兒童表達(dá)對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解”“也可以培養(yǎng)兒童畫線段圖,在圖中體現(xiàn)出變化趨勢(shì)”“隨著年級(jí)升高,還可以鼓勵(lì)兒童畫平面圖,感受變量之間的關(guān)系”“完成由半抽象到抽象的思維過渡,從一維空間到二維空間的思維過度”書中雞兔同籠的三種解決方式都很巧...
12歲
書評(píng)
萬歷十五年
Ray Huang, 黃仁宇 著 / 三聯(lián)書店
本來擔(dān)心學(xué)術(shù)性太強(qiáng),一直沒敢拜讀,暑假真是個(gè)度數(shù)的好時(shí)候,通過一個(gè)個(gè)人物,展開時(shí)代的大背景,剖析政治制度和經(jīng)濟(jì)制度的弊端,每個(gè)人都掙扎著盡力而為了,然而結(jié)果卻依舊逃不開歷史的局限性,皇帝想過勵(lì)精圖治,結(jié)果只是沒有自由意志的政治工具,張居正也好申時(shí)行也好,改革也好中庸也罷,最終解決不了根源上的弊端,也從另一個(gè)角度去解讀了海瑞,作為個(gè)人剛正不阿,但作為官員是否不懂變通,作為一家之主的不幸也皆有其因。戚繼光,在重文輕武的大時(shí)代背景下打造出戚家軍,留下軍事著作,殊為不易,然而無法挽回...
12歲
書評(píng)
手電筒看里面科普透視繪本: 醫(yī)院
(英)卡倫·布朗 著, (土)伊佩克·科納克 繪, 朱雯霏 譯 / 中信出版社
用手電筒來探索醫(yī)院發(fā)生的種種,是個(gè)類似探險(xiǎn)的過程,對(duì)未知的想象和揣度,通過光線透射來揭曉答案,比翻翻書的感受更奇妙。最搞笑的是,查看骨折的時(shí)候,我們都第一時(shí)間去看石膏下面,而沒有想到應(yīng)該是醫(yī)生看的X光片,然后兩人相視大笑,為彼此傻乎乎的那一個(gè)瞬間。
12歲
書評(píng)
小熊包子系列: 奇怪的禮物
宇志飛翔 著 / 少年兒童出版社
之前看過一本逃跑的熊班長(zhǎng),辰辰還挺喜歡,所以就找來了剩下的其他幾本,這是第一部的第一冊(cè),小熊包子被快遞到了熊豆豆家,帶來了小瑪雅預(yù)言,也即將拉來一次冒險(xiǎn)之旅。我讀了其中九章,辰辰自己讀了最后一章,結(jié)果他看一章的時(shí)間,是我讀的五分之一,一下子有點(diǎn)挫敗感呢,更明白為什么那么多花友希望孩子盡快自主閱讀了。
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
作者:北貓 著
出版社:四川少年兒童出版社
出版時(shí)間:2012-09
Amy應(yīng)
Amy應(yīng)
2013
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