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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2017-04-07 · 圖片6

類似捉迷藏的方式，蝴蝶飛到黃牛頭上，它到草叢中找，草叢里的只有蚱蜢、螳螂、蛐蛐兒和紡織娘。蝴蝶從小狗鼻尖上飛過，它到地底下找，這里只有螞蟻，螻蛄、鼠婦（西瓜蟲）、蜣螂、蚰蜒。蝴蝶在樹林里忽閃忽閃的飛過，小松鼠去找，大樹后面的只有知了、獨(dú)角仙、鍬甲和蛾子。蝴蝶在荷花池翩翩飛過，小青蛙去撲，荷花池里的是仰泳蝽、水鱉和龍虱，還有水蝎和蜻蜓幼蟲。蝴蝶在花叢中悠哉悠哉的飛過，小鴨子們?nèi)プ汾s，花叢中的只有蜜蜂，七星瓢蟲、蚜蟲、蜘蛛和蝽象。蝴蝶到底飛哪去了呢？辰辰告訴我，它飛回自己的家里去了呀。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

暖房子經(jīng)典繪本系列·第三輯·成長篇: 織毛線的多多

[英]謝莉·韋伯斯特著；[英]卡羅琳·佩德勒繪；暖房子譯 / 晨光出版社

這個(gè)溫暖的故事辰辰倒是蠻喜歡的，估計(jì)他是很期待多多會(huì)織出什么來吧，而他活潑的性子有對(duì)他的胃口。撿到了個(gè)毛線團(tuán)的多多，問好朋友小刺猬借來針，然后念起咒語，蹦蹦跳跳開始織起毛衣來。好朋友小青蛙就了他，沒有跌入河中，被絆住彈到空中，好朋友小松鼠接住了他。當(dāng)他被毛線困在了家中，是所有的朋友齊心協(xié)力幫助了他。而他也和他們一起分享了這份溫暖和甜蜜。

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12歲

書評(píng)

可愛的身體(挺起胸來, 直起背)

（日）小林稚子編文，（日）長野英子繪，（日）猿渡靜子譯 / 南海出版社

小時(shí)候給他講的時(shí)候，辰辰可沒這么深的體會(huì)，現(xiàn)在經(jīng)常彎腰曲背地玩pad游戲，應(yīng)該更能體會(huì)伸直身軀的舒爽。不過小時(shí)候喜歡的是沒有骨頭的支撐，變成的軟軟的橡皮泥人和橡皮泥貓，對(duì)于只有骨骼的那一部分居然也不害怕，還笑稱是骨頭人。那是他能記住的事，要骨頭強(qiáng)壯，一定要多運(yùn)動(dòng)多曬太陽。那時(shí)候只要他能多吃就行了，現(xiàn)在還會(huì)告訴他哪些食物是好的，哪些食物雖然美味，卻也只能淺嘗輒止。就像玩游戲一樣，有些道理他會(huì)明白，但估計(jì)做還是做不到的。

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書評(píng)

曬曬帶孩子做的各科思維導(dǎo)圖

別說你懂思維導(dǎo)圖

趙國慶著 / 人民郵電出版社

作者的邏輯思維比較清晰，所以書讀起來也一氣呵成，每一章最后還有提綱挈領(lǐng)的總結(jié)，第一篇介紹了思維導(dǎo)圖的由來和優(yōu)勢(shì)，第二篇是規(guī)則和禁忌，第三篇是些具體的案例應(yīng)用，第四篇?jiǎng)t介紹了mind map思維導(dǎo)圖和concept map概念圖、thinking map思維地圖的不同，之前在小花生看到大家用的就是思維地圖了。任何一種思維工具，要學(xué)到精髓，都要多用，從使用中激發(fā)和整理思維。

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托尼·沃爾夫翻翻書: 海洋

[意]安娜·凱瑟麗茲著；[意]托尼·沃爾夫繪；榮信文化譯 / 未來出版社

男孩對(duì)船只、機(jī)械這類就是難以抗拒啊，娃帶去學(xué)校閱讀，還有同學(xué)也喜歡，借去看了，書可以作為友誼的紐帶了。讀過海底兩萬里，對(duì)神秘的海洋更是憧憬，翻翻書的形式本來九游探秘的感覺，潛水艇、海底火山、游輪的各個(gè)部位……娃讀得興趣盎然。

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棚車少年11: 尾車謎案

（美）錢德勒.華娜著，劉洋高尹倩譯 / 長江少年兒童出版社

故事中的尾車沒想到還有那樣一段馬戲團(tuán)的歷史呢，在探險(xiǎn)的旅程中孩子們會(huì)觀察到海貍筑巢、玻璃制作，煮玉米要放冷水的生活訣竅也包含其中哦，還有有毒的常春藤的植物小貼士。會(huì)說話的馬，遺失的鉆石項(xiàng)鏈，誤解和迷失，如果沒有棚車少年，這誤會(huì)是否要埋藏到曲終人散去，很喜歡這個(gè)系列的故事，希望辰辰以后逐漸有能力能讀原版。

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想法

曬曬國慶8天日常

曬曬遛娃好時(shí)光，出門玩了些啥… 昨天逛商場、書店，基本室內(nèi)，外帶一頓自助餐。今天先逛美術(shù)館，本想中午去七寶老街吃一頓的，結(jié)果被人流嚇退了。下午去了公園，人也好多啊，和暑假時(shí)真的不能比。還以為娃很容易找到玩伴，沒想到人多反而選擇困難，也有可能太久沒出來“混”了。

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匿名花友

想法

來曬2022年度閱讀報(bào)告咯～

閱讀超過300天，牛牛牛！今年終于拿到全勤啦，前兩年都只差一兩天，蠻可惜的呢。一看數(shù)據(jù)，果然是但逢寒暑假，閱讀量就蹭蹭往上。不過雙減之后，今年開學(xué)后也還保持的不錯(cuò)。被封的幾個(gè)月看起來讀得不多，把金庸系列讀完了。今年要繼續(xù)加強(qiáng)英語閱讀，另外泛讀vs精讀依然在路上。

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書評(píng)

世界兒童文學(xué)大師林格倫作品精選·瘋丫頭馬迪根:馬迪根中大獎(jiǎng)了(注音美繪版)

（瑞典）阿斯特麗德·林格倫著；王文成，楊紅群繪；李之義譯 / 中國少年兒童出版社

這一套書，一本一般有兩個(gè)故事，好像比起瘋丫頭馬迪根這套，娃更喜歡淘氣包埃米爾系列，可能源于性別差異吧。如果描寫的是篝火晚會(huì)，而不是小女孩對(duì)于新鞋的向往，他怕是會(huì)更有共鳴的吧。關(guān)于貧窮無奈的那個(gè)故事，會(huì)讓人思考金錢、死亡和善良，還有買彩票是否是獲得財(cái)富的最佳方式等。

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最小孩童書·最動(dòng)物系列: 雨街的貓

王一梅著；沈苑苑繪 / 萬卷出版公司

沒想到雨街的貓是個(gè)有些悲傷的故事，雨巫婆為了所愛之人放棄了巫婆的魔法和長生不老，但是遇到海難的船長失憶了，沒能來找她，即使同在雨街，卻緣慳一面，也再也等不來最后一封信。包括煙囪魔鬼也是個(gè)可憐的善良的魔鬼，被誤解了的魔鬼。麥垛房子很溫情，稻草人、田鼠、母雞、青蛙，但最能慰藉孤寂心靈的還是親人。樹葉兔和遇見羊，兔子和羊消失的時(shí)候，很擔(dān)心辰辰會(huì)難過。他最喜歡的應(yīng)該是慌慌張張的水母和大頭魚在雨天和晴天吧。

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12歲

書評(píng)

無條件接納自己

[美] 阿爾伯特·埃利斯（Albert Ellis）著，劉清山譯 / 機(jī)械工業(yè)出版社

這本書詳細(xì)討論了有條件自尊和無條件自我接納的一些要點(diǎn)，里面還涉及許多著名哲學(xué)家是如何支持無條件接納、反對(duì)有條件自尊的，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有斷章取義的現(xiàn)象出現(xiàn)。會(huì)有一些方法論的東西，但是比較少，總體來說理論性比較強(qiáng)，所以讀來有些艱澀，而且總覺得有些片面，操作起來有一定困難。挺喜歡這句話“使我們受到情緒困擾的永遠(yuǎn)不是世界上發(fā)生的事件，而是我們對(duì)這些事件的看法?！彼詺w根結(jié)底，書中的主旨是接納和面對(duì)，無論是否你喜歡的，改變能改變的，接受不能的，有時(shí)或許因此反而少很多對(duì)抗和報(bào)復(fù)性“明知故犯...