發(fā)布于 2020-09-28 · 圖片1
來自臺灣,有些歷史的世界偉人傳記系列中的一本(包含偉人見附圖)。
裝幀很樸素,文字也是。

讀起來有些單薄,但適合7-10歲。

史懷哲,非洲之子,諾貝爾和平獎獲得者,30歲起決心用醫(yī)學(xué)幫助非洲,隨后畢生來實現(xiàn),建立醫(yī)院,反對戰(zhàn)爭。

他的大愛之心幼時便表現(xiàn)無遺。
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書評
學(xué)哲學(xué)的孩子更聰明
(美)貝里斯·高特、莫拉格·高特,譯者:劉笑非 / 人民郵電出版社,中國工信出版集團(tuán)
大學(xué)哲學(xué)教授先生和限制小學(xué)教師太太共同完成的這本書對想要帶孩子做哲學(xué)討論的閱讀老師非常有用。

譯者是哲學(xué)教授,在序言中厘清了哲學(xué)研究和哲學(xué)素養(yǎng)兩個概念,認(rèn)為。幼兒是學(xué)習(xí)哲學(xué)素養(yǎng)的黃金時期。

導(dǎo)言部分非常有價值。

也厘清了哲學(xué)和非哲學(xué)的問題與方法。
?
?即使沒有哲學(xué)背景,也不要擔(dān)心,因為,教這個年齡段的孩子學(xué)哲學(xué),就是給他們提供討論哲學(xué)話題的機(jī)會,作為引導(dǎo)者任務(wù)很簡單,就是保持保證討論不跑題。

?書里面包含了八個哲學(xué)領(lǐng)域的36個哲學(xué)探究。(見附圖的目錄

?如何帶領(lǐng)孩...
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花園墻的故事
珍妮·畢紹 著 / 文化發(fā)展出版社
珍妮.畢紹的故事總蘊含著道德引領(lǐng),甚至教義。這本《花園墻的故事》以一對一起長大的男孩和女孩為主角。他們一起建起了一座有著圍墻的花園,并意識到對方的重要,成為愛人。她的《公主的吻》也適合提供給青少年,

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畫是有復(fù)古感邊框(也是花園之墻)的水彩畫。磚塊上...
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與眾不同的男老師
[荷]達(dá)維德·威利斯特拉 著; [荷]朱麗葉·德威特 繪; 蔣佳惠 譯 / 天天出版社
來自荷蘭的校園文學(xué)。圍繞與眾不同的絡(luò)腮胡子男老師的幾件趣事。

拼音版的開本變寬了,字體挺大,排版還不錯。

書里有童書中少有的老師愛情,敘寫自然、風(fēng)趣。

天天出版社的國際獲獎大作家系列好幾本都是適合二三年級讀的短中篇故事。
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星期六圖書館
[美]安杰拉·伯克·孔克爾 文 / 晨光出版社
在哥倫比亞首都波哥大的貧民居住區(qū)里,有兩個何塞,一個是孩子,一位是老人。

傍晚時分,小何塞回家吃飯之時,幾個街區(qū)外的老何塞出門上班,他要開車去富人區(qū)清運垃圾。

小何塞期盼著每個星期六的到來,他期盼的正是老何塞從垃圾堆里撿來的書,和他一樣期盼的還有很多孩子。

這本書源自真實,作者附注中,我們可以讀到何塞.阿爾貝托.古特雷斯先生不僅管理他的圖書館,還創(chuàng)立了“文字的力量”基金會,向哥倫比亞的學(xué)校、社會組織和圖書館提供資源。

“閱讀一旦開始,便不會停止,他們讀了一本又一本書。...
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當(dāng)當(dāng)當(dāng)! 頒獎典禮開始啦
[英]莉莉·穆里 著;[西]安娜·阿爾韋羅 繪;棉花糖 譯 / 海豚出版社
一本書讀到多個名人故事,這樣的童書我想得起來的也就幾本。這本是,還很精彩。

名人們的故事用頒獎典禮的形式來講,相當(dāng)創(chuàng)意。

影響并改變了世界的五十位名人跨越兩千年(公元前630年-1997年),中國的孔子榜上有名。

頒獎環(huán)節(jié)中,我們可以在一頁中看到獲獎人的獎項、頒獎辭、成就與觀點,另一頁則是幾幅小畫和短文講述獲獎人童年、喜好、成就。

畫家對每一位獲獎?wù)叩膱D案設(shè)計都有不同,很貼近他們各自對世界的影響所在。

書末按照時間軸展示的榮譽榜一目了然。

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咦! 原來我們周圍全是怪物
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法國作者和一群幼兒園小朋友一同創(chuàng)作的怪物書。

在孩子們的眼里,信箱、房屋、紅綠燈、垃圾桶、公交車、垃圾車、路燈都是怪物。作者賦予了這些怪物奇異的面孔、裝備和技能。

月亮是被一只吊月怪吊在嘴上的,而吊月怪的一只手還護(hù)著自己的寶寶,這樣的畫面幽默十足。
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大開眼界: 給孩子的食蟲植物探險書
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家里養(yǎng)了補蠅草和豬籠草的寶寶不少吧?也許他們會需要這本《大開眼界:給孩子的食蟲植物探險書》。

可以知道10種食蟲植物的生存之道、誘捕技巧、種植竅門。更特別的是還能讀到食蟲植物的研究發(fā)現(xiàn)歷程,也就是達(dá)爾文在其中的重要貢獻(xiàn),我猜想作者參考了達(dá)爾文的那本《食蟲植物》來創(chuàng)作。

書里,長胡子的達(dá)爾文在小探險者認(rèn)識10種捕蟲植物過程中不時出現(xiàn),分享著自己的觀察發(fā)現(xiàn)、好奇之問以及野外探險忠告,他說“最最重要的是,要時時敬畏和保護(hù)大自然”。

是本能點燃孩子對食蟲植物世界好奇的書。

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動物奧運會
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色彩明亮、版畫風(fēng)格的趣味繪本,很適合提供給2-6歲的小朋友。

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是動物認(rèn)知書,幾十種動物參加了奧運項目,有的是運動員,有的是裁判,有的是觀眾。

是體育及運動啟蒙讀物,包含大量體育元素:運動項目及場景、運動服飾、器械、觀眾的情態(tài)……
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夏之蟲, 夏之花
(日) 奧本大三郎 著 / 海峽書局
夏天,帶上這本書去公園、野外、河岸邊,去發(fā)現(xiàn)閱讀和生活的很多聯(lián)結(jié)。

日本的蟲與花,我們這也有很多的。

有些密集的植物和動物圖鑒,興趣濃厚的孩子要翻很久吧。如果興趣缺缺,就隨性翻翻,風(fēng)吹哪頁就哪頁地讀,說不定也有驚奇,例如我讀到了“蟑螂原本也是生活在野外的昆蟲”
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童書創(chuàng)作實用指南
(英) 苔絲狄蒙娜·麥克卡農(nóng) 蘇·桑頓 雅 著 / 接力出版社
三位來自英國北威爾士藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的課程設(shè)計人撰寫的童書插畫與創(chuàng)作專業(yè)的入門教材。

讀這類書于我的收獲是了解創(chuàng)作者角度的思考,此外,這類書通常也有童書及市場的通識信息。

這本教材書包含了多個維度的主題:每個主題內(nèi)容看起來簡單,其實細(xì)究是要花時間的。因為,基本上都會有一份長書單(既有理論書也有童書)

略略遺憾的是宋佩老師的翻譯中,書名和人名大都對應(yīng)的臺版的翻譯,我們讀起來需要轉(zhuǎn)換下。