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Vincent的書友
2013
發(fā)布于 2018-04-01
超喜歡,句子簡單,會跟讀。牛津樹都喜歡
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Vincent的書友
12歲
想法
《四五快讀》,怎么用比較有效?
目前目前第二冊,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
1.每天都要用,先復(fù)習(xí)前一課的,或者兩課,掌握了,教一課新的,沒掌握,就復(fù)習(xí)。每天都要,之前一個星期一次,很容易忘記。
2.后面有配套字卡,利用起來,當(dāng)閃卡用,還有玩詞語接龍游戲。
3.教的時候盡量用聯(lián)想法,組詞法,類比法,更容易記憶。
以上是我總結(jié)的
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評論
Vincent的書友
12歲
想法
暑假以爺爺奶奶帶為主的孩子,怎么讓他們保持好的閱讀習(xí)慣?
提前制定好計(jì)劃,然后交代孩子做,做完一項(xiàng)打一個勾,雖然質(zhì)量肯定沒有自己在家的好,但是也比沒有計(jì)劃好多了。本來沒打算奶奶參與的,我讓孩子自己自覺,不過孩子說奶奶都陪著他,倒是意外了。附上計(jì)劃表。僅供參考,哈哈,第一天第二天適應(yīng)期,現(xiàn)在感覺還可以。我完全沒跟奶奶交代過
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1
評論
Oxford Reading Tree 1-11: The Hedgehog
作者:
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:
Oxford
出版時間:
2011-01
Vincent的書友
2013
粉絲
18
獲得贊和收藏
98
創(chuàng)作
27
藏書
670
閱讀量
729
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感覺閱讀進(jìn)去下一個階段了
評論4
有哪些好方法讓隊(duì)友參與到雞娃的隊(duì)伍里呢?持之以恒的那種。
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