剛跟孩子又聊了聊班委，大隊(duì)委的工作
一二年級可能是學(xué)習(xí)好，同學(xué)老師都選他，三年級起，他自己覺得有職權(quán)，可以管孩子，還有更多的時間與老師接觸，喜歡跟在老師后面，好幾個同學(xué)一起喜歡在課間圍著老師轉(zhuǎn)，他們數(shù)學(xué)老師就喜歡吃這套。四年級起他自己競選了大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員的職位，好開始干的很起勁?？墒莿偛帕钠?，孩子說，他小學(xué)出來，中學(xué)不想干班委工作了，先不說耽誤不耽誤學(xué)習(xí)，一天要干的活太多，因?yàn)槭谴箨?duì)委的，好多老師都認(rèn)識，帶他班的，不帶他班的都叫去干活這次期末又因?yàn)榻o某位校長電腦錄什么資料，信息技術(shù)的考試都沒考，回來念叨了半天。還有一點(diǎn)，高年級的孩子都進(jìn)入青春叛逆期了，不像低年級那么聽話了，課上吵鬧，你一說就聽的乖乖娃了，會直接跟你爭，不想被管束，老師的話都不聽，更別說同學(xué)了，這樣一來，容易跟同學(xué)樹敵。孩子覺得去學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，沒必要跟同學(xué)鬧僵，不干惹人的事，老師同學(xué)都過得去就行。
2012
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