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綠晨
2012
發(fā)布于 2025-02-06 
刺頭永遠(yuǎn)都有的。趁小時(shí)候?qū)W會(huì)怎么和刺頭打交道，好過(guò)上班以后才面對(duì)。以后在工作中，重要的是協(xié)調(diào)組織能力，人際交往能力，口頭表達(dá)能力，領(lǐng)導(dǎo)力。這些都是當(dāng)班委可以鍛煉到的。所以有機(jī)會(huì)的話一定要當(dāng)。
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13歲
想法
小學(xué)階段時(shí)間比較寬松當(dāng)班委挺好的，進(jìn)入初中后各地中考難度不同，要根據(jù)自己實(shí)際情況再?zèng)Q定是否當(dāng)班委。我女兒小學(xué)階段一直是文藝委員，從二年級(jí)開(kāi)始每次選舉前都要準(zhǔn)備競(jìng)選稿，然后在班級(jí)演講，無(wú)記名投票。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)本身就是一種鍛煉。當(dāng)選后每年跨年晚會(huì)的主持，班級(jí)舞蹈的領(lǐng)舞，級(jí)部舞蹈的彩排，一次次活動(dòng)的參與也提高了孩子的信心。同時(shí)她還兼著數(shù)學(xué)代表，雖然每天都要花一些時(shí)間在收發(fā)作業(yè)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)上，但這也增加了她的責(zé)任心。一直到初中她因?yàn)闀r(shí)間原因放棄了班委，但還是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績(jī)...
6歲
想法
支持，必須支持 肯定要支持啊

首要原因是孩子有競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)班委的意愿，這說(shuō)明娃除了學(xué)習(xí)他還想在其他方面獲得大家的認(rèn)可。娃想?yún)⑴c競(jìng)爭(zhēng)，也說(shuō)明他有一定的優(yōu)勢(shì)和信心，我認(rèn)為作為家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該支持他的。有了家長(zhǎng)的支持對(duì)娃參與競(jìng)選班委會(huì)至少在心理層面起到積極作用。

其次，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)還不是那么緊張，娃還是能抽出部分時(shí)間來(lái)對(duì)其他能力進(jìn)行提升的，畢竟將來(lái)的社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)也是全方位的，孩子若能競(jìng)選勝出當(dāng)班委進(jìn)而培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力是有意義的。

當(dāng)然，人生是有著許多可能的，孩子當(dāng)不...
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12歲
想法
孩子從一年級(jí)到六年級(jí)都是班委、大隊(duì)委成員 剛跟孩子又聊了聊班委，大隊(duì)委的工作??
一二年級(jí)可能是學(xué)習(xí)好，同學(xué)老師都選他，三年級(jí)起，他自己覺(jué)得有職權(quán)，可以管孩子，還有更多的時(shí)間與老師接觸，喜歡跟在老師后面，好幾個(gè)同學(xué)一起喜歡在課間圍著老師轉(zhuǎn)，他們數(shù)學(xué)老師就喜歡吃這套。四年級(jí)起他自己競(jìng)選了大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員的職位，好開(kāi)始干的很起勁?？墒莿偛帕钠?，孩子說(shuō)，他小學(xué)出來(lái)，中學(xué)不想干班委工作了，先不說(shuō)耽誤不耽誤學(xué)習(xí)，一天要干的活太多，因?yàn)槭谴箨?duì)委的，好多老師都認(rèn)識(shí)，帶他班的，不帶他班的都叫去干活??這次期末又因?yàn)榻o某位校長(zhǎng)電腦錄什么...
10歲
想法
想競(jìng)選就去，耽誤不了多少時(shí)間！娃一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，好像還有一個(gè)文明小衛(wèi)士，除了課間沒(méi)時(shí)間玩，其他的好像也沒(méi)啥。關(guān)鍵娃挺高興的，有時(shí)候回家見(jiàn)親戚朋友還給大家聊聊“工作”心得??！對(duì)，娃娃說(shuō)那是工作，他要努力工作。
先試試看吧 第一，去競(jìng)選了不一定選的上，如果沒(méi)選上下次娃還想競(jìng)選，那也說(shuō)明娃越挫越勇，是值得表?yè)P(yáng)的。第二，選上了還是蠻有成就感的一件事，以我家娃來(lái)看對(duì)于提升自信心和責(zé)任感還是很有幫助的。
不過(guò)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這就看競(jìng)選什么樣的班委以及班里同學(xué)和老師的具體情況了，這方面還真不好說(shuō)
不知道現(xiàn)在孩子會(huì)不會(huì)更“精”，反正我娃小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)好不好跟競(jìng)選班委沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)還真在人緣
12歲
想法
班委耽誤不了多少時(shí)間的，大隊(duì)委挺耽誤時(shí)間的，也可能每個(gè)學(xué)校不一樣。我覺(jué)得可以支持，如果不支持Ta，會(huì)鬧不愉快……總要去嘗試一下，孩子就會(huì)知道自己適合不適合了。我女兒一直是班委，四年級(jí)的時(shí)候想去競(jìng)選大隊(duì)委，我全面跟她分析了情況，她依然堅(jiān)持，我就支持她。五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，她就覺(jué)得太耽誤時(shí)間了。經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)會(huì)、檢查各年級(jí)各班級(jí)的清潔、課間操、眼保健擦……每周五放學(xué)后的開(kāi)會(huì)最難以忍受，從5:30到6:30。六年級(jí)一開(kāi)學(xué)，她就自己提出退出了。
11歲
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所謂能者多勞嘛！不怎么耽誤時(shí)間，而且能力是要鍛煉才能游刃有余。主動(dòng)出擊，人緣好是最好的競(jìng)選助力。
另外尊重孩子的想法的，多支持，我們不是當(dāng)事人，不知道班級(jí)情況。也許家長(zhǎng)想的問(wèn)題，都不是問(wèn)題。鼓勵(lì)孩子，如果可以把班級(jí)的事情處理好，從中鍛煉自己，提升溝通/協(xié)調(diào)/組織/解決問(wèn)題等的能力，多好呀！
匿名花友
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當(dāng)班干部肯定會(huì)有得有失，不可能既要又要還要，是得多過(guò)失還是得不償失？這要看校風(fēng)班風(fēng)和自身性格，當(dāng)科代表還要考慮科任老師的教學(xué)管理風(fēng)格。
我娃運(yùn)氣不錯(cuò)，想當(dāng)?shù)亩寄墚?dāng)上，而且過(guò)程整體很愉快，跟收獲相比，損失不值一提。
12歲
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支持，大部分孩子都有很像的表現(xiàn)欲，都喜歡得到正反饋。成為班委就會(huì)讓孩子有責(zé)任感，不足是肯定有的，家長(zhǎng)和老師幫助改正不足，那么提升也算是來(lái)源于實(shí)踐或者說(shuō)身體力行！
那么還有一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的部分學(xué)校的部分老師沒(méi)有給孩子們營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境，有些老師竟然拿班委作為威脅孩子的手段如：你要是這么做，就把你的班委撤職。這就沒(méi)有意義了，孩子就是孩子 犯錯(cuò)是必然，成長(zhǎng)中就是伴隨著犯錯(cuò)與改正！希望我家孩子的班主任做個(gè)人吧
6歲
想法
我覺(jué)得應(yīng)該支持 娃還小，但是我自己小時(shí)候當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表，會(huì)有一些老師安排的工作，但是成就感也很足！
語(yǔ)文也一直是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
如果孩子自己想做，我覺(jué)得應(yīng)該支持
綠晨
綠晨
2012