看孩子性格吧,如果是要強(qiáng)的那種,就選擇去。如果是經(jīng)不起打擊的就去做雞頭。
我自己是屬于懂事很晚很晚的,玩著過了小學(xué),玩著過了初中,還逃學(xué),不做作業(yè),最后勉強(qiáng)進(jìn)了高中,全校最后一名的分?jǐn)?shù)。
有幾個老師是很明顯的看不起我,路上遇到了向老師問好都不理我的。
那時候其實(shí)我也還不懂事,不知道為什么要讀書,只是有點(diǎn)不服氣,也好面子。我小時候別人都管我叫神童的,我不知道為什么變成了現(xiàn)在這樣。
開學(xué)的班會上,我說目標(biāo)是這學(xué)期考到年級前12,大家哄堂大笑。但我從此認(rèn)真聽課,老師布置的作業(yè)基本都做,學(xué)期結(jié)束恰好是第12名,當(dāng)時覺得好玄妙。第二學(xué)期,我說目標(biāo)是年級前5。除了完成老師布置的作業(yè)之外,我有問題立馬就問老師。除了數(shù)學(xué)老師對我態(tài)度還不太行之外,另外的老師對我都挺好了。高一學(xué)年結(jié)束時,我已經(jīng)是全年級第4了。
所以,如果是我的話,會選擇去尖子班,你才能知道身邊最強(qiáng)的對手是怎樣的,去努力超越他們。
當(dāng)然,現(xiàn)在的娃都不像我小時候那樣了,逆襲很難了,現(xiàn)在全民雞娃了,我也雞自己家孩子。
根據(jù)自己家娃的性格,還有孩子也大了,可以和孩子一起討論一下再決定,鼓勵孩子去尖子班,但不強(qiáng)迫。和孩子一起查漏補(bǔ)缺,初中就那么點(diǎn)知識,好好學(xué)習(xí)就不可能追不上來。