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恩豪
2013
發(fā)布于 2017-06-10 · 圖片3 
今天開始四五快讀的學(xué)習(xí)，上午讀了第一課至第五課。因?yàn)楹芏嘧侄颊J(rèn)識(shí)，所以速度稍微快一點(diǎn)。
      不愧是大家公認(rèn)的識(shí)字啟蒙書。從字到詞，再到句子，孩子非常有成就感，寶寶猜詞，讓識(shí)字的過程更加有趣味性，也加深了孩子的理解。
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推薦閱讀

2歲
9歲
想法
我家識(shí)字都開始是繪本中認(rèn)識(shí)的，我家比較早就出現(xiàn)了識(shí)字敏感期，兩歲多就會(huì)要求大人指讀，發(fā)現(xiàn)一些形似字。但我也沒有刻意引導(dǎo)，繪本閱讀中認(rèn)識(shí)了一百多吧。
4歲多時(shí)，洪恩識(shí)字軟件玩了前20個(gè)字愛不釋手，不停的玩，就索性呀買了一個(gè)課程，也沒啥進(jìn)度要求，自己喜歡玩幾個(gè)，但為了視力基本是控制的，每次也就一兩個(gè)。
后來陸續(xù)入了四五快讀，學(xué)前快讀600字，一畝寶盒。說說各自的特點(diǎn)和我家的使用方法。
使用方法很簡(jiǎn)單，每篇都是一次過，除非她自己喜歡重復(fù)讀，我陪她都是她自己讀過一次就過了，不認(rèn)識(shí)的字...
14 16 8
9歲
12歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
再一次強(qiáng)烈推薦！《寫在前面的話》深入淺出地介紹了關(guān)于識(shí)字的意義和方法。三次閱讀下來，yoyo已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字并念出簡(jiǎn)單的詞。詞中的字其實(shí)都是反復(fù)出現(xiàn)的，暗含了每一個(gè)字的用法，圖文對(duì)應(yīng)強(qiáng)烈，延伸得很自然。秉承記憶曲線這一方法，有很不錯(cuò)的效果，下次的課都會(huì)帶上上一節(jié)課學(xué)過的字，很棒！書最后的字卡也幫助孩子鞏固和加深。堅(jiān)持，這個(gè)年齡的孩子認(rèn)字越多越規(guī)則更強(qiáng)自信心，逐漸開始過渡到自主閱讀了。
13歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
孩子很容易記住，字與字之間相互關(guān)聯(lián)，還有圖形幫助記憶，從字到詞到短句，循序漸進(jìn)，孩子覺得有挑戰(zhàn)，不失趣味性，是孩子認(rèn)字不錯(cuò)的教材，附贈(zèng)的識(shí)字卡片可以和孩子玩識(shí)字游戲，通過游戲加深對(duì)字，詞，句的認(rèn)識(shí)和記憶，
13歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
因?yàn)橛幸欢ǖ淖R(shí)字量，孩子覺得這本簡(jiǎn)單很容易過，每天一課，興趣濃厚。比較之前用過的直映認(rèn)字，優(yōu)在于課后的詞語都是之前一課所學(xué)的內(nèi)容，舉一反三，鞏固性強(qiáng)。稍有不妥的地方，它不適合啟蒙階段，形和字之間沒有建立聯(lián)系，孩子會(huì)覺得枯燥，很難記憶的。
7歲
想法
普娃識(shí)字怎么做？ 識(shí)字我家妥妥的普娃，進(jìn)展真的不快，但是一直沒有間斷，穩(wěn)步向前。從0-1000字大概花了兩年。
第一階段(三歲半左右開始)
用app，我們用了洪恩識(shí)字，進(jìn)展不快，但是很有趣，小朋友也很喜歡，但是大概在150-200字的樣子，新鮮勁過去了，玩游戲多于識(shí)字本身了。(時(shí)間在一個(gè)多月)
第二階段3歲7個(gè)月
四五快讀第一本，迪士尼我會(huì)自己讀(1-3級(jí))，日有所誦3-4歲四五快讀(第一冊(cè)) 迪士尼我會(huì)自己讀 第1級(jí) 春天花兒開 日有所誦 蝸牛出門 3-4歲 （全2冊(cè)）
第一本還算快...
7歲
9歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
大名鼎鼎的識(shí)字書，前面是給家長(zhǎng)看的實(shí)踐方法原則，中間是每一課循序漸進(jìn)的內(nèi)容，后面是配套的字卡。是我喜歡的簡(jiǎn)潔版字卡，關(guān)注于文字本身，而不是花里胡哨的圖案。在識(shí)字初期就可以開始組成組句子，可以維持孩子識(shí)字的成就感和積極性。
12歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
第一本書里面的字辰辰基本都認(rèn)得，所以正好當(dāng)做復(fù)習(xí)鞏固的材料了，比較好的一點(diǎn)是，以前認(rèn)字是獨(dú)立的，這里有詞語和簡(jiǎn)單句子，這對(duì)以后訓(xùn)練組詞和造句會(huì)有幫助。而且用看圖找詞語的方式，類似游戲，孩子不會(huì)覺得太過枯燥，一本很快就讀完了，打算開啟下一冊(cè)了。最后還附有字卡，可以玩組詞造句游戲哦，而且背面還有拼音，對(duì)于學(xué)拼音也會(huì)有幫助。
12歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
有一本好書，再加上堅(jiān)持，就會(huì)有高效率和高效果。這套書，就是這樣的好書。
這里有循序漸進(jìn)的方法，有隨時(shí)隨地可以翻出來玩兒的字卡，還有對(duì)每個(gè)字的生動(dòng)詮釋，小朋友接受起來無難度，我有時(shí)候沒事翻翻也覺得有趣！
每天一課，每課都要復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容。
12歲
書評(píng)
四五快讀(第1冊(cè))
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這套書由淺入深、循序漸進(jìn)地引領(lǐng)孩子識(shí)字，由字、詞至短句、短文、長(zhǎng)文。最近孩子讀地津津有味，很有成就感，常常自覺地拿起書來讀給大人聽。最主要的是由易漸難，不斷地?cái)U(kuò)展新識(shí)字的相關(guān)詞匯，讓孩子信心滿滿地不斷繼續(xù)閱讀。
SR
7歲
想法
中班寒假-打基礎(chǔ) 回顧2022年5月才開始在小花生打卡，開始第一天就每天在打卡了，之前我都是不動(dòng)戶哈哈哈，只是看看牛媽牛娃們，自己一直在擺爛哈哈哈～既然開始打卡了就支棱起來了，平時(shí)有計(jì)劃，但沒有很細(xì)致，???能做到的也有暫時(shí)擱置的，只要整體的方向是前進(jìn)的就好?。ㄟ@些都是湊字?jǐn)?shù)的廢話略）
寒假計(jì)劃還是把存量的沒看的中英文繪本都看看，主題還是消耗庫存！
1、認(rèn)字：因?yàn)檎J(rèn)字開始得很晚，所以現(xiàn)在認(rèn)字量只是起步階段，不過我倒不著急認(rèn)字，慢慢來。
2、英語：還是分級(jí)為主，Raz h盡量精讀，橫向配繪本，外...
四五快讀(第1冊(cè))
作者:楊其鐸 著
出版社:湖南科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2011-01
恩豪
恩豪
2013