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四五快讀(第1冊)
作者:
楊其鐸 著
出版社:
湖南科學(xué)技術(shù)出版社
出版時間:
2011-01
頁數(shù):
128
字?jǐn)?shù):
30000
開本:
16
類別:
中國文化
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787535764225
21729
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所屬系列:
四五快讀全套全彩圖升級版: 幼兒快速識字閱讀法(套裝全8冊)
(共8冊)
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, 最多457次
親子閱讀(47%)
泛讀(27%)
自主閱讀(11%)
電子書(51%)
有聲書(48%)
閱讀年齡分布
4-5歲
34.1%
3-4歲
26.6%
5-6歲
21.8%
6-7歲
7.3%
2-3歲
6.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
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圖書介紹
《四五快讀(全彩圖升級版)(第1冊)》內(nèi)容簡介:閱讀能力是人持續(xù)發(fā)展的重要工具性能力之一,而早期閱讀是兒童成為成功閱讀者的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)者的開端。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子的閱讀開始越早,閱讀時思維過程越復(fù)雜,閱讀對智力發(fā)展就越有益?!蔽覈摹队變航逃笇?dǎo)綱要》也要求“利用圖書、繪畫和其他多種形式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?!睂和缙陂喿x的重要性,目前國內(nèi)外教育界已形成共識。
《四五快讀(全彩圖升級版)(第1冊)》內(nèi)容簡介:閱讀能力是人持續(xù)發(fā)展的重要工具性能力之一,而早期閱讀是兒童成為成功閱讀者的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)者的開端。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基指出:“孩子的閱讀開始越早,閱讀時思維過程越復(fù)雜,閱讀對智力發(fā)展就越有益?!蔽覈摹队變航逃笇?dǎo)綱要》也要求“利用圖書、繪畫和其他多種形式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?!睂和缙陂喿x的重要性,目前國內(nèi)外教育界已形成共識。
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閱讀筆記
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小熊貓六點(diǎn)起床,熊貓爸爸帶他跑步,吃完早餐回來才7點(diǎn)半左右。催著爸爸帶他去補(bǔ)種疫苗,都忘記需要補(bǔ)種什么疫苗了,回來才知道是水痘疫苗。接著去蒙特梭利上十點(diǎn)的課。 下午睡到三點(diǎn),熊貓爸把我們喊起來,去銅官窯,最喜歡的節(jié)目是打鐵花音樂噴泉煙花秀。在里面帶小熊貓坐了鴨子船,和一個帶著兩個男孩的媽媽拼的船,5個人一艘電動船,剛上船小熊貓和小哥哥爭座位,后面就和諧了,游完之后才發(fā)現(xiàn)原來是老鄉(xiāng),加了微信,有緣再見。 到家十點(diǎn)半,整個人像從水里撈出來的,渾身汗臭味,趕緊洗漱睡覺??。嗯,開心??的一天。
小熊貓六點(diǎn)起床,熊貓爸爸帶他跑步,吃完早餐回來才7點(diǎn)半左右。催著爸爸帶他去補(bǔ)種疫苗,都忘記需要補(bǔ)種什么疫苗了,回來才知道是水痘疫苗。接著去蒙特梭利上十點(diǎn)的課。 下午睡到三點(diǎn),熊貓爸把我們喊起來,去銅官窯,最喜歡的節(jié)目是打鐵花音樂噴泉煙花秀。在里面帶小熊貓坐了鴨子船,和一個帶著兩個男孩的媽媽拼的船,5個人一艘電動船,剛上船小熊貓和小哥哥爭座位,后面就和諧了,游完之后才發(fā)現(xiàn)原來是老鄉(xiāng),加了微信,有緣再見。 到家十點(diǎn)半,整個人像從水里撈出來的,渾身汗臭味,趕緊洗漱睡覺??。嗯,開心??的一天。
俊和融
5歲
2025-08-10
--讀了13次
英語課一節(jié),回來都很晚,自己玩了很久,又看了一集愛心萌可,睡覺之前自己要求要認(rèn)字,所以就又119點(diǎn)睡了。
英語課一節(jié),回來都很晚,自己玩了很久,又看了一集愛心萌可,睡覺之前自己要求要認(rèn)字,所以就又119點(diǎn)睡了。
瓜媽
5歲
2025-07-30
--讀了13次
?? 7.19YoYo每日打卡 ??英語: 1、聽:貝拉 親子口語 :slow down 2、看:小小優(yōu)趣成長計劃 貝拉動畫9_11集 3、外教課1節(jié):number ??語文:四五快讀(第二課) 學(xué)新字:寶貝尾巴長短變要和再見抱浪綠藍(lán)
?? 7.19YoYo每日打卡 ??英語: 1、聽:貝拉 親子口語 :slow down 2、看:小小優(yōu)趣成長計劃 貝拉動畫9_11集 3、外教課1節(jié):number ??語文:四五快讀(第二課) 學(xué)新字:寶貝尾巴長短變要和再見抱浪綠藍(lán)
YoYogirl
3歲
2025-07-20
--讀了14次
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四五快讀(第1冊)的書評
(查看全部 104 條)
Amy應(yīng)
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
第一本書里面的字辰辰基本都認(rèn)得,所以正好當(dāng)做復(fù)習(xí)鞏固的材料了,比較好的一點(diǎn)是,以前認(rèn)字是獨(dú)立的,這里有詞語和簡單句子,這對以后訓(xùn)練組詞和造句會有幫助。而且用看圖找詞語的方式,類似游戲,孩子不會覺得太過枯燥,一本很快就讀完了,打算開啟下一冊了。最后還附有字卡,可以玩組詞造句游戲哦,而且背面還有拼音,對于學(xué)拼音也會有幫助。
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嘻嘻哈哈悠悠
13歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
孩子很容易記住,字與字之間相互關(guān)聯(lián),還有圖形幫助記憶,從字到詞到短句,循序漸進(jìn),孩子覺得有挑戰(zhàn),不失趣味性,是孩子認(rèn)字不錯的教材,附贈的識字卡片可以和孩子玩識字游戲,通過游戲加深對字,詞,句的認(rèn)識和記憶,
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??宥媽??
9歲
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
再一次強(qiáng)烈推薦!《寫在前面的話》深入淺出地介紹了關(guān)于識字的意義和方法。三次閱讀下來,yoyo已經(jīng)認(rèn)識了很多字并念出簡單的詞。詞中的字其實(shí)都是反復(fù)出現(xiàn)的,暗含了每一個字的用法,圖文對應(yīng)強(qiáng)烈,延伸得很自然。秉承記憶曲線這一方法,有很不錯的效果,下次的課都會帶上上一節(jié)課學(xué)過的字,很棒!書最后的字卡也幫助孩子鞏固和加深。堅持,這個年齡的孩子認(rèn)字越多越規(guī)則更強(qiáng)自信心,逐漸開始過渡到自主閱讀了。
12
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amy_iris
15歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
看了推薦買的這套書,對此書的評價褒貶不一。在我看來,關(guān)鍵是怎么用和什么時候用。首先,不推薦太小的寶寶看此書。本書功能明確,以識字為目的。在我的理解中,最初的認(rèn)字識字應(yīng)該是生活中貫穿,而不宜通過字卡、課程來習(xí)得。小寶寶的閱讀應(yīng)該是有趣的,各種充滿美感、趣味和想象空間的繪本當(dāng)是首選。但當(dāng)小朋友有了一些積累,準(zhǔn)備開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段,此書不失為一套很好的識字輔助書。它的安排由易入難,小朋友有成就感而非挫敗感;同時,書中也有對各種常見字的形象講解,小朋友的理解更深入,覺得文字是一個有趣...
33
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2
卓の小世界
11歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這套相對來講,還是略有些枯燥的,但是也看怎么玩,第一冊快看完了,還可以,每次玩,我都是以游戲的形式開始的,比如,我跟孩子發(fā)明的種字游戲,再比如你當(dāng)老師我當(dāng)老師的游戲,目前還是挺感興趣的,另外這套書,下一課會復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容,后面還有字卡,還不錯
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juicejcat
13歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
因?yàn)橛幸欢ǖ淖R字量,孩子覺得這本簡單很容易過,每天一課,興趣濃厚。比較之前用過的直映認(rèn)字,優(yōu)在于課后的詞語都是之前一課所學(xué)的內(nèi)容,舉一反三,鞏固性強(qiáng)。稍有不妥的地方,它不適合啟蒙階段,形和字之間沒有建立聯(lián)系,孩子會覺得枯燥,很難記憶的。
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happy樂樂9789
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
有一本好書,再加上堅持,就會有高效率和高效果。這套書,就是這樣的好書。
這里有循序漸進(jìn)的方法,有隨時隨地可以翻出來玩兒的字卡,還有對每個字的生動詮釋,小朋友接受起來無難度,我有時候沒事翻翻也覺得有趣!
每天一課,每課都要復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容。
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恩豪
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
今天開始四五快讀的學(xué)習(xí),上午讀了第一課至第五課。因?yàn)楹芏嘧侄颊J(rèn)識,所以速度稍微快一點(diǎn)。
不愧是大家公認(rèn)的識字啟蒙書。從字到詞,再到句子,孩子非常有成就感,寶寶猜詞,讓識字的過程更加有趣味性,也加深了孩子的理解。
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香小菇
7歲
9歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
大名鼎鼎的識字書,前面是給家長看的實(shí)踐方法原則,中間是每一課循序漸進(jìn)的內(nèi)容,后面是配套的字卡。是我喜歡的簡潔版字卡,關(guān)注于文字本身,而不是花里胡哨的圖案。在識字初期就可以開始組成組句子,可以維持孩子識字的成就感和積極性。
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Sophia的書房
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這套書由淺入深、循序漸進(jìn)地引領(lǐng)孩子識字,由字、詞至短句、短文、長文。最近孩子讀地津津有味,很有成就感,常常自覺地拿起書來讀給大人聽。最主要的是由易漸難,不斷地擴(kuò)展新識字的相關(guān)詞匯,讓孩子信心滿滿地不斷繼續(xù)閱讀。
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Poke
5歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
【認(rèn)字】四五1
目錄
01 人口大中小哭笑一上下爸媽天太月二
02 地陽亮星云火水三
03 土山石木我好有田
04 牛羊聰耳目心和四
05 明頭眉鼻手花樹五
06 草葉日風(fēng)雨的孩六
07 白紅是家多唱子七
08 愛爺奶少歌不朋八
09 寶在學(xué)書游友兒九
10 貝生習(xí)看戲字氣十
????認(rèn)字四五1
04 ??聰
05 ??眉鼻
09 ??學(xué)友游
10 ??習(xí)戲字
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阿彤木402
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
感覺比單個字卡的學(xué)習(xí)效果好很多,適合5歲左右學(xué)齡前孩子,從親子閱讀過渡到自主閱讀,從字到詞語再到短句,長句和一段話,一個小故事。孩子對漢字的語感不知不覺中逐漸加強(qiáng),相信這種方法對日后的語文學(xué)習(xí)會有潛在幫助。
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陪伴??成長?
6歲
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
孩子很喜歡,基本上一天一課的節(jié)奏,不經(jīng)意間,孩子已經(jīng)認(rèn)識了很多字,很快又把后面幾冊補(bǔ)齊
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Jessica8014
11歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
非常有名的一套識字書!因?yàn)楹⒆拥淖R字量有一定的基礎(chǔ)了,才決定買這套書,增加一下識字量。個人認(rèn)為4歲之后看比較合適。對于識字,個人覺得應(yīng)該如游戲般,讓孩子樂在其中,而不是為了識字而識字!拿到書先讓孩子看圖片,把字卡放在下面,玩猜字游戲,一般孩子都會接受這種有趣的猜字游戲,而且很好猜,猜到了還很有成就感。第一冊比較簡單,都是從簡單的字開始,學(xué)起來并不困難。
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有一天啊小翊
3歲
8歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這套書就是一套很普通的識字書,但在我買的所有這些識字輔助書里,是效果最好的。比一些風(fēng)很大的、設(shè)計感很強(qiáng)的、和象形文字結(jié)合的一些識字書效果更好。
進(jìn)入識字敏感期的小朋友,我感覺不需要太花里胡哨的東西,那些反而會分散他們的注意力。所以我用的是最簡單的書+最簡單的字卡。
識字階段的書有很多很多,形形色色,關(guān)鍵還是家長怎么用吧。
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拈花微笑w
4歲
7歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
剛開始用,感覺挺不錯的。尤其是寫在前面的話,家長們一定要先看,里面介紹了很多實(shí)用的理念和方法。每一課都有新字,后面有詞。整套書從字-詞-短句-長句-短文-長文的過渡,讓孩子認(rèn)識新字的同時還可以復(fù)習(xí)之前的字,識字的同時知道字的不同排列有不同的意思,從而更有興趣。書后面有配套字卡,可以更多的方法幫助孩子學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
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Lucky Nemo and K
16個月
3歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
這本書很大的一個優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該就是封面可愛的圖畫吧,我們是因?yàn)榉饷姹晃脕碜x,加上里面的內(nèi)容設(shè)計的也很合理,每一課的識字量和識字的順序也符合小朋友的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,后面還配備有復(fù)習(xí)和游戲用的識字卡片。可以非常好的讓小朋友鞏固所學(xué)內(nèi)容。有個建議就是有些不好人的字結(jié)合悟空識字,能讓小朋友更能記住字的結(jié)構(gòu)。
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??I deserve b
12歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
剛學(xué)了六課,當(dāng)成游戲玩,孩子很有興趣。不過,字卡拼音有錯誤,“我”和“好”的拼音都標(biāo)成了一聲。
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juanspeaking
11歲
11歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
用記憶曲線,每天學(xué)習(xí)一個新字,2,4,7,15天周期再次復(fù)習(xí),很輕松,娃接受很好。寒假期間都堅持學(xué)習(xí)了,只是驀然發(fā)現(xiàn)原來這些字娃都認(rèn)識。。用記憶曲線,進(jìn)度慢,但是記憶效果很好。每天堅持學(xué),小學(xué)前把四五快讀學(xué)完,夠用了。沒有用直映認(rèn)字,那種速成的總感覺會不會有什么不好。。
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火鍋姐姐
9歲
書評
四五快讀(第1冊)
楊其鐸 著 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
本來抱著懷疑的態(tài)度看的這本書,結(jié)果拿到我家不會說話的一歲5個月娃身上試驗(yàn),居然第一天看了倆字,第二天起來還能分清兩個字是啥。omg!書中很多觀念受教了,比如給娃最好直接看無圖字卡,相近的字不要一起學(xué),不要給字過多解釋。都是我之前沒有意識到的。還是比較推薦這本書吧!
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