圍觀牛娃

昨天聽(tīng)兩位牛媽分享了各自娃考FCE的經(jīng)驗(yàn)，挺有意思的，也很受啟發(fā)，記錄一下。

牛媽A的娃因?yàn)楸仨毼迥昙?jí)拿證，四下到五上，連續(xù)沖F三次，最后一次終于達(dá)到通過(guò)水平，成功拿證（太有毅力了，難道是個(gè)低調(diào)的早培娃）。三次沖F共提了10分（第二次提了3分，第三次提到了通過(guò)線上），由此可見(jiàn)F還是很難的。牛媽A總結(jié)，F(xiàn)和P最大的區(qū)別在“顆粒度”完全不一樣，F(xiàn)考得非常細(xì)致，詞性轉(zhuǎn)換、詞語(yǔ)搭配、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等等。原版娃靠大量泛聽(tīng)泛讀累積的語(yǔ)感應(yīng)對(duì)KP或許還能行，應(yīng)對(duì)F明顯就不夠了。牛媽A提出要提分需要搞定拼寫和語(yǔ)用，分享了語(yǔ)用四件套。確實(shí)，高分娃很多語(yǔ)用滿分。這對(duì)我也是個(gè)提醒，這兩項(xiàng)恰好也是我們的薄弱項(xiàng)，趁著現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間，看看怎么對(duì)RAY加強(qiáng)。

牛媽B的娃除寫作外，閱讀、語(yǔ)用、聽(tīng)力和口語(yǔ)全是滿分（偶買噶，膜拜了）。牛媽B說(shuō)得云淡風(fēng)輕，聽(tīng)過(guò)讀過(guò)的跟其他牛蛙相比沒(méi)有什么特別，甚至有點(diǎn)略簡(jiǎn)單。像我這樣的渣娃媽乍一聽(tīng)會(huì)有個(gè)大大的疑問(wèn)，就這？不過(guò)，倒挺符合我對(duì)部分牛娃家長(zhǎng)的刻板印象。這些牛娃家長(zhǎng)被問(wèn)及有什么訣竅，常一問(wèn)三不知，問(wèn)就是沒(méi)怎么雞娃，都是娃自己學(xué)的我仔細(xì)聽(tīng)了她的分享后，覺(jué)得還是有跡可循。牛娃雙語(yǔ)幼兒園先打通了聽(tīng)說(shuō)，原版路線大量泛聽(tīng)泛讀，KP上來(lái)單詞聽(tīng)寫做得很扎實(shí)。另外很重要的一點(diǎn)，聽(tīng)讀都是極致的重復(fù)，內(nèi)化得很好。BTW，牛娃在考F前還在聽(tīng)RAZ O和Journey to the West，可見(jiàn)材料也不是越難越好（當(dāng)然人家也聽(tīng)了很多播客）。雖然牛娃的經(jīng)驗(yàn)不能照抄，對(duì)我們還是有點(diǎn)啟發(fā)，例如內(nèi)化這一塊可以再加強(qiáng)一下。

聽(tīng)完兩位牛媽的分享，感覺(jué)還是很有壓力的。如果RAY要考F，時(shí)間上會(huì)很緊張，對(duì)RAY對(duì)我都將是巨大的挑戰(zhàn)。