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家有萱寶2014
2014
發(fā)布于 2020-02-14 
我們現(xiàn)在是5歲3個月，在4歲的時候買過描紅數(shù)字，可是發(fā)現(xiàn)她寫不好，而且寫不好自己會覺得不好就開始哭，我就沒再教過寫數(shù)字?，F(xiàn)在不上幼兒園在家里，幼兒園老師會在班級群里發(fā)在田字格里寫數(shù)字的模板。我是準備了一個田字格本孩子就照著模板寫了。每天都是同學曬寫的數(shù)字，看別人寫自己也寫。寫了幾天就有明顯的進步了。

我其實是沒太在意寫，到大班再寫就來得及，要先認，還有數(shù)學啟蒙，寫是其次。
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10歲
想法
不用緊張，建議買一些邏輯思維、數(shù)學啟蒙類的練習冊，4歲階段的基本都會有數(shù)字書寫的內容了，娃畫著畫著就會了，不用刻意的教。

我們是4歲多就會寫了，0-9就是這樣會寫的，會寫也就會數(shù)了。后來有一段時間特別得瑟會寫1-10，天天拿個紙寫。

最開始4和7總是寫成鏡像字，6和9總是分不清，不用管，過了幾個月自己就發(fā)現(xiàn)問題改過來了。
9歲
想法
我家寶貝馬上就四周歲了，數(shù)字1到10會寫了，英文字母也能寫一些，沒有專門去教，見得多了她就自己試著寫，慢慢就會了。有時也說：媽媽我想像一諾姐姐一樣寫字。今年孩子瘋狂迷戀涂鴉，天天在畫板寫寫畫畫。有時候自己跑來說：媽媽我會寫7啦。
10歲
想法
太早書寫對孩子指骨發(fā)育不利，肌肉群還沒有發(fā)育完善。不建議孩子過早書寫，多練練精細動作的游戲，多涂鴉畫線條這些前書寫能力的培養(yǎng)，后面書寫能力上來了，寫字，不管是字母，數(shù)學，甚至漢字，那都是水到渠成的事兒啦！
8歲
10歲
想法
我家五歲，之前也沒有教過怎么寫數(shù)字，偶爾發(fā)現(xiàn)他會寫了，但是寫的筆畫順序完全不對，有幾次嘗試教他正確的寫字筆畫順序，可是孩子很抵觸，他只喜歡自己的方式，沒再強求，隨他了。 最近買了摩比愛數(shù)學，孩子很喜歡，里面有教孩子寫數(shù)字的，有起始點，終點，學著玩著兒描數(shù)字1到9，居然沒有抵觸，很快就掌握了，很棒！
8歲
想法
我家三歲一個月會寫1，2，3，6，7，8，9，10但是都不標準，尤其是9那真是像個氣球??，但是并沒有刻意去教她！我覺得應該先讓娃充分認識這些數(shù)字，她自己有時候亂涂鴉，涂著涂著跟我說，媽媽這是2媽媽這是3，所以不需要太著急，欲速則不達，先讓她畫，對個個數(shù)字有意象了，再慢慢把它寫好
10歲
想法
孩子還小，不用著急吧！順其自然，孩子不經(jīng)意間就學會了 。

我家孩子5歲多了，從沒教過數(shù)字，一次去購書中心，孩子看到有聲掛圖，覺得好好玩，就買了數(shù)字和動物的有聲掛圖。大約幾個星期后，他自己在默念九九乘法表的第一列“一一得一，一二得二…”，我很驚奇，問他哪里學的，他指了指掛圖。相信多聽幾次，乘法表也慢慢熟悉了。

數(shù)字也是，看他偶爾涂鴉，也會寫一些數(shù)字了，雖然會有一些方向錯誤（例如9寫成p），但通過有聲掛圖，自然習得，家長和孩子都輕松了
我家三歲四個月，沒有教過寫數(shù)字或者其他，覺得太早。

四歲多也不算很大，可以等一等，我覺得至少要五歲以后吧，畢竟孩子手部發(fā)育需要等到五歲以后，彈鋼琴什么的都是要晚一些啊。

順其自然吧，我家自己畫畫什么的偶爾會寫一二三，一開始根本不知道是什么，看的次數(shù)多了才知道他在寫數(shù)字，沒矯正過，因為沒有想過讓他寫，現(xiàn)在手部也沒有力量，無法做練習，孩子高興就好！
9歲
想法
謝邀，我回憶下，好像也沒有刻意教，感覺手把手教，一般孩子都極其反正，印象中上孩子對寫數(shù)字有興趣的時候，好像還只會寫1，2的時候，我沒有帶功利性，就是順口一帶，寫的不錯 ，那3，4呢，印象中是8比較不好寫，但是孩子執(zhí)迷于把8寫好，之后我就忽然感悟，人真的的是有向上的積極進取心態(tài)，因為，我并沒有說要一定怎樣怎樣，記得有段時間，孩子自己就練習8。
5歲
10歲
想法
可以買帶凹槽的那種數(shù)字本，可以很好地練習數(shù)字。

或者大約一些數(shù)字描紅，用可擦筆寫，涂涂畫畫地就會了。
我們不到四歲，你你們小一點。這個我深有感受啊，前兩天我剛經(jīng)歷過??我想著先1-4吧，結果真的氣的我都要掀桌子了，后來直接啥都不干了，睡覺。然后娃第二天早上起來，可憐巴巴地說，媽媽你昨天晚上真不聽話，我一想，這孩子也沒啥錯不是，不就是不會用筆寫數(shù)字嘛，那就不寫了先。說不定哪天突然自己就喜歡拿筆寫了，
家有萱寶2014
家有萱寶2014
2014