下載App 公眾號(hào) 登錄
胖啾啾
2013
發(fā)布于 2021-06-06 · 圖片1

興趣與特長(zhǎng)

通過(guò)

剛查了五一考的初級(jí)音基成績(jī)，76分，通過(guò)。60分就通過(guò)，還多考了16分，厲害厲害，哈哈哈哈。四本教材花一天翻了講了一遍。當(dāng)天10點(diǎn)考試，7點(diǎn)半開(kāi)始，教材配套的app模擬真題，快速過(guò)了六套七套。提前五分鐘，自己關(guān)屋里，拿手機(jī)準(zhǔn)備考試。

暑假中級(jí)再戰(zhàn)?？梢淮芜^(guò)啊，報(bào)名費(fèi)400呢。
回應(yīng)1 舉報(bào)
贊2
收藏1
4年前
還是超級(jí)厲害啦……準(zhǔn)備時(shí)間那么點(diǎn)
發(fā)布

推薦閱讀

6歲
想法
2021.3.19日常
??繪本閱讀??
中文繪本18本
??益智桌游??
1??七巧板
2??三只小豬
3??磁力片拼搭
4??拼圖35片
5??美術(shù)體驗(yàn)課一節(jié)

天氣轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間增加，讀書(shū)明顯減少，今天讀了新書(shū)—《小羊上山》中文分級(jí)繪本，認(rèn)識(shí)了一個(gè)字—“大”，明早起床會(huì)問(wèn)一問(wèn)在鞏固一下！
2歲
13歲
想法
話說(shuō)之前美術(shù)課上課的老師回老家任教，我們只好把周六的美術(shù)課調(diào)到了今天晚上的另外一位老師。本來(lái)托管班那邊是贈(zèng)送每周一次美術(shù)課的，奈何小朋友試聽(tīng)完覺(jué)得那里的老師有點(diǎn)兇，寧愿在托管班做作業(yè)看書(shū)也不愿意上美術(shù)課。強(qiáng)扭的瓜不甜，我和孩子他爸今天只好費(fèi)點(diǎn)事把他送到一直上課的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，畫(huà)的是彩鉛小鸚鵡，感覺(jué)整體顏色稍微淡了點(diǎn)，嘴部立體感還不錯(cuò)?；丶业穆飞蠁?wèn)他這位新老師怎么樣，說(shuō)比托管班那邊的美術(shù)老師更親和。好吧，老母親只好繼續(xù)每周五費(fèi)力接送啦。??
10歲
想法
初中生在做作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)方面來(lái)看：

正面觀點(diǎn)

1. **提高專注力**：一些學(xué)生認(rèn)為適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)可以幫助他們集中精力，屏蔽外界的干擾，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2. **緩解壓力**：做作業(yè)可能會(huì)造成緊張和壓力，而輕松的音樂(lè)能幫助學(xué)生放松心情，緩解焦慮，使學(xué)習(xí)變得更加愉快。

3. **激發(fā)創(chuàng)造力**：對(duì)于某些類型的作業(yè)，比如寫(xiě)作，合適的音樂(lè)可能會(huì)激發(fā)靈感，提高創(chuàng)造力。

### 負(fù)面觀點(diǎn)

1. **影響理解能力**：對(duì)于需要深度思考...
10歲
想法
可以釋放壓力的湯姆熊

這兩周連續(xù)跟著娃混，全家一起去湯姆熊。

孩子說(shuō)特別喜歡，理由主要是因?yàn)榭吹侥莻€(gè)票??不斷從機(jī)器???出來(lái)，然后計(jì)數(shù)到自己卡里，數(shù)字??越變?cè)酱?，非常開(kāi)心。

我也挺喜歡，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境里忘記所有，釋放壓力，和孩子一起為了一個(gè)小獎(jiǎng)品努力??，歐利給！
11歲
想法
裸考ket通過(guò) #裸考ket#
可樂(lè)，三年級(jí)，坐標(biāo)北京

今年7.1號(hào)，我們帶可樂(lè)去天津考試ket，據(jù)說(shuō)北京報(bào)名必須報(bào)培訓(xùn)班，不讓個(gè)人報(bào)名，但可樂(lè)爸爸查到天津可以，于是果斷報(bào)名，不需要搶，可能也是第一時(shí)間就報(bào)名了，比較順利。

7.1號(hào)考試，正好期末考試也是六月底七月初，可樂(lè)一邊復(fù)習(xí)期末，一邊準(zhǔn)備ket。準(zhǔn)備ket是準(zhǔn)備什么呢？熟悉題型。因?yàn)榈娇荚嚽?可樂(lè)還沒(méi)有完整做過(guò)一套題，作文部分，因?yàn)榭蓸?lè)還不太會(huì)寫(xiě)單詞，為了快速讓可樂(lè)熟悉題型，媽媽允許可樂(lè)只說(shuō)，由媽媽代寫(xiě)，然后對(duì)照答案看一下可樂(lè)說(shuō)的...
6歲
6歲
想法
嘻嘻上了幼兒園（托管）之后，每天去接她，都會(huì)有一個(gè)作品帶回家，雖然可以看出來(lái)，基本上都是老師準(zhǔn)備好的各種材料，小朋友只是參與其中，但是也看得出來(lái)嘻嘻玩得很認(rèn)真，也很開(kāi)心～幼兒園的安排我覺(jué)得非常好，主要活動(dòng)有：大運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，戶外的親近自然認(rèn)識(shí)自然的一些活動(dòng)（例如認(rèn)識(shí)各種葉子，各種昆蟲(chóng)的形態(tài)，還有每天的澆花環(huán)節(jié)），做手工畫(huà)畫(huà)這類鍛煉精細(xì)運(yùn)動(dòng)和培養(yǎng)對(duì)色彩和形狀認(rèn)知的藝術(shù)活動(dòng)?；氐郊依?，我陪她進(jìn)行的活動(dòng)主要就是音樂(lè)和閱讀，和幼兒園形成互補(bǔ)～
11歲
想法
興趣班 畫(huà)畫(huà):我昨天才去報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)班，娃一直喜歡畫(huà)畫(huà)，是畫(huà)啥啥不像的那種。三年級(jí)了，平時(shí)的學(xué)習(xí)小報(bào)多起來(lái)了，希望她能用漫畫(huà)完成，并且想拿起筆的時(shí)候畫(huà)一畫(huà)，不至于拿起筆想畫(huà)的時(shí)候頭腦里一片空白。
羽毛球:是從疫情開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的練著，已經(jīng)深深喜歡上了的運(yùn)動(dòng)，會(huì)跟小伙伴一起在羽館玩半天，所以買(mǎi)了60節(jié)課。
足球:學(xué)校校隊(duì)的足球畢竟人太多了只能當(dāng)個(gè)每天放空大腦，鍛煉身體了。
13歲
想法
娃的藝術(shù)創(chuàng)作——染色紙巾
生活中不是缺少美，而是缺少折騰。
用彩色水彩筆在紙巾上畫(huà)上線條，然后用水打濕，待顏色暈染開(kāi)，風(fēng)干，就成了美麗的染色紙巾。
不小心滴落的水珠，像云朵。
喜歡藍(lán)色，像夜空的感覺(jué)。
現(xiàn)在的網(wǎng)課基本上是上一天看一天，學(xué)校下的通知也只講到下周，下周之后怎么樣？沒(méi)有人知道，所以也不知道最后會(huì)不會(huì)有期末考試。
不過(guò)對(duì)于我娃這種既不上補(bǔ)習(xí)班且又是考試促進(jìn)型的孩子而言，?私心是希望有期末考試的，哪怕是網(wǎng)考也好過(guò)不考。?
素描留影5 #藝術(shù)啟蒙#
今天上完課和我說(shuō)：“在之前的學(xué)校我都是第一個(gè)畫(huà)完的；現(xiàn)在我總是最后一個(gè)??”
——“快慢沒(méi)有關(guān)系，我們能畫(huà)好就行”

確實(shí)，我也很不好意思每次要老師加班，今天還特意問(wèn)了要不要下次再完善下，老師回答不用，以后畫(huà)三四個(gè)圖形了，一節(jié)課就不夠了，總要花更多的時(shí)間的……下次估計(jì)就可以嘗試三個(gè)圖形看看了……

今天沒(méi)有向我兜售自己的畫(huà)??????
胖啾啾
胖啾啾
2013