按我家寶貝的步伐來(lái)的話,前期剛啟蒙的話,著重讓寶寶輸入,媽媽陪讀時(shí)會(huì)跟著音頻或者老師讀,到后來(lái),寶貝走了,一定的基礎(chǔ),可以帶動(dòng)寶貝跟著一起讀,但看寶貝自己意愿,并不強(qiáng)求,而我一直跟著讀就好,再后來(lái)小朋友也就會(huì)跟著一起讀了,我家并不強(qiáng)求寶貝非要讀出來(lái),就算是打卡的話也不會(huì)非要她去讀,每天的打卡不管她是否愿意讀,我自己都是要讀的,有時(shí)希望寶貝能跟著讀,每天在啟蒙開(kāi)始之前,我會(huì)和她講好,今天跟著老師大聲讀,如果她能夠做到,我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì),如果她在打卡途中沒(méi)有跟著讀,我也不會(huì)呵責(zé)她,一切隨她的意愿。英語(yǔ)啟蒙,是一條艱難且長(zhǎng)的路,因?yàn)槔夏赣H我并不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),所以對(duì)待娃的英語(yǔ)啟蒙,不敢太嚴(yán)格,不敢太嚴(yán)厲,不敢太說(shuō)教,只要小朋友每天學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間能夠不排斥就好,生怕萬(wàn)一一個(gè)小嚴(yán)厲,寶貝對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣,那可麻煩大了。英語(yǔ)英語(yǔ),重在堅(jiān)持,這個(gè)事情和中文或者數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)輸入不一樣,畢竟我們不是英美人,對(duì)他國(guó)的文化有很多很多的不了解,每家的娃又都發(fā)展不同,所以我一直秉持著適合自家娃的需求即可,盡量做到不跟別人比較,多吸取別人的經(jīng)驗(yàn),看用在自家娃身上的效果如何,然而英語(yǔ)啟蒙進(jìn)度好慢,也只能用龜速讓寶貝成長(zhǎng)吧,只要她不排斥就好。