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盧小YO
2022 2015
發(fā)布于 2021-02-24 · 圖片4

4-7歲閱讀

? 
#嘟嘟成長記
和叫叫一起閱讀 2021.2.24
叫叫閱讀L4｜木偶奇遇記

不肯吃藥這簡直就是熊孩子的真實寫照[偷笑]娃邊看也都變邊偷笑，仙女媽媽也是絕了，叫來了抬棺材的黑兔子，嚇得匹諾曹趕緊吞下去....

說謊的孩子會有什么結(jié)果？要么腿變短要么鼻子變長[破涕為笑]匹諾曹大家都知道是后者，長鼻子的匹諾曹轉(zhuǎn)向左邊就碰到了窗戶的玻璃，轉(zhuǎn)向后邊就碰到墻壁或房門，最后語文課堂里還專門針對這一句型做了解析，檢查句子是否通順等[強]

為叫叫閱讀帶鹽[調(diào)皮]
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推薦閱讀

3歲
10歲
想法
≡★
和叫叫一起閱讀2021.5.6
叫叫L4漫畫論語課第16回

今日論語：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

孔子的境界實在是高[偷笑]他每天多次反省自己：替別人出主意做事情是否忠誠呢？與朋友交往是否誠實呢？老師傳授的知識是否復習了呢？

小朋友們能學到一半就妥妥很棒啦[奸笑]

小故事大道理：鄒忌諷齊王納諫：鄒忌和齊王都善于反省自己，不被美麗的謊言欺騙，齊國才能逐漸強大了起來。

今日語文小課堂，復習前三天的知識，怎么回答生活常識...
堅持就是勝利 家有5歲半的中班娃，數(shù)一數(shù)我們堅持下來的事情還不少，主要分運動和學習:

運動:每天至少運動一小時，現(xiàn)在每周游泳課＋體能課＋周末去爬山或者徒步，堅持運動的這些日子，孩子身體素質(zhì)更好了，人也更加自信樂觀了。每個周末的運動時間也是非常高質(zhì)量的親子陪伴，讓孩子和我們更加親密了。

學習:
1.親子閱讀堅持了4年，孩子的專注力，理解力，記憶力和語言溝通能力都還不錯；親子閱讀我承擔了大部分工作，但爸爸每周二，四，六必須給娃閱讀，養(yǎng)娃路上，爸爸和媽媽的合作非常重要；

2.認字:開始認字...
4歲
9歲
想法
#寒假 一拖二 ???♂?#Day855和Omar一起學習
#晨讀 小古文，古詩，小豬梅西，年級閱讀，福爾摩斯偵探故事 （一共32分鐘，有點多了）
#運動 跳繩200個
#英語磨耳朵 牛津樹，F(xiàn)rog and Toad，兒歌
#大語文 歷史的今天，你好大詩人，信息科技大作戰(zhàn)，博雅新聞，錢爸歷史
#語文練習# 看拼音寫詞語，二下練字，積累，
#語文拓展練習# 小古文，句式訓練（快10點才開始學習，語文沒做完已經(jīng)中午了）
??午飯、自己看書、聽故事
#數(shù)學同步# 二下學霸課課練，學霸寒假口算和...
3歲
10歲
想法
???
?和叫叫一起閱讀 2021.5.12
叫叫L4兔子坡的故事第③回

接上回，小喬治要獨自一人去接叔公來家里，這是他第一次出遠門，爸爸媽媽還是有些擔心的。

清晨，溫暖的陽光灑在小喬治的床邊，他睜開眼睛，問道聞到一股誘人的香味。媽媽一大早就起來幫喬治準備出門的午餐了。（這段話特別有畫面感）每一位媽媽都是這樣的無聲的關(guān)愛。

小喬治的爸爸呢之前一臉鎮(zhèn)定，到真正送娃出門了，還是一樣忐忑不安，變成了跟媽媽一樣的啰嗦鬼[呲牙]，教認路，教遇到危險怎么逃跑的咒語。爸爸的說話也很有...
6歲
想法
2021年4月第一次來到這里，本想堅持記錄，不知道為何原因很快就暫停了，一轉(zhuǎn)眼到2022年6月，又想著開始記錄，堅持每天打卡，不知不覺的堅持了一整月，每天看著孩子讀過的書，心里感覺稍有些欣慰，唯有堅持才能沖淡焦慮。
孩子的路很長，不是靠這一年兩年的發(fā)力，告訴自己，慢慢來，不要著急，養(yǎng)成良好的生活習慣，保護孩子的好奇心，培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力才是最重要的。親子閱讀這件事我做的還行，從孩子不到1歲開始親子閱讀，直到現(xiàn)在孩子三歲七個月，幾乎沒有間斷（偶有一天兩天）現(xiàn)在孩子也能勉強算個小書...
8歲
想法
2021年12月13日親子陪玩 ??每天進步一點點
??今天是英語的測試課、手工課，用不同的形式理解本章主題
??叫叫閱讀兩課，「哈梅林的吹笛手」「齊白石畫蝦」，學習生字「花、蟲、魚」
??最新的人物傳記，真是讓人驚喜，每個主題都有各自的道理
??回顧一下小番茄小時候的可愛模樣
8歲
11歲
想法
第一次知道繪本是在我不到六歲的時候 小時候在農(nóng)村能接觸到的最多是些連環(huán)畫，有個暑假去城市親戚家，看到一本好看的繪本，因為當時年齡小，繪本的名字根本不記得了，甚至封面、內(nèi)容也完全不記得，只有模糊的印象，上面畫的人是外國人，關(guān)于風的，就是這一本繪本讓我念念不忘了三十多年。
有了孩子后自然而然關(guān)注繪本，主動搜索附近的繪本館辦卡，把繪本安利給孩子。
那本雖然印象模糊的繪本就像一束光照亮著我追求美好的路，對，它的影響就是這么大。這些繪本都是心頭好啊??
花婆婆 奇想國當代精選: 親愛的小孩 田鼠阿佛 中國原創(chuàng)圖畫...
13歲
想法
晚上一起躺著聽故事。
故事：Something peculiar happened...
氣氣(Yulia)：Don't pick me！
老母親：啥？
氣氣(Yulia)：Do not pick Yulia!
諧音梗要扣錢的??
10歲
想法
增強理解能力
討論和互動：親子共讀提供了討論的機會，家長可以引導孩子分析故事情節(jié)、角色動機和主題，從而加深他們的理解。
澄清疑惑：在閱讀過程中，孩子可能會遇到生詞或困惑的句子，家長可以及時幫助解決問題，提高語言理解能力。

提高閱讀興趣
共同體驗：一起閱讀可以讓孩子感受到讀書的樂趣，享受和家長一起探索新故事的時光，增強對閱讀的興趣。
引入多樣內(nèi)容：家長可以在親子共讀時選擇多種類型的書籍，包括小說、非小說、圖畫書等，以激發(fā)孩子的多樣化興趣。
培養(yǎng)批判性思維
分析與評價：親子共...
8歲
14歲
想法
#樂讀day4#
今天沒有繼續(xù)，仍舊讀《金發(fā)女孩和三只熊》的故事，最后有一個小任務(wù)：給媽媽講一講這個故事，一開始心薈說“不想講，想讓媽媽講”于是媽媽讓心薈跟媽媽一起講這個故事。當媽媽開了頭“從前在大森林里有三只熊”小妞兒就開始講“他們家來了一個金發(fā)姑娘，金發(fā)姑娘喝了他們的粥，睡了他們的床?！眿寢尷^續(xù)說“結(jié)果……”心薈答：不知道。總體來說，這個故事復述的框架是可以的，但是小妞兒的復述沒有關(guān)注細節(jié)，當然，對于三歲多的寶來說，媽媽并不著急，慢慢來，對于她喜歡的故事或者事情，小妞兒的...
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