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華僑城
2014
發(fā)布于 2024-09-05 
大概是四五歲的時(shí)候吧，太經(jīng)去了我也忘記了，但是我們學(xué)的原版教材很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)找不到很合適的。國(guó)內(nèi)的很多書都是第一課內(nèi)容特別的淺，到了二三客戶的一下難度就上去了，就很不適合孩子不好學(xué)。所以我們買了美國(guó)幼兒園教材也就用過那一套
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感覺瓜瓜被套上粉紅雨衣后的表情特像我那青春期的孩子，哈哈哈，各種不爽，又沒辦法…
12歲
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簡(jiǎn)單自主閱讀無(wú)障礙后 啟蒙一年半，聽說能力與當(dāng)時(shí)的年紀(jì)相匹配。
學(xué)習(xí)自拼一年，初步達(dá)到見詞能讀，聽音能寫。海尼曼一級(jí)自讀無(wú)障礙。
開啟原版教材學(xué)習(xí)。
4歲
11歲
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老大7歲開始，老二3歲開始。老大由于之前沒有做好啟蒙，一開始學(xué)起來挺費(fèi)勁的。老二就好很多了，之前做的啟蒙幫忙很大。雖然一開始有些不愿意，但是一旦開始學(xué)習(xí)，能很好的投入，甚至現(xiàn)在都會(huì)搶答了????還能小小的舉一反三。
14歲
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開始的很晚，三年級(jí)以后，聽力閱讀積累了一些，孩子有了強(qiáng)烈的輸出欲望，只好找了個(gè)外教來家面授，外教帶著學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，給上了閱讀寫作語(yǔ)法的原版教材，外教借了很多原版讀物，自此英語(yǔ)走上正軌
6歲
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目前大班，剛開始wonders g2。之前對(duì)教材有誤解，后來翻了教材覺得不錯(cuò)，也遇到了合適的老師，開始上課。建議入章并且聽力基本自由后再加教材。
14歲
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量力而行！ 量力而行?。onders原版教材從學(xué)前班就有對(duì)應(yīng)級(jí)別了，叫Grade K。前提是娃的水平得過關(guān)，能跟得上。我們家5歲開始學(xué)K，半年后學(xué)G1。
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