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純熙姐姐和景熙弟弟
2017 2014
發(fā)布于 2020-05-06 
現(xiàn)在的孩子多幸福啊那么多圖書館，那么多精美的書可以看，孩子們你們要懂得珍惜啊
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13歲
書評
驢子圖書館: 一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事
[美]珍妮特·溫特 文圖；馬筱鳳 譯 / 北京聯(lián)合出版社
傳記值得親子閱讀，帶孩子一起領(lǐng)略人性的閃光點(diǎn)。這個(gè)作者珍妮特·溫特的根據(jù)真人真事改編的繪本系列我都有入，有時(shí)候不一定是大人物，歷史大進(jìn)程正是無數(shù)平凡人堅(jiān)持做一件事推動(dòng)的。驢子圖書館的閱讀力量作為媽媽也是很感動(dòng)。在哥倫比亞深深的叢林里，住著一個(gè)愛書人，他的名字叫路易斯·索里亞諾。每個(gè)周末的早上，路易斯都會帶著兩頭驢子爬過一座座山，蹚過一條條河，帶著珍貴的書籍來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，借給翹首以盼的孩子們。繪本故事來自一位真實(shí)人物，以及他創(chuàng)立的驢子圖書館。路易斯激勵(lì)人心的偉大事跡，溫暖了每...
驢子圖書館: 一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事
[美]珍妮特·溫特 文圖；馬筱鳳 譯 / 北京聯(lián)合出版社
應(yīng)該算是第一次接觸傳記類型的繪本吧，一下子被絢麗的色彩和民族特色所吸引。巨嘴鳥，金剛鸚鵡，蜂鳥，變色龍，多姿多采的熱帶雨林植物，顏色搭配明媚動(dòng)人。
故事很平凡，卻又充滿小趣味。犯倔的驢子，戴豬面具聽故事，以及半路殺出的劫匪，搶不到錢拿走了一本書，后來還坐在樹下讀起了書，也從側(cè)面表現(xiàn)了書籍??的教化意義。主人公每個(gè)周末都要翻山越嶺趕路給不同的村子送書，貴在堅(jiān)持。孩子們都在熱切期待他的到來。最后夜幕下山野中星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，正像是主人公在山村里灑播的知識火光，點(diǎn)亮了人們的心靈。
從...
8歲
書評
驢子圖書館: 一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事
[美]珍妮特·溫特 文圖；馬筱鳳 譯 / 北京聯(lián)合出版社
為了讓小朋友在知識生產(chǎn)時(shí)擁有分享意識，特意選了這繪本。
正如繪本的題名落在“圖書館”上，繪本講的是個(gè)人閱讀轉(zhuǎn)向公共閱讀的故事。在公共閱讀的語境下，個(gè)人的借書行為（見附圖3）發(fā)生在集體的故事會（見附圖1）之后，成為知識分享的后續(xù)。
值得一提的是，繪本有一頁采用了“故事互嵌”的形式（見附圖2），在旁邊講故事的家長不要忘了嵌入的《三只小豬》。
8歲
11歲
書評
驢子圖書館: 一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事
[美]珍妮特·溫特 文圖；馬筱鳳 譯 / 北京聯(lián)合出版社
很有趣的一本圖畫書。上午陪女兒看了一半沒看完（看到圖三的位置），剛才接著把剩下的內(nèi)容講完了。當(dāng)看到圖五那一頁時(shí)，我還在中規(guī)中矩給她講文字內(nèi)容，她指著圖五右下角坐在樹下的小人說，媽媽這個(gè)人就是前面那個(gè)強(qiáng)盜，她正在看搶來的書。哈哈！這個(gè)小細(xì)節(jié)真是太有趣了，孩子的著眼點(diǎn)真的跟大人不一樣。
驢子圖書館: 一個(gè)哥倫比亞的真實(shí)故事
作者:[美]珍妮特·溫特 文圖；馬筱鳳 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2015-06
純熙姐姐和景熙弟弟
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2017
2014