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依蔓
2014
發(fā)布于 2019-09-15 · 圖片3 
這套書(shū)買(mǎi)的早，囤了兩年?，F(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)幾遍了，幼兒園中班暑假在家，正好午睡前讀兩本，睡醒后看兩集86年版電視劇，幾乎可以對(duì)應(yīng)上，大大提高了小朋友對(duì)“西游記”的興趣。我覺(jué)得這套繪本是四大名著幼兒?jiǎn)⒚衫L本里比較不錯(cuò)的一套西游記，文字基本尊重原著，對(duì)于5歲的孩子來(lái)說(shuō)也都能明白，配圖精美，制作精良，良心出品
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11歲
書(shū)評(píng)
Duck in the Truck
Jez Alborough / HarperCollins
這是眾多低幼繪本中的我最喜歡的一本，也是兒子最最重要的英語(yǔ)啟蒙繪本之一，配圖幽默風(fēng)趣、活靈活現(xiàn)，通篇以-ack/-uck作韻之外，4歲后再讀，發(fā)現(xiàn)很多可以和孩子說(shuō)道的知識(shí)點(diǎn)：比如，??叫是croak，??叫是quack，幾種不同的“說(shuō)”（yell/shout/snap），讓孩子分清楚兩種“羊”（??/??），從泥巴中走過(guò)來(lái)也可以用“through”，push和pull的區(qū)別等等……我個(gè)人最喜歡的兩句是車子終于從泥潭中開(kāi)出來(lái)時(shí)用的兩個(gè)詞“gripping和slipping”，也...
11歲
書(shū)評(píng)
美猴王系列·第一輯(全套8冊(cè))
吳承恩 著 / 朝華出版社
這套書(shū)買(mǎi)的早，囤了兩年?，F(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)幾遍了，幼兒園中班暑假在家，正好午睡前讀兩本，睡醒后看兩集86年版電視劇，幾乎可以對(duì)應(yīng)上，大大提高了小朋友對(duì)“西游記”的興趣。我覺(jué)得這套繪本是四大名著幼兒?jiǎn)⒚衫L本里比較不錯(cuò)的一套西游記，文字基本尊重原著，對(duì)于5歲的孩子來(lái)說(shuō)也都能明白，配圖精美，制作精良，良心出品????
11歲
書(shū)評(píng)
Memoirs of a Goldfish
Devin Scillian, Tim Bowers (Illustrator) / Sleeping Bear Press
這篇故事用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言文字展現(xiàn)了一條小金魚(yú)的內(nèi)心心理活動(dòng)，在與朋友交往的過(guò)程中明白了分享與包容。故事一開(kāi)始敘述了小金魚(yú)獨(dú)自在一個(gè)玻璃魚(yú)缸中游來(lái)游去，連續(xù)幾頁(yè)篇幅都是單調(diào)的、孤獨(dú)的...游著，這時(shí)從金魚(yú)的角度多了一個(gè)吐泡泡的伙伴，并擬聲的形容了這個(gè)伙伴說(shuō)話的方式，小朋友讀到這里都會(huì)忍俊不禁笑起來(lái)，跟著一起模仿。緊接著來(lái)了一只清道夫蝸牛??，很快又來(lái)了一只霸道的螃蟹??，態(tài)度很不客氣，小金魚(yú)也毫不含糊，可當(dāng)螃蟹伸出張牙舞爪的大鉗子時(shí)，蝸牛先生卻先被嚇暈倒了...我自己看到這里時(shí)...
11歲
書(shū)評(píng)
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
實(shí)在是太喜歡這本書(shū)的幽默，非常棒的一個(gè)繪本，完全是出乎想象的“藝術(shù)創(chuàng)作”，小蜥蜴并沒(méi)有中規(guī)中矩的按照傳統(tǒng)意義的畫(huà)畫(huà)來(lái)進(jìn)行，毫無(wú)章法，卻充滿了藝術(shù)性，給孩子理念上的震驚和視覺(jué)上的沖擊，藝術(shù)本來(lái)就是要打破觀念上的束縛才能夠盡情發(fā)揮～尤其是注意其他幾只小蜥蜴的動(dòng)作和表情，都非常到位????
11歲
書(shū)評(píng)
這不是我的帽子
[加] 喬恩·克拉森 著；楊玲玲 彭懿 譯 / 明天出版社
沒(méi)看導(dǎo)讀之前，真沒(méi)看懂，尤其老人先給孩子讀的，告我這本書(shū)不怎么樣...但是看完導(dǎo)讀甚是覺(jué)得是本好書(shū)。文字不多，情節(jié)簡(jiǎn)單，起初以為買(mǎi)錯(cuò)了低齡段的書(shū)，現(xiàn)在明白了為什么是推薦給5-6歲孩子看的，因?yàn)槔锩娴男◆~(yú)就像我5歲的兒子舉止一樣，每天都按捺不住的心底發(fā)癢，內(nèi)心里藏著一個(gè)搗蛋鬼。小魚(yú)的內(nèi)心獨(dú)白，就像一個(gè)頑皮的小孩闖禍了自我安慰，以為誰(shuí)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，洋洋得意，可是這些小伎倆大人一下子就看穿了。年幼的孩子對(duì)“偷”沒(méi)有一個(gè)明晰的概念，生活中我們也不能用偷來(lái)界定孩子的行為。 可以借由這本...
11歲
書(shū)評(píng)
鮭魚(yú)向前沖
[韓]安度眩 著；[韓]韓炳好 繪；劉珊珊 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
三文魚(yú)也是鮭魚(yú)的一種，在加拿大溫哥華觀看過(guò)三文魚(yú)洄游，很壯觀。作為故事，很不錯(cuò)；作為繪本，差了那么點(diǎn)勁兒。圖文關(guān)聯(lián)度不強(qiáng)，畫(huà)面昏暗，給5歲的孩子講，基本不知所云，而且高度拔起的有些生硬，完全是從成人的思維角度敘述，有些小失望。
11歲
書(shū)評(píng)
小塞爾采藍(lán)莓
[美]羅伯特·麥克洛斯基 文圖; 崔維燕 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
因?yàn)樗{(lán)莓可以說(shuō)是兒子最喜歡吃的水果之一，我才注意到了這個(gè)繪本。雖然是榮獲過(guò)凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的作品，但是故事內(nèi)容充滿了時(shí)代背景(上世紀(jì)40年代)與人文背景(北美的鄉(xiāng)村生活)色彩，素描式的畫(huà)風(fēng)讓5歲的兒子有些讀不懂，可能兒子期盼的是一個(gè)更為波折的故事吧。不過(guò)，通過(guò)這本書(shū)，可以教給孩子幾個(gè)常識(shí)：1. 藍(lán)莓長(zhǎng)在地上，可以說(shuō)是漫山遍野；2. 漿果是熊的主要食物來(lái)源之一；3. 熊是一種冬眠動(dòng)物；4. 人和自然和諧相處是一件美妙的事情，但遇到熊還是一件令人蔚然生畏的事情。
11歲
書(shū)評(píng)
攀登世界最高峰
斯蒂夫·詹金斯 文繪；舒杭麗 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講到第一代中國(guó)登山者用血肉之軀在珠峰頂上搭建“中國(guó)梯”的時(shí)候，孩子很受震撼鼓舞，是一堂很好的教育課。當(dāng)下的孩子們鮮少缺乏知識(shí)儲(chǔ)備，缺失的是內(nèi)心力量的積蓄，前者的助力只是一時(shí)的，后者的培育是貫穿一生的，這一課很好的詮釋了什么叫永不言敗、砥礪前行的精神。這個(gè)繪本正好可以借著孩子對(duì)于攀登精神的興趣，普及一下常識(shí)。此外，特別相信張弘老師的推薦，有三個(gè)童書(shū)品牌，他們出品的無(wú)論文字書(shū)還是繪本，迄今基本沒(méi)有令我失望過(guò)：愛(ài)心樹(shù)、蒲公英、天略。
美猴王系列·第四輯(全8冊(cè))
作者:吳承恩 著
出版社:朝華出版社
出版時(shí)間:2017-08
依蔓
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2014
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