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有一天啊小翊
2022 2017
發(fā)布于 2022-08-21 · 圖片8 
非常喜歡這本繪本！整體畫風(fēng)和故事情節(jié)都特別落地，簡(jiǎn)直畫出了我的童年。現(xiàn)在的孩子大概很難體會(huì)到一個(gè)胡同里有一群整天一起玩耍的小伙伴的感覺了。如果孩子問起媽媽你小時(shí)候是什么樣的，那我大概會(huì)拿出這本繪本，讓孩子聽我說遠(yuǎn)去的故事。
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10歲
書評(píng)
一輛自行車
于大武 著 / 中國少年兒童出版社
想知道六十多年前安定門城樓的樣子嗎？
想看到老北京胡同的舊貌嗎？
想了解胡同里真實(shí)的日常生活嗎？
百城繪本通上新了中國少年兒童新聞出版總社出版的繪本——《一輛自行車》，作者是一位從小生活在北京胡同里的畫家，用他的記憶和筆墨，講述了童年在胡同里騎自行車的故事，讓你看到原汁原味的北京胡同。
3歲
8歲
書評(píng)
地球上的爆笑生活: 便便、樹懶和你的一天
（英） 邁克·巴菲爾德 著 / 中國友誼出版公司
非常有趣的一本科普書，孩子一拿到手就讀得不亦樂乎，科普知識(shí)講得非常生動(dòng)，本身五歲的孩子就愛看搞笑的書，所以這本書特別對(duì)胃口。科普知識(shí)很詳盡，孩子一邊讀一邊和我分享，一口氣讀了好久好久。浪花朵朵的書品質(zhì)都還不錯(cuò)！
3歲
8歲
書評(píng)
路
[日] 朱奈達(dá) 著，浪花朵朵 編 / 花山文藝出版社
很棒的無字迷宮書，孩子一拿到就迫不及待“玩”起來了。不得不說，畫面太有藝術(shù)感了，除了玩迷宮非常多的細(xì)節(jié)值得玩味，各種不同風(fēng)格的建筑值得挖掘，讓孩子在各種細(xì)節(jié)中放飛想象，沿路遇到的各種人各種物孩子自己編成故事，孩子很喜歡
3歲
8歲
想法
我覺得中文分級(jí)的作用和英文分級(jí)還是不一樣的。
我家識(shí)字就正好在他識(shí)字敏感期學(xué)了一下四五快讀前兩冊(cè)，沒有再繼續(xù)學(xué)下去，是因?yàn)楹⒆釉谌粘５拈喿x中無形中就認(rèn)識(shí)了很多字。所以，在有一定識(shí)字量打底后，日常只要堅(jiān)持閱讀，識(shí)字自然而然就會(huì)了。
但我們還是買了一些中文分級(jí)的繪本，不是為了認(rèn)字，只是為了培養(yǎng)孩子的自主閱讀興趣。畢竟，這些繪本的設(shè)計(jì)，對(duì)于剛識(shí)字的孩子來說，還是很好駕馭的。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能獨(dú)立閱讀一個(gè)故事的時(shí)候，會(huì)有滿滿的成就感，再加上家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，對(duì)閱讀對(duì)認(rèn)字繼而又有更加濃厚...
3歲
8歲
書評(píng)
驚奇美術(shù)館
【西】哈維爾.賽斯-卡斯坦 著; 【西】曼努埃爾·馬索爾 繪; 小奇 譯 / 浙江少年兒童出版社
大人說不出哪里好但孩子特別鐘愛系列。
細(xì)節(jié)之書，孩子閱讀過程中特別興奮，發(fā)現(xiàn)了和劇情相關(guān)的細(xì)節(jié)就興奮得尖叫，興沖沖拿來給我看，給我解讀。
無字書，但是給孩子發(fā)揮的空間特別大，孩子自行配文，連續(xù)讀好幾遍，幾乎每次都能發(fā)現(xiàn)驚喜！
3歲
8歲
想法
學(xué)前娃，這里曬！ 親子共讀的第三年，從五六個(gè)月大開始堅(jiān)持到現(xiàn)在。只要不出差，基本上每晚都是我們的親子閱讀時(shí)光。
其實(shí)最重要的不是這些數(shù)字，最重要的是借著親子共讀，我們一起度過的美好的時(shí)光、發(fā)出的每一聲贊嘆、表達(dá)的每一分驚喜。
感謝孩子，讓我也領(lǐng)略了閱讀的樂趣，時(shí)刻提醒自己要給孩子做個(gè)好榜樣。2021，繼續(xù)加油！
3歲
8歲
書評(píng)
思考的樂趣(全6冊(cè))
奧斯卡·伯瑞尼弗 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
我覺得里面的每一個(gè)小話題都可以和孩子睡前一起聊一聊。孩子的世界總是黑白分明，好和壞都有明確的標(biāo)準(zhǔn)，但現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)界限并不是那么明顯。哲學(xué)并不是想象中那么嚴(yán)肅，孩子也會(huì)有自己的想法，什么是愛？什么是幸福？什么是友誼？諸如此類。多和孩子聊一聊，會(huì)收獲驚喜，有時(shí)候?qū)Υ笕艘矔?huì)有啟發(fā)。對(duì)錯(cuò)不重要，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中，孩子也會(huì)在慢慢形成他們自己的價(jià)值觀，對(duì)世界對(duì)身邊的人的看法。這套書提供了對(duì)同一個(gè)問題不同的看法，并沒有指出哪一種是好的，哪一種是壞的，僅僅做一個(gè)啟發(fā)與引導(dǎo)。
3歲
8歲
想法
許個(gè)愿，給我的娃！ 說到對(duì)娃的愿望，一時(shí)竟語塞，好像對(duì)他沒有什么特別的期待，又好像期待滿滿。
今年，他成為了一名幼兒園小朋友，從一開始的抗拒到現(xiàn)在終于慢慢適應(yīng)，看到他的改變和努力。
新的一年，希望你依然是一個(gè)快樂的小朋友。
3歲
8歲
想法
先從書開始清理（要扔的、要送的、要擺擺好的）… 都是這幾天清掉的，與其一直放在那里吃灰，不如轉(zhuǎn)給有需要的人。
書架空了，娃也反饋很多繪本都講過了，于是用賣書的錢又給娃購置了一些新的繪本，這樣的話四舍五入等于不要錢??
新年新氣象，又給娃買了一個(gè)柜子，用來放書和玩具，增加儲(chǔ)物空間，新的一年繼續(xù)買買買！
3歲
8歲
想法
我們已經(jīng)在記錄啦！
我娃很吃獎(jiǎng)勵(lì)貼紙這一套，所以一碰到值得肯定的事情，就會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)貼紙的形式簡(jiǎn)單地記錄下來。
久而久之，娃覺知到自己表現(xiàn)很棒的時(shí)候，也會(huì)問我要獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。不知不覺，已經(jīng)累計(jì)一整本了，今天拿出來翻翻，真是美好的回憶?。?/span>
93 67 24
一輛自行車
作者:于大武 著
出版社:中國少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-03
有一天啊小翊
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