打卡2.29-3.2
1. 牛5看完了，最近在到處找好玩的書，女巫溫妮，淘氣包亨利，藍色小胖龍，接近牛七牛八水平類橋梁書，但愿能幫他提升閱讀理解力和詞匯量
2.昨天開始復習Set.3 6本，聽一遍，念一遍，做一遍練習題，完美方案復習回過頭復習真的是輕松愉快的過程，突然覺得第一遍時候要求嚴格一些是對的，而且時間真的能推動知識吸收和能力提升，準確說是每一天的積累不知不覺的讓他語感漸漸增強了，
現(xiàn)在最該頭疼的不愛看科普這點該無解……
3.數(shù)學，平均每天一課
4.小猴語文，每天一課（周末休息）
5.斑馬英語，每天一課（周末休息）
6.樂高，現(xiàn)在花時間最多就是樂高了，簡直是時間黑洞，他能玩一下午……
我發(fā)現(xiàn)對我們家這種盲目自信的小孩不能夸贊太多，就得表達真實的感受，覺得驚喜，很棒就夸，覺得一般般就鼓勵引導他思考，覺得不好就說不夠好，不精彩沒有很棒，再說出理由。孩子在小挫敗中會思考會提升，也會漸漸給自己提更高的要求。
2019
2015
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