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2016 2013
發(fā)布于 2018-07-07 
推薦可以讀繪本的機(jī)器人，目前最好的是菠蘿樹的智伴機(jī)器人菠菠

xuyaozhaowo
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娃奶奶是英語(yǔ)老師，我們這個(gè)暑假也主要在奶奶家度過(guò)，有一個(gè)給力的奶奶很幸運(yùn)，把英語(yǔ)內(nèi)容都安排在了上午，媽媽很重要，媽媽還是要做好計(jì)劃，奶奶執(zhí)行就容易一些了，在啟蒙了一年，機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了第一階段后還是撤回家走自雞和網(wǎng)課路線

Oxford Phonics World 1: The Alphabet
15歲
想法
暑假以爺爺奶奶帶為主的孩子，怎么讓他們保持好的閱讀習(xí)慣？

爺爺奶奶每天帶著在家里看電視，對(duì)半墻的書完全無(wú)視。一等我下班就帶出去遛彎兒，小孩白天在家悶了一天，非常樂(lè)意出門閑逛…上學(xué)期間倒還每晚能看會(huì)兒書呢！

?答:根據(jù)樓主表示，需要改變老人觀點(diǎn)。老人家?guī)迌壕褪浅燥柡群茫锟闹M碰著就行。你指望他們還有精力傳授知識(shí)？是不是請(qǐng)小時(shí)工打掃衛(wèi)生，有小時(shí)工做飯？若都沒(méi)有，老人年齡大了，力不從心?？措娨?，是最容易的帶孩子模式。

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14歲
想法
沒(méi)辦法，我們家爺爺對(duì)孩子學(xué)習(xí)拒絕幫助只能是幫忙帶著戶外運(yùn)動(dòng)。平時(shí)上班孩子自主閱讀是可以進(jìn)行的，其他的別想了，所以需要多報(bào)幾個(gè)輔導(dǎo)班，利用晚上時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。家庭氛圍很重要的，如果不是書香門第就要保持平衡心態(tài)，在現(xiàn)有的情況下盡量努力一下。
12歲
想法
提前制定好計(jì)劃，然后交代孩子做，做完一項(xiàng)打一個(gè)勾，雖然質(zhì)量肯定沒(méi)有自己在家的好，但是也比沒(méi)有計(jì)劃好多了。本來(lái)沒(méi)打算奶奶參與的，我讓孩子自己自覺(jué)，不過(guò)孩子說(shuō)奶奶都陪著他，倒是意外了。附上計(jì)劃表。僅供參考，哈哈，第一天第二天適應(yīng)期，現(xiàn)在感覺(jué)還可以。我完全沒(méi)跟奶奶交代過(guò)
14歲
想法
暑假需要爺爺奶奶帶的話，就提前給孩子安排好每天的任務(wù)，每天的任務(wù)一條條列出來(lái)，下班到家檢查每一項(xiàng)是否都有完成。

看書的話可以問(wèn)問(wèn)里面的主要事件，人物為什么的?；蛘郀敔斈棠桃黄痖喿x，這樣的話就更好了＾０＾~
15歲
想法
除非孩子已經(jīng)有了很好的閱讀習(xí)慣，否則還是需要老人積極配合的。

如果老人愿意配合，就制定個(gè)計(jì)劃表。不用太精細(xì)(太精細(xì)、要求太高，老人和孩子可能會(huì)雙雙抵制)，把必須完成的幾大項(xiàng)寫上。然后每天打卡，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
13歲
想法
爺爺奶奶帶的只能晚上回家?guī)Ш⒆娱喿x，沒(méi)有辦法，你不可能要求幾十歲的人為你或孩子改變他們的生活習(xí)慣——從看電視變成看書。孩子如果沒(méi)有到自主閱讀的年齡，其實(shí)很難要求他自己在家完成閱讀量。盡量家長(zhǎng)晚上加上吧。
13歲
想法
給孩子做個(gè)時(shí)間表或者任務(wù)表，把一天要做的每件事都按照時(shí)間詳盡的安排出來(lái)，當(dāng)然做每件事的時(shí)間媽媽要有所把握，當(dāng)時(shí)時(shí)間過(guò)緊，孩子難于執(zhí)行，也防止過(guò)松。另外，把電子產(chǎn)品盡可能收了吧，老人很難約束孩子，再有跟老人一定要有所溝通，努力形成共識(shí)。
8歲
想法
如果給爺爺奶奶帶的話，要把自己的計(jì)劃和爺爺奶奶說(shuō)好，每天都干什么，最好有一個(gè)計(jì)劃表給老人，每天都讀什么書，每天都做什么作業(yè)，家長(zhǎng)回來(lái)檢查。如果老人執(zhí)行有些難，可以給孩子報(bào)一些課外班，這樣也算是一些監(jiān)管吧。
11歲
11歲
想法
老人雖然幫忙帶孩子，但如果閱讀不是他們的長(zhǎng)項(xiàng)，或主動(dòng)愿意進(jìn)行，還是要家長(zhǎng)親力親為。一方面彌補(bǔ)與孩子之間的空白，一方面繼續(xù)原來(lái)的習(xí)慣。老人不會(huì)覺(jué)得為難，孩子也珍惜和家長(zhǎng)一起的親子時(shí)光。如果孩子大些了，就準(zhǔn)備好喜歡的書，白天讓孩子自己翻看，或講述或念書給老人聽。
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