下載App 公眾號 登錄

推薦閱讀

5歲
6歲
想法
吃還是不吃 晚上看書的時候，小妞說：媽媽好痛！

指著她的嘴巴，欲撒嬌往我懷里倒。

我檢查了一下，
壞消息是，牙齦上應(yīng)該是個口腔潰瘍，正中間；好消息是只有一點點破口，但這點對小孩子來說確實痛了。

引導(dǎo)她吃小番茄，吃一口喊一句痛痛痛。
我說了一句，要多吃蔬菜水果哦。她就滔滔不絕地認(rèn)錯式地說起了不能吃餅干了之類。

還要求拍給她看看，長得怎么樣。
于是以我為例，表演和講解，引導(dǎo)她意識到“自己看不到自己的嘴巴，但對方可以”。她眼睛往下瞅想看嘴巴鼻子的那模樣自己就樂開了花。

等哥哥興趣班回...
8歲
書評
深見春夫"睡得香"圖畫書系列: 怪獸云
[日] 深見春夫 著，彭懿 譯 / 電子工業(yè)出版社
哇，太可怕啦，怪獸云來吃小朋友了，他先選了不愛吃蔬菜的小朋友，又選了每天玩電子游戲一小時以上的小朋友，又選了屁股蛋子上有兩個黑痣的小朋友，最后小朋友的姐姐急中生智，在小朋友的屁股上又畫了一顆痣，怪獸云覺得三顆痣不行，不可愛，我不吃了。才讓小朋友躲過一劫，但是怪獸云又要找下一個小朋友嘍，你可要小心！不要成為下一個小朋友哦！
8歲
想法
三歲孩子????認(rèn)字 深見春夫"睡得香"圖畫書系列: 怪獸云 三歲孩子????認(rèn)字，這個真的是看孩子，我家孩子五歲，一個大字不認(rèn)識，我不覺得有什么，也沒覺得丟人，也沒覺得孩子笨。孩子????還是應(yīng)該順其自然，如果孩子到了認(rèn)字敏感期，那就好好教一教，如果孩子不喜歡，那就等一等，沒有什么的。
深見春夫"睡得香"圖畫書系列: 怪獸云
[日] 深見春夫 著，彭懿 譯 / 電子工業(yè)出版社
?? 2歲小ha繪本筆記-20
?? 深見春夫《怪獸云》
?? 不太推薦太小的寶寶買，會害怕，畫風(fēng)也有點詭異……我覺得這類的書有點恐嚇性質(zhì)??，但、、、效果也是立竿見影，小ha看過一次再也不要了看了，偶爾吃飯不要吃蔬菜??，我默默提一句‘怪獸云’，立馬乖乖吃下去了……[允悲][允悲][允悲]雖然知道這樣不對，但是又有點迷戀這種效果。。。??我檢討……
?? 怪獸云來了，全城的人都很慌張，大家都抱在一起，怪獸云說要吃不喜歡吃蔬菜的小男孩，又說要選那個一天玩一小時以上電子游戲的男...
10歲
書評
蠟筆小黑
[日]中屋美和 著；朱自強 譯 / 新星出版社
《蠟筆小黑》蠟筆們發(fā)現(xiàn)了一張白紙，在上面畫個不停，黃色的蝴蝶，紅色的郁金香，粉色的波斯菊，綠色的草地，土黃色的書，藍(lán)色的藍(lán)天……唯獨黑色的蠟筆孤零零的看著他們。慢慢的，蠟筆們吵了起來，因為大家一個勁的畫，紙上變得亂七八糟。這時候小黑出現(xiàn)了，它在紙上用力涂抹，，大家的畫變得漆黑一片。最后在鉛筆小哥哥劃動下，黑色的畫變成了一朵朵炫彩的煙花……
9歲
書評
氣球小熊
[日]秋山匡 文·圖；戴偉杰 譯 / 河北教育出版社
這是一本低幼的適合1-3歲寶寶的情緒繪本，我娃16個月開始看，看第一眼就愛上的繪本。書里描述了小熊受到驚嚇、生氣、難過、高興的四種心理狀態(tài)，每個狀態(tài)的四個階段，對應(yīng)了氣球的物理狀態(tài)變化，生動形象的描述了孩子的內(nèi)心變化。寶寶是很情緒化的，希望作為父母的我們能多多的理解，更好的溝通、引導(dǎo)和解決，讓孩子感受到父母的理解和愛，形成積極健康的性格。
11歲
書評
氣球小熊
[日]秋山匡 文·圖；戴偉杰 譯 / 河北教育出版社
原本不想再買低幼繪本的，但是本書剛好在培訓(xùn)課程的預(yù)習(xí)書單里，還是買來瞧瞧，沒想到大受女兒喜愛，聽過一遍后居然就能看圖復(fù)述了，還把各種情緒模仿得惟妙惟肖的，自娛自樂玩得超級開心。作者巧妙地將小熊的情緒變化與氣球的物理變化相結(jié)合，精彩、形象地描繪孩子的內(nèi)心世界。這樣的結(jié)合的毫無違和感，反而特別自然生動。難怪深受孩子喜愛。
10歲
書評
蠟筆小黑
[日]中屋美和 著；朱自強 譯 / 新星出版社
這是一本繪畫啟蒙書，寫一盒蠟筆在大白紙上畫畫的事情。彩色蠟筆躍躍欲試，花朵，大樹，大地，藍(lán)天白云，在各種顏色的蠟筆描繪下很快一幅漂亮的畫就躍然紙上了。大家都想展示自己，結(jié)果畫亂成了一團，怎么辦？這時候小黑登場了，在他的涂抹下，畫變換了一種風(fēng)格，開出了美麗的煙花?
氣球小熊
[日]秋山匡 文·圖；戴偉杰 譯 / 河北教育出版社
兩歲了，之前就買了不感興趣，但最近突然對這本氣球小熊喜歡得不行，整天嚷著“Bear”要看的就是這本。喜歡說開頭的“普通”，也喜歡每次爆炸了跟著“砰”，最后小熊全家都變大了，他還喊著要“砰”，然后跟我笑成一團。
13歲
書評
蠟筆小黑
[日]中屋美和 著；朱自強 譯 / 新星出版社
現(xiàn)在的小朋友從小就會被父母引導(dǎo)著參加美術(shù)一類的活動，不是報美術(shù)班就是在家里買畫筆，顏料等進(jìn)行涂鴉。所以對于蠟筆孩子都不陌生。這本書里作者講蠟筆擬人化，通過蠟筆顏色的特征，說明了沒有哪種顏色是無用的，不同顏色在不同的地方，都能有出色的表現(xiàn)，同時蘊含了人人都各有所用的道理，可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。讀完這本，可以讓孩子盡情的“玩蠟筆”了。
嘻哈嬤嬤
嘻哈嬤嬤
2019