茫然長大的80后

我是80后，我們那個年代好像沒什么雞娃的概念，大多是放養(yǎng)。
我媽是中學老師，身邊教師子女不乏優(yōu)秀者，自然就是“別人家的孩子”，常常會拿來比較，不過那時候比的不是如何雞，而是人家孩子會學又努力，似乎越是不需要父母管還自己學得好的，就越值得驕傲。
我媽幾乎沒給我開過家長會，沒輔導過學習，沒管過我的作業(yè)。我開家長會的時候她也開家長會，所以基本都是我爸去。我爸比較悶，甚至老師講的內(nèi)容都不一定完全傳達，我爸更多是陪伴。我寫作業(yè)他讀小說，我想打游戲他背著我媽買游戲卡帶。我媽則認為，她不管，孩子還學得好，就可以跟別人吹“孩子省心”；學不好，自然是孩子不努力，耳刮子“五指山”是少不了的。
所以我從小是以“讓大人省心”為目標，我不懂為什么要考雙百，為什么要當三好，為什么要爭班干，為什么要考重點……我只知道，我必須“優(yōu)秀”，“省心”，如果考不上重點，我就完了，我必須考上大學，考本科……所以，從小學到高中，我的人生規(guī)劃就到大學為止，至于什么是大學，為什么要上大學，大學以后，我不知道。
從小學到大學，我也沒有什么系統(tǒng)的學習方法，上課聽講課后做作業(yè)，考前臨陣磨槍……所有的努力都是源自我的恐懼——“考砸了”?！翱荚伊恕笔?20分考了100分，是有人全對而我丟了2分，那對于我相當于不及格，那意味著不“優(yōu)秀”不“省心”了。人家或許為了爭第一，或許為了得獎學金，而我只是為了不能“砸”。就這樣，我也算順風順水的到了大學階段。
我媽最喜歡跟人家說的就是“我閨女從小到大就省心，自己學習，自己考學，從來不用我管?！?到了大學，我反而不知所措，因為不知道為什么而學，不知道四年以后何去何從，不知道自己興趣所在，也不知道我擅長或喜歡什么，連專業(yè)也是閉著眼睛選的，“掛科”成了我新的恐懼，靠著不掛科的驅(qū)動我還拿了獎學金，但其實我好像并不喜歡自己的專業(yè)，找工作時直接放棄本專業(yè)領(lǐng)域。直到畢業(yè)，我對未來還是完全沒想法，就茫茫然然在社會上撞得鼻青臉腫，咬牙不說是最后的“省心”了。
對于我的孩子們，我不要他們省心，倒更希望他們多跟我抱怨，讓我了解他們的感受。我要不要求他們考滿分，考第一，“發(fā)現(xiàn)問題就是成功”如果能解決問題，那就太棒了。我和娃爹，自己沒有什么成就，也不是大富大貴，能做的就是幫孩子做好“準備”，準備健康的身體，準備適合的學習方法，準備對未來的規(guī)劃……在我們能力所及讓孩子們多感受，多嘗試，盡量發(fā)現(xiàn)自己的熱情所在，所以我覺得我們這也不算雞娃，只是在“準備”。