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Lilyeagle
2014
發(fā)布于 2018-04-03 · 圖片4 
一起讀了四本書(shū)，孩子說(shuō)：媽媽，下次我們從這一本開(kāi)始讀吧。
昨天借書(shū)時(shí)一眼看到就感覺(jué)孩子會(huì)喜歡。果然是一本很有趣的書(shū)，畫(huà)風(fēng)也是我喜歡的。
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推薦閱讀

12歲
書(shū)評(píng)
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠
淺野真澄 編 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
我不想說(shuō)這本書(shū)告訴我們什么道理，我 只想說(shuō)這真的是一本特別有意思的書(shū)，而且插圖也總能讓你發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，還可以和孩子有效互動(dòng)的一本書(shū)，比如在讀到小老鼠因?yàn)槎亲羽I出去找食物的時(shí)候，讓娃尋找一下那只竊喜的貓藏在哪里，下次再讀她就會(huì)對(duì)這頁(yè)特別感興趣，會(huì)開(kāi)心的說(shuō)我找到小貓?jiān)谀睦锪?；再比如圖一，蛇吃完的食物依次進(jìn)到獅子貓，最后進(jìn)到小老鼠的嘴里，圖二類同。到最后森林里所有的動(dòng)物都怕了這只貪吃的小老鼠，哈哈.講了幾遍以后，娃就讓我把所有的奇奇都換成甜甜（我家娃叫甜甜，嘻嘻）每次講到甜甜怎么樣了，...
5歲
書(shū)評(píng)
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠
淺野真澄 編 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》這是光讀名字就會(huì)引人發(fā)笑的繪本，有位寶爸反饋說(shuō)，讀完書(shū)名舌頭就捋不直了。正如書(shū)名給到我們的感受，這本繪本荒誕幽默，能讓孩子從吃和被吃故事里，建立對(duì)于食物鏈的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)飲食習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)孩子認(rèn)知和數(shù)數(shù)能力。

家長(zhǎng)在為孩子閱讀這本繪本時(shí)，有以下4點(diǎn)可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1、封面可以稱之是一幅完整的油畫(huà)作品，深藍(lán)色基調(diào)，向畫(huà)面中央一圈圈由綠向黃漸變，看上去仿佛是一個(gè)神秘的洞穴，又讓人想到著名畫(huà)家梵高的作品“星空”。結(jié)合書(shū)名《肚子里的肚子里的肚子里...
?今日全科啟蒙 ?親子共讀《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》，非常搞笑童趣的繪本，節(jié)奏感強(qiáng)，包含數(shù)字，整體與局部，因果關(guān)系。油畫(huà)風(fēng)，色彩明快，畫(huà)風(fēng)夸張。
新詞：頭暈眼花，若無(wú)其事
?sss兒歌＋《數(shù)字積木》肚子里的肚子里的肚子里有老鼠
11歲
書(shū)評(píng)
小威向前沖
[英]尼古拉斯·艾倫 文圖；李小強(qiáng) 譯 / 貴州人民出版社
這本之前給娃講過(guò)，那時(shí)他沒(méi)什么反應(yīng)，然后就擱置了。今晚講過(guò)之后他居然表現(xiàn)得非常喜歡，一直抱著，跟我說(shuō)要摟著書(shū)睡覺(jué)。然后他就一直把書(shū)放在胸前，直到睡著……

非常好的一本科普繪本，將生命的到來(lái)講得簡(jiǎn)單明了，很容易理解。而且最重要的是故事有趣、不生硬，如果孩子問(wèn)他是怎么來(lái)的，這本書(shū)就可解答了。
11歲
書(shū)評(píng)
爺爺變成了幽靈
[丹]金·弗珀茲·艾克松 著；[瑞典]愛(ài)娃·艾瑞克松 繪；彭懿 譯 / 湖北美術(shù)出版社
讀得自己都要哭了。應(yīng)該讓孩子了解“死”不可怕，我們與最愛(ài)的人一起經(jīng)歷了很多的事情，我們會(huì)把那個(gè)人、那些事記在心里的。

讀到“爺爺一遍一遍地穿過(guò)墻壁”時(shí)，小朋友說(shuō)：“不對(duì)！是穿過(guò)門(mén)！”[流汗][流汗][流汗]
11歲
想法
寫(xiě)字 如果說(shuō)有啥后悔沒(méi)讓娃提前學(xué)的事情，那就是寫(xiě)字。
娃上小學(xué)前已經(jīng)基本可以自主閱讀，拼音也都會(huì)了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也都很簡(jiǎn)單。所以對(duì)他來(lái)說(shuō)最難的事情就是寫(xiě)字。
我們學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始要求練字，對(duì)于從沒(méi)寫(xiě)過(guò)漢字的娃來(lái)說(shuō)真的太難了。小一第一學(xué)期基本每天都要花一個(gè)小時(shí)練字。娃哭鬧，我發(fā)脾氣。
現(xiàn)在算是熬過(guò)來(lái)了，雖然說(shuō)不上寫(xiě)得多漂亮，但算是比較工整的。
所以小一階段除了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、多識(shí)字這些基本技能外，最好能提前適應(yīng)一下寫(xiě)漢字。
11歲
想法
娃學(xué)校這學(xué)期開(kāi)始教古詩(shī)和《弟子規(guī)》，一開(kāi)始我只幫他復(fù)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他記得挺快，于是就把學(xué)校發(fā)的小冊(cè)子的古詩(shī)，還有我們平時(shí)讀《日有所誦》上面的古詩(shī)詞以及別的材料上面涉及到，挑選比較簡(jiǎn)單易懂的，把這些都打印出來(lái)。

我在墻上貼了毛氈，把打印出來(lái)的古詩(shī)用圖釘釘在上面，這樣娃隨時(shí)都能看到。他自己每天都會(huì)讀一讀，不認(rèn)識(shí)的字會(huì)問(wèn)我。這樣一周能記住兩三首，他背過(guò)了就自己拿下來(lái)，讓我換新的上去。

平時(shí)無(wú)聊時(shí)我們就互相提問(wèn)，鞏固一下。

就這樣這學(xué)期開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月，熟練背誦了十幾首吧。沒(méi)有特意拿...
11歲
書(shū)評(píng)
海底小縱隊(duì)探險(xiǎn)記: 饑餓的引水魚(yú)
英國(guó) Vampire Squid Productions 有限公司 著繪；海豚傳媒 編譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
孩子最近把《海底小縱隊(duì)》動(dòng)畫(huà)片看了幾遍，然后一直盼著這套書(shū)。到了之后便迫不及待的要我給他念。書(shū)中的情節(jié)跟動(dòng)畫(huà)片中的一樣，孩子可以預(yù)測(cè)情節(jié)發(fā)展，很有成就感的樣子。但書(shū)中的對(duì)話跟動(dòng)畫(huà)中的不同，孩子總是“不對(duì)、不對(duì)！”沒(méi)想到那么多集動(dòng)畫(huà)片，他連對(duì)話都記住了。一般翻開(kāi)一個(gè)故事，講到的每種海洋生物孩子都認(rèn)識(shí)。
每本書(shū)有三個(gè)故事，帶拼音，對(duì)于喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的孩子來(lái)說(shuō)，是一套不錯(cuò)的書(shū)。
11歲
書(shū)評(píng)
海底小縱隊(duì)探險(xiǎn)記: 5海象首領(lǐng)
英國(guó) Vampire Squid Productions 有限公司 著繪；海豚傳媒 編譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
三個(gè)故事：

海底小縱隊(duì)與槳足動(dòng)物
海底小縱隊(duì)與海象首領(lǐng)
海底小縱隊(duì)與吸血烏賊

盡管動(dòng)畫(huà)片中的臺(tái)詞都背過(guò)了，小朋友每次睡覺(jué)前、睡醒后還是要求給他念一本《海底小縱隊(duì)》，然后預(yù)測(cè)情節(jié)發(fā)展、挑出跟動(dòng)畫(huà)片中不一樣的臺(tái)詞，樂(lè)此不疲。
11歲
書(shū)評(píng)
聲律啟蒙: 吳冠中插圖珍藏版
車(chē)萬(wàn)育 / 中信出版社
之前教孩子念了幾首唐詩(shī)還有古文，但感覺(jué)韻律感不強(qiáng)，孩子當(dāng)時(shí)記住了、很快就會(huì)忘記。最近一個(gè)月開(kāi)始聽(tīng)《聲律啟蒙》，每周一小節(jié)，孩子基本能背下來(lái)，并且會(huì)挑自己喜歡的部分反復(fù)聽(tīng)。

內(nèi)容韻律感很強(qiáng)，容易背誦，而且其中涉及的知識(shí)面也很廣，可以擴(kuò)展講講小故事、古詩(shī)詞什么的。
主要還是可以讓孩子體會(huì)到古文的美感。這樣上小學(xué)背誦古文才不會(huì)像我小時(shí)候那么吃力。這也算是一種領(lǐng)悟??
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠
作者:淺野真澄 編
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2014-06
Lilyeagle
Lilyeagle
2014