在這個問題前,我對數(shù)獨只是簡單的知曉,但不是很清晰。特地又去谷歌了一下。
但我感覺,只如果是一場親子游戲,可以寓教于樂之間讓孩子稍稍知曉一些規(guī)則、游戲方法等等,但是,太小不適合把它作為一個訓(xùn)練的題案。在小時候,就應(yīng)該大量的喂養(yǎng)故事,應(yīng)該養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。無論以后做數(shù)學(xué)也好,看題干也好,都需要對文字理解。如果沒有扎實的基礎(chǔ)本,越往后就會越吃力。
這只是我個人的見解,我們并沒有進行數(shù)獨,有時候會有一些思維邏輯題,我記得我女兒的老師曾講過一個規(guī)則,做思維邏輯題,最基本的原則是,家長要訓(xùn)練孩子獨立完成的能力,即給他讀題干,但不解釋這個題目的意思。如果一開始小朋友不能理解也正常,但需要慢慢培養(yǎng)他獨立思考聽懂題干的能力,這樣他才能真正獨立完成題目。