發(fā)布于 2022-01-06
六年級,學(xué)校的復(fù)習(xí)已經(jīng)很辛苦了。是的,真心覺得孩子很辛苦。
每天在學(xué)校一刻不得閑,從7點(diǎn)20進(jìn)校門到5點(diǎn)放學(xué),不停的做卷子講卷子。越到期末我越給她減壓,學(xué)了一天腦子都木了,寫完作業(yè),適當(dāng)復(fù)習(xí),早點(diǎn)睡吧。
我們期末的復(fù)習(xí)就是跟住老師,然后把各科的試卷和學(xué)校的練習(xí)冊,數(shù)學(xué)錯題講給我聽,語文英語自己看。還有時間的話,做兩套模擬卷,就這些。
上了六年學(xué),我也聰明了,這學(xué)期愣是沒買那么多做不完的練習(xí)冊,尤其以前一到期末就愛買模擬卷,仿真卷。這學(xué)期一本數(shù)學(xué)隨堂馬上全部做完,是六年來的第一次,喜大普奔!還有一本數(shù)學(xué)沒做幾頁,計算沒做多少一本語文隨堂只做了字詞基礎(chǔ)題,課內(nèi)外閱讀都沒做。一本英語沒怎么做總體來說還是控制住了,有進(jìn)步,下學(xué)期再精簡一下
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3年前
六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
3年前
因為我們這里是五四制,基本上對六年級就有點(diǎn)懵
3年前
不過也有管初一叫六年級的
3年前
peter son 六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
我們六三制,六年級還是小學(xué)
3年前
peter son 六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
我一直沒搞明白,六三制和五四制的六年級和初一上的東西是不是一樣的?
3年前
peter son 六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
他們有人說,六年的小學(xué)就是小學(xué)階段學(xué)的慢,三年的初中就三年的初中學(xué)的快
3年前
peter son 六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
還有人說,其實這九年都是一樣的,六年級學(xué)上初一還是上小學(xué)課本都一樣
3年前
peter son 六年級是小學(xué)的最后一年還是初一
我從來都沒有對比過,不過挺好奇的,畢竟初中的課程開設(shè)跟小學(xué)都不太一樣
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13歲
想法
低年級抓字詞、中英文閱讀、古詩文積累,高年級適當(dāng)刷題 最近給娃搞期末復(fù)習(xí),感觸良多。雙減時代,家長真心不能太受大環(huán)境的影響,只要你的目標(biāo)是中高考,該做的事就不能放,只是要弄清楚各個階段的重點(diǎn)。
一、低年級(1-3年級)
1.重點(diǎn)抓中英文閱讀。英文不消說,就說中文,你能想象四年級開始,語文考試的趨勢就是100%課外內(nèi)容么?復(fù)習(xí)都不知道復(fù)習(xí)啥,全看孩子1-4年級的平時積累。所以,閱讀非常重要!
2.語文要抓字詞基礎(chǔ)。每單元的生字拼音、會寫字必須過關(guān),必要時可以出一張試卷給孩子默寫。如果學(xué)校老師抓得到位,家里聽寫一遍+重點(diǎn)鞏固錯詞,就...
14歲
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緊跟老師節(jié)奏 我們家沒管,五年級,跟著老師的節(jié)奏已經(jīng)很忙了,偶爾也寫作業(yè)到十點(diǎn),孩子們自己總結(jié)的復(fù)習(xí)資料很好,再額外加點(diǎn)復(fù)習(xí)資料感覺實在是沒有必要。
這學(xué)期雖然期末復(fù)習(xí)的節(jié)奏安排的比較緊湊,但老師要求還是比較細(xì)致,嚴(yán)格。
小學(xué)階段也就開始只能做后勤工作了。
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教師都怎么雞娃 我關(guān)注的花友里有好幾個老師,我跟同行們也學(xué)習(xí)了很多帶娃經(jīng)驗??傮w來說,這幾位花友的孩子學(xué)習(xí)日常呈現(xiàn)一大特點(diǎn)——點(diǎn)滴積累。不信大家可以自己去發(fā)覺,大部分老師都不太相信彎道超車。因為,現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的孩子家庭也重視教育,更重視學(xué)習(xí)的連貫性。學(xué)習(xí)需要一點(diǎn)一滴,日拱一卒。
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刷題雖然是個笨拙的方式,但不得不承認(rèn)對于考試還是十分有效的,但竊以為家長要明確刷題的目的。
其一,是查缺補(bǔ)漏。能在刷題的過程中發(fā)現(xiàn)漏點(diǎn),并通過刷題得到有效地補(bǔ)遺。其二,是熟練和準(zhǔn)確。能通過刷題對題型和各種模式信手拈來,大大節(jié)省答題的時間,提高答題的效率。準(zhǔn)確性其實是對計算能力的考量。計算能力看似不起眼,但越到高年級這個最基礎(chǔ)的要求,卻往往會成為分差產(chǎn)生的原因。
切忌不要狂轟亂炸式的刷題,練習(xí)冊要精選。好一點(diǎn)的學(xué)校,隨學(xué)習(xí)進(jìn)程選擇的練習(xí)冊是基本的知識點(diǎn)和學(xué)校對學(xué)生的基本要求。先...
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年級:六年級
考試時間:下周二,還有二天

為了避免最后二天復(fù)習(xí)時出現(xiàn)痛苦爭吵或者發(fā)現(xiàn)太多問題著急上火。我家應(yīng)該是從一個月前就開始陸續(xù)復(fù)習(xí),一個單元一個單元做總結(jié),做練習(xí),整理錯題本,練習(xí)閱讀理解,整理重要作文。
現(xiàn)在是越來越輕松,調(diào)整作息,每天20:10之后就開始休息,準(zhǔn)備洗漱。
21:00入睡,早上7:20起床聽一會兒新聞。

最后這二天計劃:
?語文
1.過基礎(chǔ):字,詞,音,意
2.過默寫背誦部分
3.看單元總結(jié)
4.看重點(diǎn)作文

?數(shù)學(xué)
1.過錯題本
2.每天幾道四則...
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一年級剛開始,什么輔導(dǎo)資料都沒買,后來期末復(fù)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)孩子都不會考試,和老師溝通了一下,說數(shù)學(xué)一定要刷題,緊急買了試卷回來做,后來考得不錯!現(xiàn)在四年級了,期末復(fù)習(xí)老師會讓做一部分練習(xí),回家已經(jīng)不刷題了,還是和平時一樣,讓孩子每天閱讀半小時到一小時!個人覺得數(shù)學(xué)要適當(dāng)刷題,語文要重視閱讀!
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期末考試要不要帶娃刷題復(fù)習(xí)?
都要期末考試了,時間肯定有限,建議有兩個:
1.回歸課本,把教材知識點(diǎn)鞏固一下,理科類,把易混淆的概念定義和公式好好鞏固一。可以把課本里容易錯的課后習(xí)題做一做,這里的做一做,不光要講究正確率,更要講究效率。比如平時可能半個小時做出來,但現(xiàn)在復(fù)習(xí)是重做,重做的時候,一定要提高效率,給自己定個比平時少一倍的時間,爭取在這個時間內(nèi)做完做正確。
文科的還是鞏固一下必背內(nèi)容,比如詩詞古文和單詞。

第二,復(fù)習(xí)錯題本和試卷卷,把錯過的題目,重新做一遍。還是那...
沒刷卷子,沒刷題。但是完全放手讓娃自己復(fù)習(xí),我還做不到。我娃相當(dāng)不靠譜。所以還是抽查了一下語文的文章背誦,古詩默寫,每單元的語文園地,還有就是字詞聽寫。
數(shù)學(xué),既沒刷題,也沒帶領(lǐng)復(fù)習(xí)。知識把學(xué)校做過的卷子拿出來,錯題讓娃自己過一遍。
三年級似乎還是挺交界的年紀(jì),尤其男娃子,缺心眼得很。老母親想放手,但是娃顯然沒達(dá)到可以自己獨(dú)立復(fù)習(xí)的心智。無奈地還是插了下手。
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剛帶娃刷完題,刷的是他平時練習(xí)中的錯題,也是制作錯題集時發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的數(shù)學(xué)練習(xí)卷,居然已經(jīng)厚厚的一摞了。在錯題旁,我會寫下錯誤原因:計算錯誤、單位、讀題錯誤、漏題、抄寫錯誤等等。以后等娃大了,希望他能自己制作錯題集。語文復(fù)習(xí)也就打算,挑平時練習(xí)中的錯字,背默鞏固一下,然后再做幾份閱讀理解。
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刷題,還是要的,因為平時沒刷什么題啊!??
期末最后一周,每天都拿幾張卷子回家刷。周末,也發(fā)了幾張帶回家。數(shù)學(xué)老師忍不住搞了個學(xué)習(xí)群,發(fā)了幾張試題的電子版,要我們刷刷刷!
科學(xué)、道德與法治,一學(xué)期都沒考過,就期末能看見幾張試卷。