作者檢討了當(dāng)前的物質(zhì)主義下的高壓文化,分析了孩子在小學(xué)、初中和高中三個階段面臨的主要問題,并給出了“要做”和“不要做”清單。作者提出了孩子的7大軟實(shí)力:應(yīng)變能力、熱情、創(chuàng)造力、良好的職業(yè)道德、自我控制、自尊心和自我效能感。最后一部分“塑造家庭和孩子的價(jià)值觀”對我的《讓孩子愛上閱讀》課程有借鑒作用。
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