借此話(huà)題對(duì)小一升二的暑假做個(gè)總結(jié)吧,本來(lái)想把假期看過(guò)的書(shū)整理出來(lái)和孩子合影留念,奈何開(kāi)學(xué)初期各種事情比較多,這里簡(jiǎn)單記錄下吧。
1. 運(yùn)動(dòng):上了20節(jié)羽毛球課,每節(jié)課2小時(shí),后來(lái)天氣過(guò)于炎熱,教室也熱,孩子有一次差點(diǎn)中暑,一期培訓(xùn)后就沒(méi)再去了。整體整個(gè)暑假運(yùn)動(dòng)量過(guò)少,一是氣溫太高40-42讀無(wú)法戶(hù)外,二是周內(nèi)沒(méi)人陪。
2. 英語(yǔ):分5部分
(1)RAZ:讀完O51-85,P1-78,Q1-11基本每天2本的進(jìn)度。
(2)章節(jié)書(shū):瘋狂學(xué)校第2季2本,瘋狂學(xué)校第3,4,5季各12本,老鼠記者1-20本,小屁孩樹(shù)屋2本,魔法手指,了不起的狐貍爸爸,小喬治的神奇魔藥。
(3)聽(tīng)力:差不多每天2-3小時(shí)。
(4)ABC Learning:7月讀完32本,8月37本。
(5)動(dòng)畫(huà)片:小小優(yōu)趣每天25-40分鐘。
3. 數(shù)學(xué):
天天練數(shù)學(xué)思維把放假前未完成的1年級(jí)內(nèi)容看完,2年級(jí)完成57/114,同步做了練習(xí)冊(cè)。
天天練同步數(shù)學(xué)完成二年級(jí)39/54,到二年級(jí)下的水平。
口算買(mǎi)的基礎(chǔ)版,完成二上期中的進(jìn)度。
同步背乘法口訣,但不是特別熟悉,需要配合口算題鞏固。
4. 語(yǔ)文
練字:堅(jiān)持了大概40多天的樣子,后來(lái)新買(mǎi)的字貼不愿意寫(xiě)了。
閱讀:完成學(xué)校布置的共讀書(shū)目《小老虎歷險(xiǎn)記》一套7本,這個(gè)孩子比較喜歡,一天一本的進(jìn)度,《不可思議的大國(guó)重器》4本,《奇趣數(shù)學(xué)游戲》,《了不起的狐貍爸爸》我們看了英文版,下面基本是寒假未看完的《一粒種子的旅行》,《我的第一本物理啟蒙書(shū)》2本,《小巴掌童話(huà)》,《我的弟弟機(jī)器虎》
大閱讀:看了天天練里的《西游記》(原來(lái)看了一部分,剩余部分看完),《三國(guó)演義》看完,《水滸》完成1/3,這個(gè)暑假喜歡上這些名著,每天得控制看的集數(shù),要不想一直看。
晨讀:每天5分鐘
整體看,量還是很大的。周內(nèi)白天自己自覺(jué)學(xué)習(xí),晚上涼快找小伙伴小區(qū)內(nèi)玩玩。周末只有英語(yǔ)閱讀和晨讀,然后爸爸媽媽帶出去玩,一次遠(yuǎn)行。期間,檢查了3次視力,遠(yuǎn)視儲(chǔ)備基本沒(méi)有了。新學(xué)期,放緩RAZ進(jìn)度,多讀章節(jié)書(shū),多給中文閱讀,數(shù)學(xué),運(yùn)動(dòng)時(shí)間,當(dāng)然還不知道具體怎么調(diào)整,動(dòng)態(tài)調(diào)整不斷優(yōu)化吧,保護(hù)好眼睛,保護(hù)好興趣,珍惜時(shí)間。