嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2018-08-07 · 圖片5
一個缺少嘗試不犯錯誤的童年是恐怖的,由于沒有童年探索的鋪墊,在未來生活中不得不花費更多的力氣去辯識世界,很有可能一生都生活在謹小慎微中。
童年是一個非常獨特的年齡段,它的任務(wù)不是向外延展,而是向內(nèi)積累。一個人內(nèi)在力量強大,才能很好的把控自己,在人生事務(wù)中獲得主動權(quán),這才是培養(yǎng)競爭力的正常順序和邏輯。成年人的責任則是不打擾孩子的自我發(fā)展,給予良好的啟蒙教育,呵護好兒童的好奇心,讓孩子有幸福感。
兒童的馬虎是一種再正常不過的現(xiàn)象,是走向精細必不可少的過程?;仡^想想自己的成長,到底是嚴苛的責難讓我們變得細致,還是寬容幫助我們慢慢完善。
成人對待孩子間的矛盾的態(tài)度,比告訴他如何做更重要。天生不會和人相處的孩子其實不多,只要成人減少干涉,他們多半能進行自我協(xié)調(diào)。孩子的天性各不相同,不要指望孩子在人際交往上的表現(xiàn)恰好符合你的理想。他可能是強勢的,也可能是柔弱的,可能是狡黠的,可能是厚道的。這些特征并不代表他將來就是怎樣的人。只要他在和同伴玩耍時是快樂的就好。對世界懷有美好的信任,和具有基本的安全防范常識并不沖突。如果你希望孩子在未來表現(xiàn)出一匹駿馬的飄逸,就不要從小教唆他以一只刺猬的姿態(tài)活著。
一個沒有機會進行自我掌控的孩子,不可能學會自我約束。一個不被信任的孩子,很難發(fā)展出誠信自尊的品質(zhì)。在教育中,自由就是空氣。一個人必須首先是自由的人,才可能成為一個自覺的人。自由一種能夠托舉的力量,它讓孩子有能力去選擇。
凡讓母親愉悅的東西就適宜用來做家教,否則就是無效的。每個孩子都是自帶口糧來的,最不濟的母乳也強過最好的牛奶,母乳是奢侈品,優(yōu)質(zhì)牛奶是合格品,劣質(zhì)牛奶就是危險品。
兒童是脆弱的,成長只需要鼓勵,不需要懲罰,一切嚴厲的對待都隱藏著某種傷害。嚴厲教育如果真能讓孩子優(yōu)秀,天下將盡是英才。教育是件秋后算賬的事,雖然兒童緩慢成長給了一些人以暫時的幻覺,但栽下罌粟不會結(jié)出櫻桃。身教重于言傳,經(jīng)常被苛責的孩子學會了苛責,經(jīng)常被打罵的孩子學會了仇恨,經(jīng)常被批評的孩子很容易自卑。放不下嚴厲教育的人,真正的原因是潛意識放不下莫名的恨意,因為他們根本不知道正常生活是怎樣的。推翻父母不難,但修補父母刻在自己童年的缺陷,非常不易。很多人雖然從小被規(guī)矩所限,長大了卻特別害怕沒有規(guī)矩,害怕寬容會把孩子慣壞。
父母的管制越多,能量越大,對兒童自由的剝奪越多,出現(xiàn)的后果就越嚴重。作為優(yōu)秀的社會人,這是生產(chǎn)力,作為強權(quán)家長,則是破壞力。
天才不容易出現(xiàn),不是天才太少,是因為天才太容易被扼殺。每個人都是帶著一些自然給予的特殊密碼出生的,自然給你一條鮮活的生命,一定會同時在你的生命中注入某種天賦。被處處監(jiān)督和規(guī)范的孩子更容易流于平庸,嚴格管教的背后就是心理受阻,法官型父母最容易培養(yǎng)囚徒型孩子。
相比控制,縱容是更理想的家庭成員相處模式。在缺少自由的家庭生活中,不要指望孩子將來比你強,他的能力絕不會超越你,他的幸福感也絕不會比你多。當他在所有生活細節(jié)上都不可以打破你所設(shè)定的規(guī)則時,他的人生也一定不會超越你所能為他提供的條件和框架。一直以來,人們總是有意無意地蔑視童年的價值,認為童年只是成人的準備階段,當下的生活要服務(wù)于未來。剝奪玩耍,不僅是剝奪兒童童年的快樂,更是在剝奪他們有效的學習方式。溺愛往往是包辦,本質(zhì)是成年人愛自己。愛則是理解和接納,本質(zhì)是愛孩子。
一個人的童年可以在物質(zhì)生活上貧窮,不可以在精神生活上苦難。物質(zhì)貧寒在某種程度上能鍛煉人的意志,精神壓抑只能扭曲健全心理。壓力和懼怕不可能變成兒童內(nèi)在的需求,聽話不過是一種表象,背后是孩子心理功能的失調(diào),痛苦的經(jīng)歷不能轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,卻會根本性地損壞兒童的心理健康。
記憶力是用進廢退,兒童時期的背誦,不但記得牢,背誦對記憶力本身也是一種訓練,很多人記憶力不佳,這和他們早期缺少相關(guān)訓練有關(guān)。
太多的家長和教師,他們只關(guān)注自己告訴了孩子什么,不去考慮孩子聽到了什么。他們的話聽起來從來沒錯,可到了孩子耳朵里卻從來都是無效的。
發(fā)脾氣不但沒有教育功能,卻是反教育的。脾氣越大,教育效果越大。脾氣很差的人,童年時往往身邊有個愛發(fā)脾氣的人,并且內(nèi)心常常有委屈感。正是童年時代的這兩種遭遇,埋下了壞脾氣的隱患。脾氣的本質(zhì)是恨意,每一種性格缺陷都是童年的不幸造成的。脾氣是你越縱容,它就會張牙舞爪??刂撇蛔∫l(fā)脾氣時,最好不要和孩子在一起。脾氣是一種激情,爆發(fā)都是一瞬間的事,挨過半小時后,人就會變得理性。任何自我控制手段只有建立在強烈的自我改變意識上才會有效。身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,不使惹塵埃。菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。
母愛的本質(zhì)是關(guān)心孩子的成長,不是對孩子恒久的占有,而是一場得體的退出。母愛的第一任務(wù)是和孩子親密,呵護孩子成長。第二任務(wù)是和孩子分離,促進孩子獨立。全心全意關(guān)愛孩子,并不意味著需要丟失自我。不要做苦行僧式的媽媽,要做享受生活的媽媽。只有媽媽活得幸福快樂,孩子才能真正幸??鞓贰?如果要孩子懂道理,家長首先要做得有道理,這次說的有道理重要得多。
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