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梧桐雨～芹
2009
發(fā)布于 2018-04-21 · 圖片3 
一本書知識(shí)量太豐富了，形式特別，適合孩子接受
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推薦閱讀

13歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
五歲孩子親自評(píng)語(yǔ)：“我覺(jué)得很搞笑！因?yàn)槟禽v校車和人變成蜜蜂了。我學(xué)到了蜜蜂的進(jìn)化過(guò)程，從卵變成幼蟲，再變成蛹，再變成成蟲。那頭熊也很搞笑，它做壞事情，因?yàn)樗党悦鄯涞姆涿?，然后西邊?lái)了一輛車，這輛車是來(lái)把蜂蜜運(yùn)走的......”
15歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
卷毛老師這一次帶著同學(xué)們化身成了小蜜蜂，騙過(guò)了守衛(wèi)蜂，成功的潛入了蜂巢之中。近距離的觀察蜜蜂們是如何筑巢、釀蜜、守衛(wèi)家園、照顧蜂王和小寶寶，它們是怎么用舞蹈?jìng)鬟f信息，蜂巢擁擠后又是如何解決等等蜜蜂生活習(xí)性，揭開了蜜蜂王國(guó)的神秘面紗。
12歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
奇妙的蜂巢這本書里弗瑞絲老師帶領(lǐng)孩子們變身蜜蜂進(jìn)入了蜂巢，大家看到了工蜂傳遞信息的舞蹈，原來(lái)蜜蜂的舞蹈有很多種，代表不同的意思。大家還了解到了養(yǎng)育蜂，蜂王，雄蜂的分工，蜜蜂是如何從卵發(fā)育到成蟲的。蜜蜂太多后又是如何分巢的。又是一本信息量超大的科普繪本。我們一共讀了42分鐘
15歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
神奇校車這套書是孩子目前最喜歡的書，書中畫了很多細(xì)節(jié)，孩子最喜歡看里面的圖畫，卷毛老師的各種多變的造型，幽默風(fēng)趣的文字，孩子在快樂(lè)中學(xué)到了很多知識(shí)，是套不錯(cuò)的科學(xué)繪本。寫科學(xué)繪本的作者真的很贊，他們對(duì)待工作是認(rèn)真嚴(yán)肅的，看看寫在書前面的感謝語(yǔ)，生物教授、博物館的博士、蜜蜂研究中心、養(yǎng)蜂場(chǎng)。只有這樣專業(yè)的態(tài)度和精神才能寫得如此棒的繪本，感謝這些為孩子們帶來(lái)精神大餐而付出的所有人！
11歲
想法
我們家孩子聽故事有兩年了，很多故事是這樣聽一段時(shí)間，再換其它的，再換，過(guò)個(gè)半年他又會(huì)說(shuō)哪個(gè)故事好久沒(méi)聽了，又重復(fù)聽，聽故事的話跟看書各有各的好處吧，有時(shí)候講故事講的咽喉炎，聽聽故事也不錯(cuò)，其實(shí)聽故事還有培養(yǎng)孩子想像力，有的時(shí)候，先聽故事，后看書，孩子一看圖片就知道是什么故事

神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢 恐龍大陸 #1: 勇敢的三角龍?出發(fā)前夜
13歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
這是神奇校車系列的一本，孩子喜歡得不得了。卷毛老師帶著孩子們一起變成蜜蜂去了蜂窩，跟著小蜜蜂一起去采花蜜?？疵鄯淙绾蝹鬟f消息，如何將花蜜釀成美味的蜂蜜。又在蜂巢里親眼見證了從一個(gè)小小的卵經(jīng)歷了幼蟲、蛹然后變態(tài)成成蟲，咬破峰房晾干身體馬上就去工作的全過(guò)程。
15歲
書評(píng)
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
當(dāng)小主人公們化身蜜蜂小人進(jìn)入蜂巢，近距離的體會(huì)著蜜蜂的生活狀況，神秘的蜂之世界就清晰的呈現(xiàn)在了我們眼前。把科學(xué)知識(shí)這樣生動(dòng)有趣的講成故事，難怪孩子們會(huì)喜歡閱讀，向一年級(jí)的小朋友們推薦這套有趣的科普讀物--神奇校車！
神奇校車圖畫版: 奇妙的蜂巢
作者:(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯
出版社:貴州人民出版社
出版時(shí)間:2011-01
梧桐雨～芹
梧桐雨～芹
2009