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Deborah27
2016
發(fā)布于 2018-02-25 
吼吼和媽媽都特別喜歡，尤其變發(fā)光那頁(yè)特別有動(dòng)感
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推薦閱讀

7歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
《好餓好餓的魚》適合低幼讀物～沒(méi)錯(cuò)主題還是餓，餓了要吃[偷笑]和毛毛蟲不同的是這次有洞洞設(shè)計(jì)的是魚的肚子，吃什么小魚身體某個(gè)部位會(huì)變成它的特征這個(gè)跟小蛇那本很像～可以看到吃下去的東西進(jìn)入了小魚的肚子。最后吃下去的東西又bu出來(lái)了～
9歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
一只好餓的魚把小紅魚、小螃蟹等吃下去了，變出了紅色的鰭、兩把大剪刀……最后又放了一個(gè)屁把他們放出去了～很可愛(ài)的低幼繪本。跟好餓的小蛇有點(diǎn)像，最后那個(gè)屁是點(diǎn)睛一筆，哈哈。導(dǎo)讀手冊(cè)上介紹了一個(gè)游戲蠻有意思的，讓兩個(gè)大人手拉手裝成大魚??，小寶寶或者玩偶裝成小紅魚、螃蟹……跟寶寶來(lái)情景再現(xiàn)，想想都很可愛(ài)。哎呀呀，好繪本這么多，只等我小蔥蔥長(zhǎng)大啦！
10歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
好餓好餓的魚，肚子餓的咕咕叫，吃了一條小紅魚，一個(gè)小螃蟹，一個(gè)小烏賊和一條閃閃發(fā)光的魚，神奇的是，每次吃下去，就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)明顯的特征，可以考察孩子的觀察力。最后吃多了，肚子不舒服，放了一個(gè)屁，逗的孩子哈哈大笑
10歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
《好餓好餓的魚》猛一看以為是彩虹魚系列，一讀，感覺(jué)可像貓?zhí)诤＠锬莻€(gè)風(fēng)格和內(nèi)容，一看封底，是跟貓?zhí)潜疽粋€(gè)作者，這本書內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是一只大魚吃掉了一些生物，后來(lái)小生物們又隨著放屁出來(lái)了。因?yàn)橛薪?jīng)典好餓的毛毛蟲先入為主，小妞不停得再說(shuō)好餓的毛毛蟲，看來(lái)她是不喜歡這本
12歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
吃東西，對(duì)低齡孩子來(lái)說(shuō)是一件相當(dāng)熟悉的事情，肚子餓了就要吃東西，但是吃東西會(huì)不會(huì)發(fā)生有趣的事情呢？這本低幼繪本就是講了一只很能吃的大魚，他吃了很多東西，有意思的是，吃了這些東西他的身體也發(fā)生了變化，在故事中讓孩子關(guān)注到小動(dòng)物的特征，而且還采用了有趣的洞洞設(shè)計(jì)。當(dāng)然故事結(jié)局很有愛(ài)，小動(dòng)物并沒(méi)有真的被吃掉，隨著一個(gè)屁屁，他們又出來(lái)了哈哈…于是，大魚又要開始吃了！
11歲
書評(píng)
好餓好餓的魚
(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯 / 北京聯(lián)合出版社
比較新的繪本，和好餓的小蛇類似，情節(jié)對(duì)話簡(jiǎn)單，讀起來(lái)瑯瑯上口。但是加了洞洞的設(shè)計(jì)，還有魚吃了各種食物之后身體的變化，很有趣。最有意思的是最后的結(jié)局出人意料，竟然是放了個(gè)屁，吃下去的又被放出去了。小朋友聽得哈哈大笑！
9歲
想法
據(jù)說(shuō)，孩子對(duì)時(shí)間的感知和大人是不同的，他們會(huì)覺(jué)得時(shí)間很慢，還有好多好多時(shí)間。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，再加上孩子好奇心強(qiáng)，總是東瞅西看，所以大人看他們就覺(jué)得總在磨蹭。

我們還小，對(duì)時(shí)間還沒(méi)概念，要他快點(diǎn)做什么，都是手機(jī)上鬧鐘，他也很喜歡這種形式，一般鬧鐘響了都按約定欣然去做某事或停止做某事。

我們晚上如果不洗澡，只是洗漱，還有出門前換衣服，都會(huì)很難，沒(méi)辦法，絞盡腦汁把他“騙”過(guò)來(lái)，捉迷藏、出怪聲、“開火車”、或者像下圖這樣大喊我這邊壞了快來(lái)修理，像《游戲力》那樣把要求融入...
9歲
想法
我們很少去玩具實(shí)體店，大部分玩具都是我和爸爸網(wǎng)購(gòu)帶回來(lái)，還有奶奶老給買，娃玩具很多，但玩兒得并不是很頻繁，所以給太多真的不好，幸福感也會(huì)降低吧。

不知道是因?yàn)檫€?。ú坏?歲）還是因?yàn)橥婢咭呀?jīng)夠多了，他偶爾在超市、公園門口看到賣玩具的，有時(shí)候會(huì)說(shuō)“這個(gè)我沒(méi)有，我想要?！币峭愅婢呶揖透嬖V他他已經(jīng)有了，或者這個(gè)質(zhì)量不好媽媽回去給他挑好的買回來(lái)，或者他還太小不適合玩長(zhǎng)大點(diǎn)再買，他通常就沒(méi)有太執(zhí)意要買，就同意了。

有預(yù)期的湖，盡量提前約定好。比如有時(shí)候會(huì)告訴他今天咱們?nèi)ネ婢叩辏?..
9歲
想法
剛才加了書就加不上圖，再加一個(gè)

這套鴿子，我在閑魚買了一套，拿到發(fā)現(xiàn)有如圖字樣，是不是盜版??？有沒(méi)有從小花生買的，看看有這個(gè)字嗎？——背面條碼下：UK?ONLY，版權(quán)頁(yè)寫printed?in?Singapore?這也沒(méi)可能正版尾單。
?

Don't Let the Pigeon Drive the Bus!
9歲
想法
我們還差一個(gè)月3歲，可能還沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，不過(guò)想講講我一點(diǎn)初步的想法。

不到1歲開始英語(yǔ)啟蒙，唱英文兒歌、親子共讀英語(yǔ)繪本；2歲8個(gè)月開始讀分級(jí)（牛津樹、培生和一些i can read、蘭登的分級(jí)讀物），其實(shí)現(xiàn)在他的認(rèn)知還有限，還沒(méi)辦法那么地精讀、問(wèn)那么多問(wèn)題，所以讀分級(jí)跟讀繪本也沒(méi)太大差別，就是每天堅(jiān)持讀，重復(fù)讀，還是我給讀和聽點(diǎn)讀筆，偶爾會(huì)中文問(wèn)問(wèn)他問(wèn)題。

最顯著的進(jìn)步就是，之前去早教班每次課開頭讀英語(yǔ)繪本的環(huán)節(jié)，他都不聽，現(xiàn)在都認(rèn)真地聽著、參與，好像習(xí)慣了英文在他周圍...
好餓好餓的魚
作者:(日)菅野由貴子 文·圖； 朱燕翔 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2016-03
Deborah27
Deborah27
2016