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Deborah27
2016
發(fā)布于 2019-03-04 · 圖片1 
據(jù)說(shuō)，孩子對(duì)時(shí)間的感知和大人是不同的，他們會(huì)覺(jué)得時(shí)間很慢，還有好多好多時(shí)間。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，再加上孩子好奇心強(qiáng)，總是東瞅西看，所以大人看他們就覺(jué)得總在磨蹭。

我們還小，對(duì)時(shí)間還沒(méi)概念，要他快點(diǎn)做什么，都是手機(jī)上鬧鐘，他也很喜歡這種形式，一般鬧鐘響了都按約定欣然去做某事或停止做某事。

我們晚上如果不洗澡，只是洗漱，還有出門(mén)前換衣服，都會(huì)很難，沒(méi)辦法，絞盡腦汁把他“騙”過(guò)來(lái)，捉迷藏、出怪聲、“開(kāi)火車”、或者像下圖這樣大喊我這邊壞了快來(lái)修理，像《游戲力》那樣把要求融入一種“游戲”，成功率一般比較高，能比較順利完成既定工作。

游戲力: 笑聲, 激活孩子天性中的合作與勇氣
提到的圖書(shū)
游戲力: 笑聲, 激活孩子天性中的合作與勇氣
1268人有 · 123人讀過(guò) · 書(shū)評(píng)4
[美]勞倫斯·科恩 著；李巖 譯 / 中信出版社
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8歲
14歲
想法
我家娃一年級(jí)的時(shí)候也是做作業(yè)很慢，做事情也慢，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字，那時(shí)真的是往往被氣的胸痛。后來(lái)發(fā)現(xiàn)不能這樣，把書(shū)桌收拾好，除了書(shū)沒(méi)有其他，陪在身邊看著他做！一分心就提醒！還有規(guī)定時(shí)間完成，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期陪讀，壞毛病基本沒(méi)有，至少不會(huì)邊寫(xiě)邊玩！二年級(jí)之后，作業(yè)自己完成！速度很快！
做事慢和磨蹭不是一個(gè)概念。

如果做事慢，是因?yàn)樽龅奶貏e精細(xì)，性格使然，就不要刻意去改變了，各有利弊。

如果是磨蹭，先從根上找原因，導(dǎo)致磨蹭是為什么?？赡苁且?yàn)橥昝乐髁x害怕犯錯(cuò)，可能是家長(zhǎng)沒(méi)有教給他正確的操作流程，可能是遇到了不想干的事情。

根據(jù)原因，再各個(gè)擊破。
15歲
想法
?計(jì)劃表~每月出一次表格(語(yǔ)數(shù)外興趣戶外娛樂(lè)，都列入表格)，每天自己看表格，完成任務(wù)就畫(huà)對(duì)勾。

每天自己去打?qū)础?，自己核?duì)剩余時(shí)間愿意完成什么。

?手機(jī)鬧鐘~我家是每次休息要用鬧鐘定時(shí)，說(shuō)好休息完畢，鬧鐘一響就得回到自己書(shū)房

?陪讀人員~現(xiàn)在課內(nèi)作業(yè)總是不讓我陪旁邊，說(shuō)緊張，但寫(xiě)完再返工更加討厭，所以都商量好，不能亂寫(xiě)，否則縮短休息時(shí)間。課外大部分作業(yè)需要我講課，所以就不會(huì)有問(wèn)題
7歲
13歲
想法
我買(mǎi)了一個(gè)計(jì)時(shí)器，設(shè)定時(shí)間，比如洗澡10分鐘，穿衣服5分鐘，雖然不用的時(shí)候依然拖拉。。但起碼用的時(shí)候還挺管用。目前對(duì)她的時(shí)間管理也挺有幫助，比如每天鋼琴半小時(shí)，閱讀中文書(shū)英文書(shū)各半小時(shí)，上了計(jì)時(shí)器也不用我去提醒時(shí)間，所以還不錯(cuò)。
13歲
想法
孩子不懂得時(shí)間管理，他們不知道下面要做什么，需要多少時(shí)間，即使知道也不夠具體。

孩子不會(huì)計(jì)算時(shí)間，對(duì)時(shí)間認(rèn)知不夠，沒(méi)辦法預(yù)算。

要么做好計(jì)劃，要么加強(qiáng)認(rèn)知。

孩子嘛，他們眼里的時(shí)間本該快樂(lè)美好，大人就不一樣了，時(shí)間不夠用啊??
13歲
想法
我家娃，目前也是這個(gè)狀況，各種沒(méi)有效率，但是小一生，幼兒園都是放羊，我家是純放羊，所以 只能慢慢來(lái)吧 ！
Deborah27
Deborah27
2016