發(fā)布于 2024-12-29
現(xiàn)在聽(tīng)力資源非常豐富,可以先看看學(xué)校的課本是什么難度,對(duì)比一下,找一些差不多的書(shū)感受一下。其實(shí)聽(tīng)力現(xiàn)行比較容易進(jìn)行下去的一個(gè)重要因素是喜歡,所以不妨先找一下孩子喜歡的題材的橋梁書(shū)聽(tīng)一下。從容易的程度入手,一方面可以讓孩子比較容易進(jìn)入狀態(tài)、兩一方面比較有成就感容易建立自信。一旦能夠持續(xù)聽(tīng),進(jìn)步會(huì)很快,逐步加大難度即可。祝成功!
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8歲
10歲
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同意樓上花友的意見(jiàn),可以首先用百詞斬或者其他的APP簡(jiǎn)單判斷下孩子的聽(tīng)力詞匯量。

聽(tīng)力有個(gè)重要的指標(biāo)就是聽(tīng)力詞匯達(dá)到1000。它是實(shí)現(xiàn)可理解性輸入的重要門(mén)檻。如果沒(méi)達(dá)到,可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)片+臺(tái)本先聽(tīng)懂,再反復(fù)聽(tīng)的形式快速拉到。

Little fox里面有很多動(dòng)畫(huà)片可以選擇。我們當(dāng)年用的是BIG MUZZY,聽(tīng)到可以背誦的程度,提上句,就能知道下句。然后按橋梁,初章,中章,高章一路向上拉(書(shū)單小花生有很多,需要試,按照孩子的興趣推)。

按照我兩個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn),可理解性輸入100...
10 18 8
10歲
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以下是測(cè)試10歲以上大童英語(yǔ)聽(tīng)力水平和提高聽(tīng)力的方法。

一、測(cè)試英語(yǔ)聽(tīng)力水平

(一)學(xué)校測(cè)試

? 學(xué)校通常會(huì)有定期的英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試,包括單元測(cè)試、期中期末考試等。這些測(cè)試題目類(lèi)型多樣,有聽(tīng)單詞、句子選擇正確選項(xiàng),聽(tīng)短文回答問(wèn)題等,可以反映出孩子在學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求下的聽(tīng)力水平。

(二)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試

? 劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試(MSE):如KET、PET等。其中聽(tīng)力部分能很好地檢測(cè)孩子在日常交流、話題理解等方面的聽(tīng)力能力。考試的聽(tīng)力材料涉及對(duì)話、獨(dú)白等多種形式,并且和實(shí)際生活場(chǎng)景...
2歲
8歲
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可以用百詞斬來(lái)測(cè)測(cè)聽(tīng)力詞匯和閱讀詞匯
再用testyourvocab.com來(lái)測(cè)試測(cè)試閱讀詞匯?;旧洗篌w情況就了解了。
我們現(xiàn)在娃兒一年半英語(yǔ)習(xí)得,百詞斬聽(tīng)力詞匯剛剛測(cè)的2200,閱讀詞匯沒(méi)有測(cè)。蘭斯500左右,裸聽(tīng)方塊兔,nate great水平。
可以做個(gè)參考吧。
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10歲
14歲
想法
大童建議聽(tīng)讀同步 大童沒(méi)必要聽(tīng)力先行??梢月?tīng)讀同步。
可以試試劍橋二級(jí),三級(jí)的聽(tīng)力試題。如果覺(jué)得語(yǔ)速不快很輕松,再試試KET。我覺(jué)得到這個(gè)級(jí)別,純跟著校內(nèi)的孩子肯定會(huì)遇到困難了。
那么,下一步可以刷RAZ,從E或者F開(kāi)始吧,大童只要肯學(xué),學(xué)起來(lái)是很快的。就怕孩子大了,不聽(tīng)家長(zhǎng)的,不學(xué)那就沒(méi)啥轍了。
這個(gè)年級(jí)的,一天刷個(gè)五本,聽(tīng),聽(tīng)看,聽(tīng)讀,自己讀,復(fù)述。按這個(gè)順序操作。寒假一天四本倆小時(shí)。一個(gè)假期能整完兩個(gè)級(jí)別吧。
英語(yǔ)本來(lái)就是日積月累出來(lái)的,也別夢(mèng)想能太快,扎扎實(shí)實(shí)做好就行了
3歲
8歲
想法
大童只要愿意刷,選什么材料來(lái)說(shuō)對(duì)他們差別不是很大。聽(tīng)力測(cè)不測(cè)都無(wú)所謂,如果只有校內(nèi),估計(jì)也就橋梁書(shū)水平,外面培訓(xùn)班要看是什么類(lèi)型的。感覺(jué)大童搞英語(yǔ)材料不需要太多,直接上RAZ從低到高一級(jí)一級(jí)刷過(guò)去,聽(tīng)+讀。等刷不動(dòng)了再找找平行的材料,重在每日?qǐng)?jiān)持,投入時(shí)間越多,收獲越大,根據(jù)自家的時(shí)間情況安排即可。
我侄女兒一直對(duì)原版不感冒,搞了幾年都沒(méi)搞動(dòng)她。今年12歲了,從今年10月中旬開(kāi)始讓它每天聽(tīng)讀RAZ10分鐘和新概念英語(yǔ)10分鐘,到現(xiàn)在兩個(gè)月左右,對(duì)應(yīng)試來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò),聽(tīng)力也有所提...
9歲
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13歲大童的話,先看校內(nèi)英語(yǔ)怎么樣,不太穩(wěn)的情況下,優(yōu)先搞校內(nèi)。單詞背起來(lái),語(yǔ)法學(xué)起來(lái)。然后看看語(yǔ)數(shù)怎么樣,還有多少空余時(shí)間,孩子越大時(shí)間越緊張,門(mén)門(mén)費(fèi)時(shí)間,而英語(yǔ)原版前期講究堆量,堆時(shí)間,你要看看初中還舍不舍得讓他漫無(wú)目的地隨意愿讀
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匿名花友
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初中的孩子可以從校內(nèi)開(kāi)始,現(xiàn)在的年級(jí)內(nèi)容輕而易舉,就選擇高一個(gè)或者兩個(gè)年級(jí)內(nèi)容。全新英語(yǔ)聽(tīng)力不錯(cuò)。如果初中內(nèi)容簡(jiǎn)單還可以選擇高中的。
有針對(duì)性的練習(xí),比從頭開(kāi)始范聽(tīng)有效果。另外如果想聽(tīng)原版的,可以多試試raz的各個(gè)等級(jí)音頻。我覺(jué)得小說(shuō)就是放松的,多聽(tīng)多看社科類(lèi)。
7歲
11歲
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先給孩子裸聽(tīng)部分資料,找到合適大部分能聽(tīng)懂的,找到自信,然后慢慢螺旋式上升。
也可以同步聽(tīng)正在閱讀的資料,有效地把閱讀能力轉(zhuǎn)化成聽(tīng)力能力。閱讀和聽(tīng)力高效的互相配合。
不管是那種,最重要的就是堅(jiān)持和日積月累。