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阿熹讀書
2013
發(fā)布于 2024-11-04 · 圖片1 
讓我來寫下今天的第一本書評。這本昨天開始聽，今天晚上放學回來才聽完。聽力確實能拉動詞匯，做題時遇到一個生詞，我問他什么意思，他說孤兒院，根據(jù)故事猜的，感覺好神奇。這種方式可能慢，但很無痛。堅持不懈追求卓越！
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藏了好久的BFG電影(好心眼兒巨人)，今天晚上終于拿出來和毛兒一起看了。毛兒最近跟外教讀的就是這本書。一直沒看，也是因為想把書讀一讀再看電影。真真切切感受文字搬上熒幕的感覺會更好[哇]
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今天還是讀了好多～了我搶券沒成功…… 早起來娃讀了小古文一百課下冊的兩課山海經里的故事……并做了錄音打卡班級群，順帶了朗讀了第一單元課文……然后去上架子鼓課！回來也就11.30了！我做飯，他玩玩具??……找出幾本以前看過的薄書讀了幾本……吃飯后，開始做star里的題，做了好幾本……然后上一節(jié)，51自由會話課……下課后洗澡……然后去騎滑板??～回來后快六點……我做飯，他用kindle讀柯南……兩本，吃飯后還是讀尼爾斯騎鵝旅行記！注音版的，一口氣讀完了！然后我們開始誦讀打卡了又，第二單元課文朗誦一遍，兩首現(xiàn)代詩……三...
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再見, 小狗!
昨天下午放松了三四個小時吧……從四點多到八點中間就在廣場上讀了一本柯南漫畫……其他時間都休息，騎滑板等，吹風……晚上回來孩子主動要讀這些小紅書，他起的名字，似乎休息好了，他不讀會書就不知道干什么了……加油，一口氣讀了6本，不知道掌握咋么樣……
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Owl Diaries#11: Trip to the pumpkin farm
Rebecca Elliott / Scholastic
昨晚做到了半夜快十二點……不睡覺～～～總是會?一兩道……這次娃用點讀筆讀得，也沒有查生詞……希望這樣努力的你能有好的明天……這會起床吧準備……晚睡就要晚起，但娃晚上的那些時間精神特別足……今晚一定要早睡……
11歲
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越大越不好管了 今天是周六，昨天，三升四的小孩領了書本，周一即將正式開學了！這個暑假就這么結束了??那么不踏實的一個假期，總有種感覺什么都沒學好，英語閱讀停滯不前，書寫沒訓練一塌糊涂，校內數(shù)學停滯半年多，啥興趣班沒有，除了跟著一個小哥哥學了幾天吉他，最能讓人欣慰的就算讀了幾本書吧！
這個假期孩子的成長主要體現(xiàn)在閱讀速度的提升和對密密麻麻文字的不懼怕上。
情感更加豐富了。
缺點在貪玩，迷戀手機游戲，娃大了，出現(xiàn)了輕度抵抗。
喜歡看電影了！總好過抖音快手各類傻逼小視頻！
新學期新氣象！讓我們行動...
11歲
書評
The 39 Clues #01: The Maze of Bones
Rick Riordan / Scholastic
再來補一份書評吧，不知道能不能得分哈哈啊哈哈??今天中午做了測試題，閱讀全對，孩子也很高興??。但是單詞只對了4個，還有猜測的。個別詞匯真不影響閱讀理解故事情節(jié)的大概。作業(yè)還沒寫完，還在看第二本，說很有趣。
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The Dressing up box
這是一個神奇的裝扮箱子！The dressing up box ！
這本生詞還是比較多啦！小屁孩都記下來了！
Acrobat ，grizzly bear,seven seas,hush now!mermaid!
11歲
書評
My Weird School #2: Mr. Klutz Is Nuts!
Dan Gutman, Jim Paillot (Illustrator) / HarperCollins
扎實查生詞過了一遍又……………………………………希望能成長起來………………………………加油加油努力學習努力工作努力學習…………………………………………………………每一天都美好…………………………………………
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在上啊，說說體驗 … 我們在上畫啦啦，一年多了，感覺就是方便啊，不用接送，內容家長一目了然，上課過程也是知道的，根本不會存在老師代筆的現(xiàn)象，實體店很多老師代筆吧……同一個主題，同一節(jié)課，不同的孩子的作品不同，有些實體是千篇一律的一個樣子，這點我感覺挺好的……但實體也有它的好處，我是因為我這里沒有專業(yè)像樣的美術班，只能報線上！
11歲
書評
Oxford Reading Tree Level 5: The Missing Crystal
這本書孩子評價很有趣！
是一個發(fā)生在埃及的電影??，丟失的水晶寶石！結合剛剛看的G級別的raz，那篇關于木乃伊的講述，終于清楚地記住了埃及這個詞！同一個詞在不同的地方出現(xiàn)，絕對能加深記憶，這就是要同時閱讀至少兩套分級，并和其他書一起讀的好處吧！
The BFG
作者:Roald Dahl, Quentin Blake (Illustrator)
出版社:Puffin
出版時間:2016-02
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