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楊惠婕的爸爸
2019
發(fā)布于 2022-11-28 · 圖片1 
A4第12頁
名詞與實物聯(lián)系，動詞與動作聯(lián)系，不要注意文字，建立直接聯(lián)系。
黑色文字是豆豆讀，搭配手工。
給小豆豆做考拉，針葉樹，
袋鼠，后腿長尾
鴨嘴獸，平嘴巴，噗腳，
考拉，毛絨耳朵，黑亮鼻子
負(fù)鼠，卷曲尾巴，明亮眼。
小豆豆，可愛，
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Alphabet Explorer Gg 紅火箭兒童英語 字母探險家: G
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建立名詞與實物的聯(lián)系 動詞與動作的聯(lián)系，不要注意文字建立具象聯(lián)系。
做手工建立名詞與實物的聯(lián)系。聽蓋世軟件里面紅火箭兒歌，建立名詞與實物的聯(lián)系?？葱〖t書記錄片認(rèn)識猩猩。
吉他 Guitar
大猩猩 gorilla
手套 gloves
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建立名詞與實物的聯(lián)系，不用注意文字建立具象的聯(lián)系。
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The Little Fox Who Lost His Tail
Jedda Robaard / Five Mile
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建立名詞與實物的聯(lián)系，建立動詞與動作的聯(lián)系，不要注意文字建立具象聯(lián)系。
先玩單詞，用皮影戲表達(dá)故事情節(jié)，然后輸出小短句。
做一個小狐貍，和大尾巴，
櫥柜里的掃帚
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雞毛撣子尾巴，湖泊等皮影。
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時間餅 和孩子一起定制一個，孩子想要達(dá)成的，符合自身能力水平的目標(biāo)。孩子會覺得自己能掌控自己的事，孩子很容易在每次的努力和提高中感受到成功的喜悅。學(xué)習(xí)會更有動力。
目標(biāo)有長期、中期和短期之分，比如有的家長引導(dǎo)孩子做這樣的目標(biāo)規(guī)劃：把考進(jìn)自己
喜歡的學(xué)校作為一個長期的目標(biāo)，把完成每
一天的家庭作業(yè)作為一個短期目標(biāo)；再根據(jù)
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進(jìn)行反思并調(diào)整小目標(biāo)的先后順序。
總之要正確對待孩子。從小培養(yǎng)。
5歲
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Alphabet Explorer Ii 紅火箭兒童英語 字母探險家: I
已完成
建立名詞與實物的聯(lián)系，動詞與動作的聯(lián)系。不要在意文字建立具象的聯(lián)系。聽蓋世軟件紅火箭兒歌，動畫flash故事歌曲手工創(chuàng)造，i+1。
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建立名詞與實物的聯(lián)系，建立動詞與動作的聯(lián)系，不要注意文字建立具象聯(lián)系。
先玩單詞，用皮影戲表達(dá)故事情節(jié)，然后輸出小短句。
做一個小馴鹿和小床，雪橇，信封，幾個禮物，月亮，鳥，老鼠，有煙筒的房子，小熊，小狐貍，小草，獅子，斑馬，長頸鹿，大象，考拉，沙漠。
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