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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

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華僑城

2014

發(fā)布于 2023-11-30

發(fā)音問題如果能糾正，你就糾正，如果糾正不過來，也沒必要太糾結(jié)了。一般來說女孩子的發(fā)音問題少一點(diǎn)，他會(huì)比較準(zhǔn)確。但是這個(gè)男孩子的發(fā)音就是很成問題。他就是口齒不清楚，但是不用太擔(dān)心了，年齡大了就會(huì)好。再等等吧

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發(fā)布

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Little青檸

8歲

13歲

想法

快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

先積累聽力詞匯再讀分級，事半功倍沒有積累聽力詞匯直接讀的嗎？可以先看動(dòng)畫片磨耳朵，積累聽力詞匯有個(gè)一千多再開始。
刷分級的時(shí)候，讓孩子聽一遍音頻，（繪本都會(huì)有的，沒有網(wǎng)上搜搜）然后再去聽一句讀一句，最后再自己讀一遍。如果孩子愿意還可以再聽一遍。我們是聽一遍讀一遍就完事了。不會(huì)的就點(diǎn)一下發(fā)音，主要就是把聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯。形成一個(gè)閉環(huán)。
買的是raz，app一年也就一百來塊錢會(huì)員費(fèi)。

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崇蕓

9歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

不糾正，多聽多讀，孩子自己會(huì)改。保持好心情很重要。

1 1 評論

匿名花友

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

陪娃帶讀分級的過程中，經(jīng)常焦慮發(fā)火，偶然間聽一位寶媽講孩子在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有記不住、發(fā)音怎么糾正都改不掉的情況，其實(shí)不用太過糾結(jié)，學(xué)習(xí)英語最重要的不是正確率追求多完美，而是你帶著孩子一直在堅(jiān)持，有了這樣的想法做鋪墊，你就會(huì)釋放很多焦慮。raz是螺旋升級的，很多詞，句后期出現(xiàn)的概率還是很大的，所以再學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）的機(jī)會(huì)多的是，而且隨著大人心態(tài)平和了、孩子成長的認(rèn)知更成熟，這些因素都會(huì)是學(xué)習(xí)的效率提高?？傊⒓壜?，不拘小節(jié)。

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落小鳶

5歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

啟蒙期間暫時(shí)不要糾正如果是正在培養(yǎng)興趣的時(shí)候，最好先不糾正吧。走的是原版路線，之所以讀錯(cuò)，是因?yàn)殚喿x的素材還不夠多。他讀錯(cuò)沒關(guān)系，你堅(jiān)持用對的輸入（最好原版音頻），只要孩子長耳朵，遲早會(huì)自己糾正過來。一直打斷糾正，會(huì)挫敗他的閱讀興趣，他總是覺得自己做不好，慢慢連讀都不會(huì)想讀了。前期多鼓勵(lì)，哪怕讀錯(cuò)了，也要表揚(yáng)他讀對的部分，然后把正確的句子完整讀一遍。如果一整句都讀對了，請狂吹彩虹屁~我們家三歲，只要能讀出來，哪怕只對一個(gè)單詞，都是擊掌慶祝。

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幸福的小亞

6歲

10歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

能開口就很好了，畢竟不是母語呀，就是漢語，我們的母語，在娃小時(shí)候牙牙學(xué)語的時(shí)候都發(fā)音不清楚，都是他們多說多聽最后自己糾正過來的，多聽音頻，語言就是大環(huán)境的產(chǎn)物，環(huán)境影響很大的，你不停的糾正反而會(huì)失去興趣，然后就是不開口了

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Eric J

6歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

六歲是英語啟蒙的好時(shí)期，主要是培養(yǎng)他對英語的興趣。所以個(gè)人覺得如果有錯(cuò)誤的話，不用刻意的去糾正。孩子對于語言學(xué)習(xí)其實(shí)還是很敏感的，在經(jīng)過后期多次的聽讀中，他還是會(huì)去改正，我家寶寶五歲。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽糾正讀音，要相信孩子的能力。我們現(xiàn)在要做的就是讓他愛上讀書。會(huì)主動(dòng)讀書。有了這個(gè)習(xí)慣，你還擔(dān)心他以后不會(huì)讀書嗎??

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Bursia

4歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

就是輕描淡寫的告訴她正確發(fā)音，然后這個(gè)讓她多讀讀，不經(jīng)意的！要不孩子會(huì)煩，沒事的，但是要加強(qiáng)聽的量，多聽正確的發(fā)音也有幫助，如果讀的不正確的太多了，那就別讀了，找簡單的讀吧，糾正太多孩子也記不住的。

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小利奧在長大

11歲

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快6歲小朋友，帶著讀分級繪本時(shí)，孩子發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，需要糾正嗎？

不用糾正，多聽多聽，聽的多了自己就調(diào)整了，小時(shí)候關(guān)注的是興趣，語感，英文思維……糾正多了破壞興趣，沒有了興趣，就很難堅(jiān)持下去，得不償失！

不用糾正，多聽多聽，聽的多了自己就調(diào)整了，小時(shí)候關(guān)注的是興趣，語感，英文思維……糾正多了破壞興趣，沒有了興趣，就很難堅(jiān)持下去，得不償失！

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