漢寶貝
2011
發(fā)布于 2022-10-05 · 圖片1
用圖畫(huà)講故事的繪本。

這本書(shū)里有兩條故事線(xiàn)。一條故事線(xiàn)通過(guò)媽媽的話(huà)展開(kāi)。一條故事線(xiàn)通過(guò)孩子腦子里幻想展開(kāi)。畫(huà)面也分割成兩部分。一部分是蒼白背景的成人世界,即使來(lái)到海邊, 也一樣做著和家里一樣的事情,坐在椅子上,爸爸看報(bào)紙、睡覺(jué),媽媽對(duì)著孩子指手畫(huà)腳、嘮嘮叨叨。而在孩子這一邊,濃墨重彩,她已經(jīng)登上了一艘海盜船,經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn),還找到了寶藏!這本書(shū)警示作為家長(zhǎng)的我們,成人世界和孩子世界有著很大的不同,陪伴不僅僅是陪在孩子身邊,還要進(jìn)入他們的世界,這樣才能真正理解他們,成為孩子的朋友。
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13歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
英國(guó)著名圖畫(huà)書(shū)大師約翰.伯寧罕創(chuàng)作過(guò)許多膾炙人口的圖畫(huà)書(shū),他的作品很受孩子的喜歡,比如《甘伯伯去游河》就是特別熱鬧的一本書(shū)。這本書(shū)每頁(yè)圖都是采用對(duì)比的方式,左邊爸爸媽媽在說(shuō),右邊是莎莉的想法,雖然只是到了河邊,莎莉的腦子里自己已經(jīng)來(lái)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激大冒險(xiǎn)旅行。
13歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
父母帶莎莉去了海邊,可父母只是坐在躺椅上看報(bào)紙,莎莉卻做了很多大事~開(kāi)船去探險(xiǎn),遇到海盜,打敗了海盜拿了藏寶圖,最后找到了寶藏~~很開(kāi)心又充實(shí)的一天~~最后和父母一起回家咯!這本書(shū)和提多坐火車(chē)有點(diǎn)像,想象的故事!很有趣
10歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
有種給大人寫(xiě)的繪本的感覺(jué),有種警世大人感覺(jué)。不是給小寶寶寫(xiě)的,里面的話(huà)語(yǔ)全是媽媽的叨叨,三歲的孩子要理解里面的兩重畫(huà)面,有點(diǎn)難。三歲的孩子,仍然適合簡(jiǎn)單的快樂(lè),一讀即明白,圖示能色彩豐富鮮艷表明態(tài)度的,夸張的,好玩的。估計(jì),再大一點(diǎn)吧,四歲也許能領(lǐng)會(huì)作者意圖,以及產(chǎn)生共鳴。。
10歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
一篇簡(jiǎn)單的故事,描述一個(gè)平凡溫暖的下午,日常的家庭活動(dòng),絮絮叨叨以愛(ài)之名在管控孩子的媽媽?zhuān)邢胂髣?chuàng)意的莎莉。在這本書(shū)中,伯寧罕沒(méi)有使用一個(gè)批判的字眼,可是他通過(guò)圖畫(huà),傳神地表達(dá)出孩子的心思意念,讓人產(chǎn)生共鳴,同時(shí)也激發(fā)許多父母心中的警醒:若只是一味地站在旁邊念念叨叨,會(huì)讓孩子的心與父母漸行漸遠(yuǎn),日后也許會(huì)造成親子間難以跨越的鴻溝。

Daisy之前已經(jīng)接觸過(guò)伯寧罕的同風(fēng)格繪本《外公》,她朗讀《莎莉離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》第一遍時(shí),就能清楚的理解,這些文字語(yǔ)言都是出自媽媽的話(huà),但還是沒(méi)太能...
5歲
書(shū)評(píng)
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯 / 河北教育出版社
一個(gè)輕松愉快的下午,媽媽一直嘮叨,爸爸一直在自己玩,莎麗也只好自己一個(gè)人玩耍,媽媽一會(huì)兒這個(gè)要求,一會(huì)兒那個(gè)要求,也不陪著莎麗一起玩耍!
不許這個(gè)不許那個(gè),如果不從孩子角度出發(fā),不會(huì)獲得相應(yīng)的快樂(lè)??!
13歲
書(shū)評(píng)
Pezzettino
Leo Lionni / Knopf
一個(gè)小方塊,它的名字叫“prezzettino”,它因?yàn)樽约盒】傄詾樽约菏莿e人丟失的一部分。于是它滿(mǎn)世界尋找。結(jié)果它得到的答案都是一樣,沒(méi)人認(rèn)為自己丟了一塊。后來(lái)智者建議它去一個(gè)地方尋找自己。在那里,它把自己摔成很多更小的塊。這時(shí)候它才領(lǐng)悟到,自己并不是別人丟失的一塊,即便很小,它仍然是它自己。是由很多小塊組成的自己。

一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事卻有很深刻的含義。任何人首先要接受自己,無(wú)論自己是多么弱小,多么微不足道
13歲
書(shū)評(píng)
腦袋上的池塘
(日)日野十成 文;(日)齋藤隆夫 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
真是一本腦洞大開(kāi)的書(shū)!讓我想起來(lái)脖子上掛大餅卻被餓死的懶漢!

可是這個(gè)懶漢木兵衛(wèi),運(yùn)氣似乎不錯(cuò)。

懶到張開(kāi)大嘴等著柿子掉嘴巴里,可惜柿子砸到了頭,摔個(gè)稀巴爛,只剩下一顆種子。種子長(zhǎng)成一棵大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了柿子。懶人木兵衛(wèi)在賺錢(qián)上不算懶,去市場(chǎng)上賣(mài)掉了長(zhǎng)在腦袋上的柿子賺了大錢(qián)。村民們嫉妒他,把樹(shù)砍掉了。結(jié)果樹(shù)樁上長(zhǎng)滿(mǎn)的蘑菇,又讓木兵衛(wèi)賺了一筆。嫉妒的村民又把樹(shù)根也刨了。剩下的大坑下雨成了池塘,池塘里的魚(yú)吸引了野鴨子。木兵衛(wèi)趁著野鴨子睡覺(jué)把它們都抓住了,木兵衛(wèi)是不是又要大賺一筆呢?...
13歲
想法
四升五 充實(shí)的暑假 坐標(biāo)美國(guó)。6月初開(kāi)始放暑假,還有一周多就開(kāi)學(xué)了。所以不是暑假過(guò)半,是基本過(guò)完。

今年因?yàn)閾?dān)心疫情,依然遵循前兩年慣例沒(méi)有報(bào)summer camp。只報(bào)了兩個(gè)網(wǎng)課,學(xué)而思數(shù)學(xué)網(wǎng)課和寫(xiě)作。網(wǎng)課之外按日常慣例自主學(xué)習(xí),每周周三做為周中break,以休息為主。

詞匯:ww3000每天20分鐘,10年級(jí)課程已經(jīng)完成一半,計(jì)劃今年完成ww3000上的全部課程。蘭斯測(cè)試結(jié)果1680。

閱讀理解:reading detective 做完A1,B1進(jìn)展了1/3。

寫(xiě)作:writing課...
6 10 7
13歲
書(shū)評(píng)
Guess How Much I Love You (20th Anniversary Edition)
Sam McBratney (Author); Anita Jeram (Illustrator) / Candlewick
一本家喻戶(hù)曉的好書(shū)。每次讀后都會(huì)讓人感覺(jué)內(nèi)心流淌著一股暖流。

我愛(ài)你,我是那么愛(ài)你,你知道不知道我有多愛(ài)你?這也是我和娃每天嘮叨的日常對(duì)話(huà)。我們都深深沉醉在這樣語(yǔ)言交流里,似乎可以繼續(xù)說(shuō)上一千遍。??
13歲
書(shū)評(píng)
Sylvester and the Magic Pebble
William Steig / Simon&Schuster
一個(gè)感動(dòng)人心的故事。內(nèi)里也包含著塞翁失馬、福禍相依的人生哲理。

故事講的是驢小弟撿到一塊神奇的小石頭,可以幫助他實(shí)現(xiàn)一切愿望??墒窃谒麕е∈^回家準(zhǔn)備和家人分享喜悅、憧憬美好未來(lái)的時(shí)候,不期而遇了一頭兇猛的獅子。驢小弟太害怕了,他怕到說(shuō)自己恨不得變成一塊石頭。結(jié)果他就真的成了一塊石頭。不見(jiàn)了孩子的驢小弟的父母?jìng)挠^,他們四處尋找他,以致到絕望到接受他已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)。結(jié)果峰回路轉(zhuǎn),驢小弟的父母碰巧在驢小弟變成的石頭上野餐,他們發(fā)現(xiàn)了神奇的小石子,魔法再現(xiàn),驢小弟又變回了...
莎莉, 離水遠(yuǎn)一點(diǎn)
作者:[英]約翰·伯寧罕 (John Burningham) 文圖;宋珮 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2008-12
漢寶貝
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2011
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