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匿名花友
發(fā)布于 2023-10-16 
我們二年級，從一年級開始就英語，個人覺得可以忽略不計，雖然我們一直是一周四節(jié)英語+一節(jié)外教課。

之所以可以忽略不計，因為自己啟蒙了。

所以，樓主不必計較小低沒有英語，自己了英語，和學校小低年級有沒有英語沒有多大關系。

換句話說，學校有英語也是。
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匿名花友
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條條大路通羅馬 一年級，正好抓住了啟蒙的尾巴，好極了！
啟蒙方案一:找一套分級先刷起來。牛津樹、紅火箭等(RAZ低級別比較枯燥，我家放棄了），從1開始刷，至于具體怎么刷，小花生上帖子很多。買書可以去TB，PDD買紙質版。
啟蒙方案二:推薦兩個APP。ABC reading和伴魚繪本，前者是RAZ體系的，后者比較雜，但是選擇多。每天朗讀打卡至少2本，根據(jù)孩子的承受力循序漸進。
……
小花生上還有很多方案，條條大路通羅馬，最主要是堅持。只要每天堅持閱讀，然后就可以慢...
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9歲
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人教版 三年級才開始學 我們目前二年級，肯定不能等學校開課才開始學，早在幼兒園時就開始啟蒙，raz 海尼曼刷分級，后來入手了ienglish，不用家長每天坐旁邊看著了，自己就可以跟讀打卡?? 而且通過與否系統(tǒng)自有判斷，不需要糾結這句話讀的對不對，每天打卡30分鐘有效時長，家長端也能看到時間 讀了什么看了什么。
孩子讀了兩年時間，但是聽力和說還有待提高，于是這學期給她加了外教課 鍛煉一下聽力和口語。目前能做到的就這些了
9歲
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建議如下：
平時，英語啟蒙APP加繪本，就是那個分級閱讀繪本往上面刷。
周末和寒暑假加大英語的時間：看英語分級動畫片little fox，同時刷英語聽力。就是把讀過的分級閱讀的繪本聽力反復播放。
時間的話，平時給到，一個半小時左右，周末，節(jié)假日和寒暑假能平均給到兩個小時以上。
英語就是一個堆時間的項目，在三年級以前多給時間。
10歲
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不要在意學校教不教，只要你夠雞，學校教不教你根本不在意。如果你特別雞，你會希望小學不要教英語，少上點無用的課回家自雞。
14歲
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一年級可以大人陪娃大量的看英語繪本，如果有條件，最好跟讀，注意語音語調，每天抽20到30分鐘就很夠了。可以選擇比較有意思的繪本，比如牛津樹，比較貼近孩子的生活，故事也比較連貫，當中文繪本那樣慢慢過。當孩子接受英語后可以適量插入一些科普性繪本，建議一本本插入，不要心急。小一還是很容易把學英語當成學中文一樣輕松的。
1年時間鋪墊 學習英語總目標：校內(nèi)課本必須吃透，先要保證校內(nèi)100
找一套拓展教材

一點基礎也沒有的話必須按照聽、說、讀、寫的順序學習，先給孩子大量聽，為了能有興趣，從兒歌開始聽，看動畫視頻，通過這些會對英語有興趣并學會簡單的說！
如果家長英語好，可以帶著啟蒙，如果一般，最好找到一個好老師，啟蒙英語包括簡單的對話，交流。從而會說！
讀RAZ等分級繪本，拓展！
走到這一步基本啟蒙好了，聽說讀，積累詞匯和閱讀量就可以。
6歲
10歲
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高頻詞，童謠啟蒙起來是最快的，壓力會更小，然后再配合著分級去讀，分級前面很多都是高頻詞，讀起來娃就會很有信心，因為他認識了220個高頻次，童謠聽了自己唱，認歌詞，各種磨耳朵，還是很有效果的，不要急，三年級的我們一周才兩節(jié)課，現(xiàn)在才一年級，慢慢學也沒關系的，別焦慮
匿名花友
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一年級屬于中童啟蒙期了。如果有心自己規(guī)劃，首先蓋兆泉老師十年英語規(guī)劃路線的書，列個目標。
接著，多聽聽身邊的成功啟蒙經(jīng)驗，多看看小紅書里的優(yōu)秀萌娃路線。基本上堅持個1年可以進進入初章了。正所謂"心中有目標，腦中有理論，腳下有實踐。"
10歲
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也不是一直不交吧，只是一年級沒有，一般來說三年級會加上英語的。如果你家里本來就有過英語啟蒙，那沒有什么問題，按部就班的保溫就行了。如果我之前一點都沒有接觸過，那確實是要抓緊了，先搞搞26個字母的書寫，然后直接開始背單詞
9歲
14歲
想法
如果已經(jīng)上小學了，我建議緊跟課內(nèi)，到了一定程度可以開始新概念英語，如果有時間再加點原版閱讀。