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Amy莊媽
2017 2012
發(fā)布于 2018-09-12 · 圖片3 
親子共讀《小阿力的大學校》：讀完很是感嘆老師學校的用心良苦，家長們不能光是給孩子準備入學物品，還要體會到孩子對于上學的各種擔心，讓孩子做好心理準備，高興的飛向廣大的世界！

媽媽說：小阿力擔心什么呢？  女兒說：擔心沒有朋友，擔心媽媽晚上不去接她，擔心餓...[捂臉]
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推薦閱讀

17歲
書評
小阿力的大學校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯 / 明天出版社
小阿力的大學校其實是個幼兒園，在這個幼兒園里有娃娃屋、圖書角、畫畫區(qū)、電腦區(qū)……在小朋友們吃完飯后老師把他們聚集起來讓孩子為主導說說自己和寵物的故事，這一切的布置和活動都是非常適合幼兒生活和發(fā)展的。?在想如果中國的幼兒園都能像小阿力的學校一樣，就不會有那么多成天哭著跟媽媽說“我不要去幼兒園”的孩子了。
13歲
書評
小阿力的大學校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯 / 明天出版社
非常適合剛進幼兒園的小朋友閱讀！從膽怯、害怕的心理，到適應(yīng)和喜悅的變化，正是每個小朋友都會有的寫照.YoYo也剛上幼兒園，幸好YoYo非常的開朗活潑，性格上非常的適應(yīng)幼兒園，雖然進了幼兒園后經(jīng)常生病這個無法避免......和好的一則故事！推薦！
9歲
11歲
書評
小阿力的大學校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯 / 明天出版社
我家寶寶近期再讀幼兒園，每天回來就想看這本書，我也會拿出來讀給她聽，她應(yīng)該是和小阿力一樣，從剛開始害怕，到現(xiàn)在的適應(yīng)！我雖然不明白為什么她不愿意去幼兒園，即使幼兒園那么有趣，我能做的就是讀書給她聽，希望這有趣的故事能更好的引導她適應(yīng)校園生活！我很喜歡梅子涵教授對這本書的引語，我們應(yīng)該找些這樣的書和故事給孩子閱讀，讓他們按照書中的故事走進新的日子，讓他們從書里小阿力們的故事里看到自己的形影，于是小阿力們是怎么變的喜氣洋洋的，他們也就會怎樣變得喜氣洋洋。有趣的書里的孩子們，永遠會...
8歲
13歲
書評
小阿力的大學校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯 / 明天出版社
選擇這本書的理由：

很細膩的畫風，講述了一個小朋友對學?？謶钟挚朔謶值墓适隆ｋm然已經(jīng)四歲了中班了，但是依舊不愛上學。

麻麻讀的感受：

畫畫很細膩，代入感很強，畫面里非常多可愛的小鳥。里面也有小朋友自己畫的小鳥，非?？蓯?。

毛頭文讀的感受：

表達不是很強烈。

文字難度：

簡單

語言優(yōu)美程度：

簡單
7歲
14歲
書評
小阿力的大學校
[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯 / 明天出版社
語文老師書單上的一本。兒子一邊讀一邊透露自己剛開學的時候也曾經(jīng)張小阿力那樣有些不安。但是現(xiàn)在他已經(jīng)非常喜歡，還要求一直要在自己的學校呆很多很多年。拍照下來小阿力的花園和喂食臺，兒子非常希望自己的家里也有。
9歲
9歲
想法
我家雙胞胎兩周半，買了一些現(xiàn)在就開始時不時讀，給你參考下

??《魔法親親》，緩解孩子入園焦慮情緒。??《月亮上學了》，鼓勵孩子用機智的方法展現(xiàn)自我，增加信心！??《小阿力的大學?！罚⒆诱嬲拈L大的過程一定不是在懷抱里，更需要父母引導和放手。??《遲到大王》，反諷刺的手法教育孩子也啟發(fā)父母，一定要站在孩子的角度去思考問題，并給與他信任。

魔法親親 遲到大王 小阿力的大學校 月亮上學了
小阿力的大學校
作者:[英]羅倫斯·安荷特 文；[英]凱薩琳·安荷特 圖；郭玉芬，萬砡君 譯
出版社:明天出版社
出版時間:2009-11
Amy莊媽
Amy莊媽
2017
2012