正好又和課內(nèi)配上了，children's day，他自然更prefer video games啦。naughty or good讀得他前仰后合，恨不能加入naughty的行列吧。stomp your feet原來我沒記錯，課上說stamp，特地去查了一下，都有跺腳的意思。他也知道圣誕節(jié)要表現(xiàn)好一點，否則沒禮物呀，那平時怎么記性那么差呢。clean room 和chore就不指望了，wash hands都能漫不經(jīng)心，還在疫情中好吧，上點心吧??
挺喜歡rolling rock的故事的，滾石落下，螞蟻提醒蜘蛛逃避，蜘蛛提醒毛毛蟲閃避，毛毛蟲提醒蝸牛躲開，然而當他們遇到了螞蟻，他沒有退避三舍，而是大家齊心協(xié)力阻止了石頭繼續(xù)滾動，有愛有力量有智慧。還有will you love me那篇，我也借著親子閱讀想和辰辰說，盡管他有時學習上總是惹人生氣，但愛始終都不會改變，和故事中的媽媽一樣，不會坐視不理，依然深愛。里面還有毛毛蟲等待蛻變的漫長歷程，幫助小長頸鹿尋找家的溫暖，還有大毛怪看似兇惡實則良善溫柔的內(nèi)心。
2013
