發(fā)布于 2017-08-25 · 圖片4
這套書里的這些故事和動(dòng)畫片上很接近,每?jī)?cè)書包含4個(gè)故事。因?yàn)槭鞘掷L的,比動(dòng)畫抓圖看起來更精美也更好看,可以說,這是一套美貌與故事并重的書,看過英文動(dòng)畫再看這個(gè)有利于孩子理解動(dòng)畫內(nèi)容,看過書再看原版動(dòng)畫幫助孩子理解記憶語言,尤其是配合著托馬斯的火車玩具,給孩子的不只是視覺享受、聽覺享受、觸覺享受,更是一場(chǎng)全方位的饕餮盛宴,讓孩子入迷到極點(diǎn)。兒子大愛這套書,從買回來一天看數(shù)次,到后來我不得已給他收起來,他還時(shí)不時(shí)要求拿出來看一看呢。
《小火車登場(chǎng)啦》故事梗概:
第一個(gè)故事 愛德華也想外出
很久很久以前,有個(gè)小火車叫愛德華,他每天在車場(chǎng)里給大火車幫忙運(yùn)車廂??墒?,他也想大火車那樣,拉著車廂跑去遠(yuǎn)方。有一天,他真的得到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),真是太美好了!
第二個(gè)故事 幫助大火車高登
高登是個(gè)傲慢的大火車,平時(shí)不把愛德華放在眼里??山裉旄叩怯龅搅寺闊核麆?dòng)力不足,爬不上去山了。熱心的愛德華來幫忙,司機(jī)和司爐都很感謝他!
第三個(gè)故事 亨利的傷心故事
亨利是個(gè)害怕下雨的小火車,因?yàn)榕K雨點(diǎn)兒會(huì)毀掉他珍愛的綠底紅條漆皮衣。如果他找到一個(gè)隧道,躲進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來,永遠(yuǎn)不淋雨,最后,會(huì)怎樣呢?……
第四個(gè)故事 亨利好想工作
亨利果真在隧道里躲了起來,而且躲了很久很久。最后,他終于走出了隧道,為的是幫助愛德華拉車廂!
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推薦閱讀

12歲
想法
不知道有些記憶是真的,還是自己臆想出來的,還是聽了父母的講述腦補(bǔ)出來的。
我記得自己用刨子把自己的左手弄傷,據(jù)說我受傷的時(shí)候大概兩三歲吧。好像也有自己沿著獨(dú)木學(xué)走路的場(chǎng)景,還有一個(gè)場(chǎng)景是我爸媽結(jié)婚的,這個(gè)肯定是臆想出來的了。
12歲
書評(píng)
小烏龜富蘭克林小小口袋書(有聲美讀)(24冊(cè)+美讀光盤)
(加)波萊特·布爾喬亞 著;(加)布倫達(dá)·克拉克 繪 白鷗 譯 / 接力出版社
非常喜歡的一套書,反復(fù)看過很多遍,故事細(xì)節(jié)好內(nèi)容有趣,值得小朋友們閱讀。從2歲至8歲都可以看本套書總共24本,一張卡片大,很適合出門時(shí)帶著看。我家男孩,特別喜歡看,有陣子,每天看若干本若干遍,媽媽干預(yù),把他最喜歡的幾套書藏起來了,然后才慢慢看起他的書。
12歲
想法
生不生孩子跟產(chǎn)假的長(zhǎng)短無關(guān)。
產(chǎn)假長(zhǎng)的也未見得會(huì)愿意再生一個(gè),產(chǎn)假短的也不見得就不生。我有同學(xué)為了生娃可以請(qǐng)假的那種。
其實(shí),雖然我不愛孩子,這是我以前的自我認(rèn)知也是周圍人對(duì)我的看法。但是我從小就有要孩子的理想,四個(gè)!兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。
但是事實(shí)上是,有一個(gè)孩子之后,剛開始是迫于計(jì)劃生育政策,也因?yàn)槠牌艓Ш⒆拥姆N種矛盾。我是堅(jiān)決不想再要另外一個(gè)孩子,讓婆婆給帶的。
一直以來我的想法就是,如果我要生,那么要么是自己帶,要么是找保姆,或者是怎么著,堅(jiān)決不會(huì)再讓婆婆給帶孩子。...
12歲
想法
沒有報(bào)班,支持雙減!
本來學(xué)而思還一直在鼓動(dòng)我報(bào)這個(gè)寒假素養(yǎng)課。
看了看課程簡(jiǎn)介及課時(shí)價(jià)位,決定不再報(bào)了。絕對(duì)把雙減一減到底,無論是學(xué)科的還是非學(xué)科的。
讓孩子自己來支配他的時(shí)間!
目前他的興趣大部分是在閱讀上,有時(shí)候會(huì)刷平板。
到假期的話,大概率就是在媽媽的督促下做一定的復(fù)習(xí)作業(yè),其他時(shí)間就是自由閱讀,有時(shí)間就帶出去戶外玩耍,隨心所欲地玩兒。
12歲
書評(píng)
漫畫歷史線 輕松學(xué)古文1
戴建業(yè) 著; 漫友文化 出品 著; 戴建業(yè) 編; 漫友文化 繪 / 黑龍江美術(shù)出版社
還不錯(cuò),就是感覺有點(diǎn)本末倒置了,漫畫畫的太出格了,可能會(huì)誤導(dǎo)孩子。因?yàn)榭鋸垼煤⒆庸庀矚g看漫畫了。
另外就是,正文字體比較小,顏色也淺,有時(shí)候容易認(rèn)錯(cuò)字。要是字號(hào)大些,長(zhǎng)點(diǎn)的篇幅可以隔一行,不要中間夾雜別的,感覺會(huì)有利于誦讀。
12歲
想法
有! 有,已經(jīng)連續(xù)幾次這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。他自己是平時(shí)成績(jī)一般,期末就稍微好點(diǎn),能達(dá)到我們的要求,獎(jiǎng)勵(lì)就按他的要求購買一兩百的玩具。他自己成就感還蠻強(qiáng)的。
這次又達(dá)到目標(biāo)了,玩具已經(jīng)安排上了,是一個(gè)陸空飛行玩具。
其實(shí)考前他自己不太有信心,就說不要獎(jiǎng)勵(lì)??纪暌豢催€行,我問需要獎(jiǎng)勵(lì)嗎?他趕緊說要要要!
目前的感覺還好。但是看到大家的觀點(diǎn),我心里也不踏實(shí),長(zhǎng)此以往,不知道他會(huì)不會(huì)產(chǎn)生為獎(jiǎng)勵(lì)而做事,為媽學(xué)習(xí)的感受。
12歲
想法
年齡:6歲

啟蒙時(shí)間:3歲半

啟蒙材料:分級(jí),海尼曼、培生幼兒、培生兒童、牛津樹、蘭登、哈考特等;

英語動(dòng)畫:小豬佩奇、本和霍利、忙忙碌碌鎮(zhèn)、萬事通、神奇校車、神奇秘鑰、猜猜我有多愛你、查理和羅拉、強(qiáng)大的機(jī)器、托馬斯、火車寶寶、跳跳蛙等

聽力方面:偶爾放動(dòng)畫音頻,兒歌

時(shí)間:每天念英語分級(jí)20分鐘左右(最近都沒有念),看動(dòng)畫片半小時(shí)以上

目前水平:能聽能看年齡相應(yīng)水平的動(dòng)畫,不能自主閱讀,經(jīng)過沉默期后會(huì)說句子,能結(jié)合場(chǎng)景說出相應(yīng)的句子(我聽不懂)

附上4月閱讀報(bào)...
12歲
想法
我家的是不要求他一次性的會(huì)背,一般都是無痛閱讀的。
像目前在讀的小古文,每天就只讓他讀一個(gè)單元的只讀一遍也就五分鐘十分鐘的事兒,連續(xù)讀上一到兩周,讀到第二周的時(shí)候,他就基本上就能背誦出來了。
古詩一般都非常短的,其實(shí)讀個(gè)三五遍,中間可以停下來出去玩?;蛘呤歉墒裁矗谕嫠5臅r(shí)候,爸爸媽媽也可以適當(dāng)?shù)暮退黄鹫f一說,念一念,說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)了。
12歲
想法
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的話,沒有專門報(bào)班兒。
偶爾進(jìn)行的是:游泳,打羽毛球啥的。

游泳算是跟著爸爸自己學(xué)的,偶爾下樓打羽毛球。有時(shí)候兒去跳跳繩。
原來曾經(jīng)跟著表哥去體驗(yàn)籃球課,那時(shí)候還比較小,五六歲,體驗(yàn)了一次就哭著喊著太累了,不要去。我也是服了??????

上跆拳道課也是這個(gè)樣子,體驗(yàn)兩次課,就不愿意再去了。街舞課也是。
以至于后來體驗(yàn)課老師還反復(fù)給我打電話,說體驗(yàn)課還沒上完呢,最終也沒有去。

所以,我們的運(yùn)動(dòng)就是日常玩的隨便動(dòng)??????
12歲
想法
我們這里老師線上開了家長(zhǎng)會(huì),線上布置了作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、勞動(dòng)都有作業(yè)。
英語都是讀的作業(yè),語文數(shù)學(xué)都需要寫到作業(yè)本上,語文是讀課外書和寫日記,這個(gè)作業(yè)區(qū)分度最大,最能分出水平高低。體育感覺最難完成。
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托馬斯和朋友原著繪本——小火車登場(chǎng)啦!
作者:威爾伯特·奧德利 著;C.雷金納德·多爾比 繪;童趣出版有限公司 譯
出版社:人民郵電出版社
出版時(shí)間:2016-05
春草年年綠
春草年年綠
2013
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