buzi
2020 2013
發(fā)布于 2021-09-14 · 圖片3

閱讀拓展

這套書是在圖書館隨手找到的,還是挺漂亮的,很精致的圖書。主要都是養(yǎng)一些可愛的小動物,小朋友對可愛的小動物都是沒有抵御能力的。這些小動物的飼養(yǎng),包括它們出生到后面繁殖各個階段都非常詳盡,非常適合小朋友深入閱讀。
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4年前
哈??,我家也有這套?。。?!
4年前
April7925196845 哈??,我家也有這套!?。?!
挺好看的,畫的很漂亮。
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推薦閱讀

15歲
想法
首先fly guy屬于比較簡單的書,我一直不以為它是橋梁書。 若可以自己讀fly guy, 推薦同級別分級讀物多讀一些,擴寬范圍,比如:
?
?-1.《輕松英語》

★精讀聽力初章繪本

★小學,共4個級別,20本

★我家靠這套磨耳朵,提升了聽力,小學版結束,暫時不打算升級初中版,準備大量同級別聽,補充

?-2.《牛津樹》

開始牛津樹,fly guy估計是牛4?牛5?

★泛讀

★人物單一,故事情節(jié)吸引人

★容易吸引初步閱讀的小朋友進入故事情節(jié)

★基本從5開始有了...
5歲
9歲
想法
剛發(fā)現小花生,看到了好多大神,也給了自己很多靈感。
以前只是把感興趣的內容畫到A4紙上留底稿復印,讓小蔻子涂色;這回把圖畫結合了思維導圖,來敘述一遍繪本大意,娃邊涂色邊聽音頻,真的是很好的拓展。
最近迷上了茱莉亞唐納森的繪本一發(fā)不可收拾,這套亮閃閃的書很甜很美。
6歲
8歲
想法
精讀筆記 a baby sister for frances 這本是老師要求的retelling書目之一
A Baby Sister for Frances

進行了以下的精讀活動
1. Why do you think Frances wants to run away?
妹子回答十分準確 說because baby sister Gloria grows (感同身受嗎?) 我引導她注意key sentence - things are no longer good here anymore. 再問妹子 how does Fran...
1 2 2
8歲
14歲
想法
精讀寫作第十一次
這學期真的忙到吐,直到今天,精讀《古文觀止》才進行了兩次,主要是復習銜接。
這學期,每次開始前,有二十分鐘到半小時小測試,出示小朋友沒有見過的文言文,小朋友自己讀,自己試著理解,慢慢培養(yǎng)語感。
今天《祁黃羊去私》,不算難。小朋友幾乎一讀就能解釋成現代文。
回顧歷史長河后,目前學的幾篇《古文觀止》都是左傳選文,主要集中在春秋五霸。上周小測試,讀了一小段《宋楚泓水之戰(zhàn)》,小朋友認為“宋襄公”很傻,很自以為是。其實,“不鼓不成列,不擒二毛”正是春秋戰(zhàn)爭的高貴之處。...
7歲
15歲
想法
努力雞娃中 應小寶要求:

五一期間識字量快刷到千字大關了;

去了圖書館、博物館、地質博物館,埋下一顆種子;

自讀再把現有手上的書自讀清白;

共讀區(qū)需要媽媽做一些考察,為下一個階段拓寬讀書范圍做準備。

#學識字# #拼音與識字# #閱讀習慣培養(yǎng)# #習慣培養(yǎng)# #閱讀拓展# #寒暑假#
4歲
想法
上幼兒園后的讀書尷尬期 由于生日小,是12月份的所以選擇早上一年幼兒園9月份開始上了托班。相當于我們的幼兒園生涯要上4年。
選擇了家附近一家課程比較豐富的幼兒園。整體來說我對幼兒園比較滿意??偸且愿鞣N活動和課程把時間安排的滿滿的。但是這對于我這個一直把孩子看書時間排在首位的媽媽是個極大的挑戰(zhàn)。
如果在孩子不生病的情況下。我們每周的時間是這樣的:除了上幼兒園我們還要去兩趟體能課、一周要去推拿兩次。這樣算下來。周一到周五起碼有四天孩子將近6點回家。
回到家,總歸是要陪陪他玩一玩的啊。一天沒見到孩子肯動要...
8歲
10歲
想法
歷史主題閱讀 兒童歷史百科繪本 我們怎樣走遍世界 荒路上,拉大撬;
小小獨木舟;按規(guī)矩打仗,騎馬打仗;秦馳道,車同軌;造出了有舵的船;各種各樣的車,車馬出行圖;匆匆忙忙的驛使;絲綢之路;京杭大運河,運河上的城市;各種各樣的橋;鄭和下西洋,水密艙與指南針;時光中的寶物。
F1N
7歲
想法
??日常

休息了一周,好多了,又馬上切換到忙忙叨叨的節(jié)奏。拖了好久,得交作業(yè)了。

之前還擔心一畝寶盒學不清楚,太好了,把視頻拓展內容打印出來,對應問題,清晰明了,一邊讀書的時候一邊就再強化一下記憶,不錯??!
5歲
7歲
想法
讀書筆記/ 思維導圖 用起來 某寶上讀書筆記本很多,可以根據自己需求選擇。
還有很多精讀筆記/ 練習冊可以選擇
英文精讀,推薦學樂的 深度閱讀,非常鍛煉孩子們的歸納推理能力,對于邏輯訓練真的非常有幫助學樂深度閱讀4 每一道題都要求孩子思考后得出結論
非虛構閱讀一定要占一定比重,會增加邏輯思考能力,尤其科普類文章,會強迫讀者吧腦子用起來。故事類口水書盡量少讀。
嘟嘟媽精讀牛津樹【fetch】—封面
大家好,我是嘟嘟媽,最近帶23月齡小妞順利進入牛津樹的歡樂世界,分享一下我的精讀方法(持續(xù)更新)

◇ Grace, Let’s look at the cover page.
◇ How many dogs can you see?Let’s count. One, two!
◇ One is swimming in the lake and where is the other one?
◇ Yes It is sitting at ...
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