題主這個(gè)提問已經(jīng)有一段時(shí)間了吧，不過我還是說說自己的想法吧。

我家三年級下裸考PET優(yōu)秀，差2分到卓越?？赡苡械募议L會選擇順勢而為報(bào)考F，但我沒有。因?yàn)槲以赑ET成績單里看到了很多問題。

PET半年前考的KET，成績卓越，口語和聽力滿分，但閱讀出乎意料地低分，沒到卓越線，這與我的判斷嚴(yán)重偏離，而且也和她的閱讀量脫鉤。抱著再次試驗(yàn)的念頭，報(bào)了半年后的PET，期間增加了nonfiction和新聞閱讀，但沒做題。考前做了最簡單的一本真題就去了。結(jié)果，閱讀分?jǐn)?shù)離150差點(diǎn)，不盡如人意。成績單上，這一項(xiàng)凸顯了拖后腿的作用。

看了一些PET的經(jīng)驗(yàn)貼，深思熟慮后，決定不急著考FCE，給孩子喘息、調(diào)整和積累的時(shí)間。

我比較看重每項(xiàng)的得分，不會因?yàn)榭偡终f得過去就認(rèn)同孩子有這樣的水平。閱讀分?jǐn)?shù)低會極大影響后面更高級別的考試，必須解決，不能視而不見。

在一年多的時(shí)間里，我們調(diào)整了學(xué)習(xí)內(nèi)容，保持泛讀量的同時(shí)增加了做題，如Reading Explorer，小題大做等等，發(fā)現(xiàn)很多做題習(xí)慣問題，一個(gè)個(gè)去糾正。其實(shí)這些習(xí)慣在其它學(xué)科里也出現(xiàn)了，現(xiàn)在想來那個(gè)“數(shù)學(xué)好的孩子英語大概率好”的說法，可能是因?yàn)檫@樣的孩子認(rèn)真審題，能有效篩選答案。

在緩沖了一年后，很幸運(yùn)地報(bào)名了FCE標(biāo)準(zhǔn)版。我更愿意考標(biāo)準(zhǔn)版，畢竟CAE不分校園和標(biāo)準(zhǔn)了，F(xiàn)CE標(biāo)準(zhǔn)版可以讓我對孩子何時(shí)能考CAE有更準(zhǔn)確的估計(jì)。

報(bào)名后在機(jī)構(gòu)進(jìn)行了模擬考，預(yù)估分?jǐn)?shù)在優(yōu)秀，于是我們的備考比較輕松。根據(jù)模擬考出現(xiàn)的問題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，用了2個(gè)月時(shí)間備考，最終成績是優(yōu)秀。

在這一年多的時(shí)間里，我們做的是根據(jù)PET暴露的問題改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，注重提高，注重效率，而不是散漫式學(xué)習(xí)了。

我建議繼續(xù)考FCE，有針對性地采取措施全面提高孩子的能力，這樣的調(diào)整和準(zhǔn)備是有收獲的。

新東方·劍橋FCE語法與詞匯精講精練