Kylamama
2009
發(fā)布于 2016-12-19
想象力豐富的一本書(shū),小妞自己翻看了一遍,要求爸爸讀一次,要求爸爸讀的時(shí)候是這么說(shuō)的“爸爸,這本書(shū)很有意思,不信我們一起來(lái)讀讀看”。爸爸也很難得的給小妞好好的讀了一遍。
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推薦閱讀

16歲
書(shū)評(píng)
昨天晚上, 爸爸回來(lái)晚了, 那是因?yàn)椤?/div>
[日]市川宣子 著;[日]秦好史郎 繪;彭懿, 周龍梅 譯 / 貴州人民出版社
故事特別符合爸爸常常晚歸的家庭閱讀。每天爸爸都會(huì)回來(lái)晚,有時(shí)候孩子已經(jīng)睡著了,但第二天還是會(huì)問(wèn),昨天爸爸回來(lái)晚了是為什么?有時(shí)候得不到回答孩子就會(huì)自己去想象,書(shū)里的孩子想象力特別豐富,天上地下,云里雨里,爸爸是孩子心中的英雄。這書(shū)適合爸爸抽時(shí)間陪著孩子一起閱讀。
15歲
書(shū)評(píng)
夏洛的網(wǎng)
〔美〕 E·B·懷特(E.B.White) 著;任溶溶 譯 / 上海譯文出版社
有段時(shí)間小妞特別害怕蜘蛛,我估計(jì)某天經(jīng)過(guò)二樓樓道那個(gè)有點(diǎn)暗的轉(zhuǎn)角時(shí)蜘蛛絲弄到她身上的緣故,后來(lái)經(jīng)過(guò)那,都是邊快跑邊大叫“快離開(kāi)這蜘蛛地帶~”我想起《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)讀一本關(guān)于一只很棒的蜘蛛的故事給她聽(tīng)。
用周末兩天加一晚的故事時(shí)間讀完了《夏洛的網(wǎng)》。聽(tīng)到夏洛和威爾伯道別,安靜死去時(shí),涂著畫(huà)的小妞回頭摟住我,大哭“媽媽,我不要夏洛死掉……”
第一次聽(tīng)故事哭成這樣。
15歲
書(shū)評(píng)
團(tuán)圓
文/余麗瓊;圖/朱成梁 / 明天出版社
開(kāi)始放假,又碰上好些日子不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,心情舒暢。下午和小妞重讀一遍《團(tuán)圓》,然后磨墨,小妞“畫(huà)”她人生第一幅對(duì)聯(lián),是自己想的上下聯(lián),我?guī)退隽藗€(gè)橫批,估計(jì)嫌土怎么都不肯寫(xiě),妞爹圓場(chǎng)“就寫(xiě)萬(wàn)事如意吧”??????
寒假小妞自己讀了一遍,并選擇此書(shū),完成了她的第一個(gè)寒假作業(yè),讀書(shū)筆記。
15歲
書(shū)評(píng)
你今天真好看
Liz Climo, (美)莉茲·克里莫 / 天津人民出版社
帶小妞去書(shū)店,看了一下午書(shū),走的時(shí)候在收銀臺(tái)附近看到這本書(shū),站住翻看了幾頁(yè),要買,說(shuō)“一看封面就很吸引我”,然后又說(shuō)“我看了幾頁(yè),覺(jué)得很搞笑,所以想要?!苯裢碜约鹤x完了,還說(shuō)要慢慢把自己喜歡的都臨摹一次…
15歲
書(shū)評(píng)
羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 查理和大玻璃升降機(jī)
[英] 羅爾德·達(dá)爾/著;[英] 昆廷·布萊爾/繪;任溶溶/譯 / 明天出版社
小妞的寒假語(yǔ)文作業(yè)之一,了解一位作家,讀兩本作品。她選擇了羅爾德·達(dá)爾,并重讀了《了不起的狐貍爸爸》和《查理和巧克力工廠》,新讀了這本《查理和大玻璃升降機(jī)》,讀完之后,我讓她復(fù)述一遍故事,按她的復(fù)述簡(jiǎn)單潦草地整理了一下。
15歲
想法
做,基本自己做。

當(dāng)季的軟水果加杯益力多再兌點(diǎn)涼白開(kāi),攪拌杯打一下,就是一杯涼涼的自制飲料。?

還有自己熬制的陳皮檸檬膏,用開(kāi)水沖泡,放溫后加點(diǎn)蜂蜜,比外面的檸檬茶好喝多了。

?還有黃皮茶,用淡鹽水浸泡后洗干凈黃皮,捏開(kāi)皮肉,加點(diǎn)點(diǎn)冰糖,用開(kāi)水沖,泡一會(huì)就可以喝,酸酸甜甜,非常解暑。

?還有百香果蜂蜜水,等等
15歲
想法
會(huì)做,而且通常都自己做,想吃的時(shí)候就做。我家妞愛(ài)吃無(wú)餡的小湯圓,隔段時(shí)間就會(huì)要求煮小湯圓當(dāng)甜品。因?yàn)椴挥脺?zhǔn)備餡,做起來(lái)也很快。放點(diǎn)紅糖和好糯米粉,搓成小圓球,煮就是了。我通常會(huì)準(zhǔn)備番薯糖水,或者紅豆蓮子糖水,或者綠豆百合糖水做底。
15歲
書(shū)評(píng)
巨流河
齊邦媛 著 / 三聯(lián)書(shū)店
16年12月底至17年1月初,在上下班地鐵、陪小妞作業(yè)、夜晚小妞睡后的時(shí)間里,跨年讀完的第一本書(shū)。雖然齊先生行文“平白和緩,不著力于傷痛”,卻深感沉重,幾次不自覺(jué)地落淚。從另一個(gè)角度看一些事件;那個(gè)年代過(guò)來(lái)的人做學(xué)問(wèn)的態(tài)度;再怎么艱難困苦都要抱持希望…看完好多感想涌上來(lái),有時(shí)間要好好整理。
15歲
書(shū)評(píng)
顏色的戰(zhàn)爭(zhēng)
(德) 愛(ài)娃·海勒 著;郭嘉惠 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
拿到新書(shū),讀給小妞快3歲的堂妹聽(tīng),聽(tīng)了過(guò)半突然說(shuō)“害怕”,不想再聽(tīng)了。小妞讀完一遍說(shuō)“還行”,跟《顏色大書(shū)》那本相比,各有各的特點(diǎn),小妞說(shuō),讀完后覺(jué)得每種顏色都是好的,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都有它的用處和特點(diǎn),都是需要的。
15歲
書(shū)評(píng)
我的情緒我控制
穆里爾·蘇爾世 著 / 山東科學(xué)技術(shù)出版社
很有趣的一本書(shū),比同系列的“身體”那本更抽象些。認(rèn)識(shí)各種情緒,以及產(chǎn)生的原因,各種情緒的表現(xiàn),以及它們的作用,怎樣合適地表達(dá)或宣泄各種情緒,某些情緒下,可以做和不可以做的事情,讀懂自己和他人的情緒…每種情緒都是正常的…