小說讀完了。我給孩子一個(gè)寫作任務(wù)——想象“狗”又來到了一個(gè)地方,發(fā)生了一個(gè)故事,故事里要有“諷刺”。我提別提醒——想清楚自己要諷刺什么。孩子們倒挺愿意寫。
有的說我會(huì)寫狗當(dāng)了一名警察,諷刺現(xiàn)在有的警察阿諛奉承上級(jí),自以為是,欺壓窮人、小商販的劣行。
有的說我會(huì)寫狗當(dāng)了商人,去諷刺奸商欺騙消費(fèi)者,最后讓商人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
有的說或者寫狗去當(dāng)了一名服務(wù)員,諷刺現(xiàn)在食品安全沒有保障,一些飯店老板弄虛作假的惡行。
有的說如果是我的話,我會(huì)寫狗當(dāng)了一名作家,諷刺現(xiàn)在有些作家只會(huì)在文章里寫一些大話、假話,不想說真話提建議。
有的說 我會(huì)寫狗被誤認(rèn)為成股票經(jīng)紀(jì)人,然后發(fā)現(xiàn)了一部分經(jīng)紀(jì)人弄虛作假。
……
哈,看來孩子們也并不是生活在真空里。他們對(duì)生活還是有感知的。